2019年五年級語文下冊《少年閏土》導(dǎo)學(xué)案語文S版.doc
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2019年五年級語文下冊《少年閏土》導(dǎo)學(xué)案語文S版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.繼續(xù)認(rèn)識詳寫和略寫的作用,學(xué)習(xí)分辨課文的詳略更好地領(lǐng)會課文的中心思想。 2.學(xué)會本課6個生字、1個多音字;理解23個詞語的意思。 3.理解含義深刻句子的意思。 4.能正確.流利地朗讀課文,背誦第1自然段。 5.了解閏土是個活潑可愛、聰明能干、見識豐富的農(nóng)村少年:感受“我”。熱愛勞動人民的思想感情。 課前預(yù)習(xí): 1、 初讀課文,自學(xué)生新詞。 2、分段,背誦第1自然段, 預(yù)習(xí)檢查: 1、看拼音寫詞語 2、多音字組詞 3、比一比,組詞語。 捏( ?。♀o( ?。“荩ā 。≡剩ā 。? 廚( ) 稻( ?。? 扭( ?。〖~( ?。∨龋ā 。? 充( ) 櫥( ?。√希ā 。? 縛( ?。〔ā 。∽猓ā 。〗M( ?。? 胯( ?。】妫ā 。? 傅( ?。〔玻ā 。∽妫ā 。∽瑁ā 。? 跨( ?。】澹ā 。? 合作學(xué)習(xí): 1、按課文填空。 ?。ā 。┨炜罩袙熘ā 。﹫A月,下面是海邊的沙地,都種著( ?。┪鞴?。其間有一個十一二歲的少年,( ?。?,( ?。?,向一匹猹( ?。┐倘ァ? 2、歸納課文有關(guān)內(nèi)容,然后填空。 從閏土給“我”講(?。?、( )、(?。?、( )等幾件事,可以看出閏土是一個( )少年。 遷移訓(xùn)練: 當(dāng)閏土告訴“我”那些無窮無盡的稀奇事后,“我”有什么感想?哪一小節(jié)寫出了“我”的感想?你怎樣認(rèn)為作者的感想呢? 拓展探究: 縮寫句子:1、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。 2、狡猾的狐貍假惺惺地擠出幾滴眼淚。 3、我們靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去。 4、那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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