2019年五年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元檢測(cè)題 人教新課標(biāo).doc
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2019年五年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元檢測(cè)題 人教新課標(biāo) 一、讀拼音,寫漢字?! ? y y snɡ yn 猶( ) 饑( ) ( )樂 背( ) 屋( ) 二、劃去括號(hào)中加點(diǎn)字不正確的讀音?! ? 《水滸傳》( hǔ xǔ ) 長生果( chnɡ zhǎnɡ ) 美 差 ( chāi ch ) 綠林好漢( lǜ l ) 三、組詞。 炒( ) 侶( ) 皺( ) 柜( ) 鍋( ) 編( ) 酸( ) 充( ) 四、將下列詞語補(bǔ)充完整?! ? 不( )而喻 傾( )大雨 毫不猶( ) 別出( )裁 心( )理得 浮想( )翩 不求甚( ) 滾瓜( )熟 五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。 熟:A、食物加熱到可以食用的程度; B、記、認(rèn)得很清楚,說背的很流利; C、指植物的果實(shí)已經(jīng)長成; D、常見,常來往,彼此很了解。 1、對(duì)好詞好句,我已背得很熟。 ( ) 2、我們兩家是鄰居,我們都是熟人。 ( )3、夾生的東西不能食,要煮熟食,才不會(huì)染病。( ) 4、這桃子已經(jīng)熟了,可以摘來吃了。( ) 六、選詞填空。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 增強(qiáng) 增加 1、我國古代有四大( )?! ?、我上課時(shí)看小說,被老師( )了?! ? 3、做筆記鍛煉了我的記憶力,也( )了我的理解力。 4、國家( )了對(duì)教育事業(yè)的投入?! ? 七、把下面不是同一類的詞劃去。 1、擔(dān)憂 娛樂 懼怕 恐怕 2、一頁 一趟 幾家 書店 百次 3、《三國演義》 《水滸傳》 《彭公傳》 “閑書” 《我的童年》 八、修改病句。 1、今天的活動(dòng)是最愉快的一天。 2、同學(xué)們都認(rèn)真討論和傾聽了校長的報(bào)告。 3、我的作文常常有時(shí)居全班之冠。 4、小雄知道自己錯(cuò)了,心情很繁重。 九、閱讀短文,回答問題。 我跨進(jìn)店門,暗喜沒人注意。我踮起腳尖,從大人的腋下鉆過去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。??!它在這里,原來不在昨天的地方了。 急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂, 也很懼怕——這種竊讀的滋味! 1、“它在這里”中的“它”指的是:_________________________________。 2、“我像一匹餓狼,貪婪地讀著”這句話把“我”比作__________________,這個(gè)比喻形象地說明了__________________________________________________?! ? 3、文中的破折號(hào)的作用是________________________________________。 4、作者為什么說“我很快樂, 也很懼怕——這種竊讀的滋味!” ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 十、作文。 題目:這是我最喜愛的一本書 要求:簡(jiǎn)單介紹該書的內(nèi)容,詳細(xì)論述自己的感受和收獲?! ? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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