2019年五年級英語上冊 Module 1 Unit 1 There wasn’t a clock here before教案1 外研版.doc

《2019年五年級英語上冊 Module 1 Unit 1 There wasn’t a clock here before教案1 外研版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年五年級英語上冊 Module 1 Unit 1 There wasn’t a clock here before教案1 外研版.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年五年級英語上冊 Module 1 Unit 1 There wasn’t a clock here before教案1 外研版 課 題 Module1Unit1 There weren’t a clock here before. 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、能夠聽說讀寫新單詞:for, different, bench,then. 能夠聽說讀寫句子: There weren’t any benches here before. There was a house. 2、熟練朗讀或背誦、表演課文。 3、通過以前和現(xiàn)在的對比，準(zhǔn)確地用過去和現(xiàn)在時態(tài)表達(dá)某處有某物，以及相應(yīng)否定句的用法。 重 點 難 點 能聽懂對話中的主要信息，通過以前和現(xiàn)在的對比表達(dá)某處有某物。 預(yù)習(xí)案 學(xué)法指導(dǎo) 一、 開動腦筋，想一想我們學(xué)過的表達(dá)過去的時間詞語有哪些，把它們寫下來。 ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 二、 我的預(yù)習(xí)和收獲 1、 聽一聽，圈一圈,并且翻譯。 (1) different_______(2)bench_______ (3)clock ______ (4) feed_______(5)pig’s house_______ (6)cat’s house_____ (7) for_______ (8)look different______(9)let’s________ 通過預(yù)習(xí)我學(xué)習(xí)到了________________________________ _________________________________________________ 2.通過預(yù)習(xí)，我的疑問： _________________________________________________ _________________________________________________ 自我評價：☆☆☆☆ 家長簽字:_______ 探究案 用這些表示過去的時間詞語造句子，注意時態(tài)的運用。 借助聽音，學(xué)習(xí)不會的單詞并且糾正發(fā)音，將漢語意思寫在橫線上，讀不準(zhǔn)的單詞標(biāo)注出來，并且在組內(nèi)交流合作解決。 小組討論你的疑問，大家交流，將組內(nèi)共同的問題整理出來。 學(xué)法指導(dǎo) (1)找出文中的過去式，討論一下這些句子的特點？（小組討論） _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ (2)用文中的過去式和現(xiàn)在時態(tài)的對比句子。 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 合作學(xué)習(xí)要求： 1、小組長統(tǒng)籌，討論出你組要匯報的內(nèi)容。 2、小組長分工明確，確保每位小組成員都有任務(wù)，都能參與討論。 3、匯報時聲音要響亮，其他小組匯報時，要注意傾聽。 檢測與 能力提升 一、Task A： Read the dialogue.(小組合作朗讀對話) Task B: Fill in the blanks.(根據(jù)課文內(nèi)容，補(bǔ)全對話) You _______in China _______two years. Does London _______________ now? Yes, it ______. This park is _________.There weren’t ________ benches here before. There _______ a house. Look! There’s a _______. There ________a clock here_______. There is _____now. There are ________, too. Do you like the _____now? Yes, I ______. We can ______the birds. Then _____feed the them. Great! 二Look and say.(看圖，描述地圖上城市的位置,并寫下了。) _______________________________________________________________________________________________三、 Summary 本節(jié)課我的總結(jié)和收獲：_____________________________________________________________________________ 小組合作可以選擇任務(wù)進(jìn)行組內(nèi)討論和練習(xí)。 小組長要做好分工，起帶頭作用。讓所有的組員都參與到學(xué)習(xí)中來。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 8 頁 共 8 頁