裝配圖車方機(jī)構(gòu)
裝配圖車方機(jī)構(gòu),裝配,圖車方,機(jī)構(gòu)
重 慶 工 學(xué) 院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書題目 方頭軸端車削機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) (任務(wù)起止日期 2010 年10 月 日 2011年 5 月 日)應(yīng)用技術(shù) 學(xué)院 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化 專業(yè)107214701班學(xué)生姓名 張治行 學(xué) 號(hào)10721470155 指導(dǎo)教師 系 主 任 二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng) (本頁(yè)最后二行手簽名)課題內(nèi)容本課題要求設(shè)計(jì)出能夠加工出下圖中軸兩端的方頭的車方機(jī)構(gòu),要求有較高的加工效率,并滿足精度要求。課題任務(wù)要求1、 翻閱有關(guān)課題的相關(guān)資料,撰寫文獻(xiàn)綜述;2、 完成一篇與題目相關(guān)的英文文獻(xiàn)翻譯;3、車方機(jī)構(gòu)的方案設(shè)計(jì);4、繪制車方機(jī)構(gòu)的裝配圖和零件圖;5、對(duì)車方機(jī)構(gòu)進(jìn)行三維建模;6、在上述工作完成基礎(chǔ)上,撰寫畢業(yè)論文;7、準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。主要參考文獻(xiàn)(由指導(dǎo)教師選定)1.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)編委會(huì)編著.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2004.82.機(jī)床設(shè)計(jì)圖冊(cè).上??茖W(xué)技術(shù)出版社,1979.63.濮良貴,紀(jì)名剛主編.機(jī)械設(shè)計(jì).北京:高等教育出版社,20014.申永勝主編.機(jī)械原理教程.北京:清華大學(xué)出版社,1999同組設(shè)計(jì)者注:1、任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫;2、任務(wù)書在第七學(xué)期期末下達(dá)給學(xué)生。學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃表序號(hào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作任務(wù)工 作 進(jìn) 度 日 程 安 排周次12345678910111213141516171819201收集資料,完成開(kāi)題報(bào)告2文獻(xiàn)翻譯及撰寫文獻(xiàn)綜述3車方機(jī)構(gòu)的方案確定4車方機(jī)構(gòu)的詳細(xì)設(shè)計(jì)5車方機(jī)構(gòu)的三維建模6畢業(yè)論文撰寫7畢業(yè)答辯準(zhǔn)備注:1、此表由指導(dǎo)教師填寫;2、此表每個(gè)學(xué)生一份,作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查工作進(jìn)度之依據(jù);3、進(jìn)度安排用“”在相應(yīng)位置畫出。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段工作情況檢查表時(shí)間第 一 階 段第 二 階 段第 三 階 段內(nèi)容組織紀(jì)律完 成 任 務(wù) 情 況組織紀(jì)律完 成 任 務(wù) 情 況組織紀(jì)律完 成 任 務(wù) 情 況檢查情況教師簽字簽字 日期 簽字 日期簽字 日期注:1、此表由指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫(要求手寫);2、“組織紀(jì)律”一欄根據(jù)學(xué)生具體執(zhí)行情況如實(shí)填寫;3、“完成任務(wù)情況”一欄按學(xué)生是否按進(jìn)度保質(zhì)保量完成任務(wù)的情況填寫;4、對(duì)違紀(jì)和不能按時(shí)完成任務(wù)者,指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對(duì)該生提出警告或不能參加答辯的建議。
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上傳時(shí)間:2019-12-17
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