現(xiàn)代文閱讀寫(xiě)作手法賞析.ppt
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現(xiàn)代文閱讀之表達(dá)技巧,鑒賞要點(diǎn):,1運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧,簡(jiǎn)要分析如何體現(xiàn).2表達(dá)了什么內(nèi)容,3達(dá)到了什么藝術(shù)效果。,描寫(xiě),1、細(xì)節(jié)描寫(xiě)2、心理描寫(xiě)3、景物描寫(xiě)4、側(cè)面描寫(xiě):通過(guò)他人寫(xiě)“某個(gè)”,通過(guò)人的感受寫(xiě)物5、白描:指的是不加任何修飾,可以體現(xiàn)事物本色美的描寫(xiě)語(yǔ)句。不尚華麗,務(wù)求樸實(shí),主要運(yùn)用了白描的手法,以樸素的語(yǔ)言寫(xiě)出真情。營(yíng)造了一種傷感的氣氛。(撫今追昔、物是人非、深沉悲涼),寫(xiě)“壺口的黃河”為什么要寫(xiě)“主觀(guān)感受”,兩者的關(guān)系,(1)主要是運(yùn)用側(cè)面烘托(或側(cè)面描寫(xiě)、襯托)的手法。(2)此處通過(guò)渲染主觀(guān)感受(如心跳、耳聾、眼花、腦子空白等)來(lái)寫(xiě)壺口的黃河,好處主要表現(xiàn)在兩方面:一是給人如臨其境的現(xiàn)場(chǎng)感;二是從側(cè)面烘托壺口黃河的氣勢(shì)與主命力。,結(jié)構(gòu)安排角度,開(kāi)頭:總領(lǐng)下文;為下文作鋪墊;開(kāi)篇點(diǎn)題;逐步引出文章話(huà)題;首尾呼應(yīng);開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。中間:過(guò)渡、承上啟下結(jié)尾:深化文章主題;升華文章中心;引起讀者思考。,1、由面到點(diǎn),通過(guò)層層遞進(jìn),對(duì)比手法的運(yùn)用2、突出要描寫(xiě)的主要對(duì)象。凸顯主題,總領(lǐng)全文。突出壺口的黃河最有“中國(guó)味”,,好處:通過(guò)比較引出下文,形象、自然。相同:不管遷徙多遠(yuǎn),都要溯源尋根。不同:①鮭魚(yú)的回歸只是一種生命的本能(或:那是生命本能的根源感)②人的回歸是指精神上的回溯,通過(guò)歷史、藝文、習(xí)俗、生活記憶等在文化上尋根溯源。,①把鄉(xiāng)土情結(jié)提高到民族凝聚力的高度來(lái)認(rèn)識(shí),豐富并升華了鄉(xiāng)土情結(jié)的內(nèi)涵。②具體說(shuō)明鄉(xiāng)土情結(jié)不因時(shí)間的悠遠(yuǎn)(歷史),和空間的阻隔(地理)而褪色。③既照應(yīng)了前文,也使本文的主題得到深化。,表現(xiàn)手法角度:,象征法、對(duì)比法、襯托法、先抑后揚(yáng)法、托物言志法、借景抒情法實(shí)寫(xiě)虛寫(xiě)論證方法:例證法、類(lèi)比論證法、對(duì)比論證法、喻證法、引證法,引證法的作用是使文章更具權(quán)威性,喻證法的作用是使文章生動(dòng),對(duì)比論證法是使文章主題鮮明突出例證法的作用增強(qiáng)文章說(shuō)服力。,分析例證法的作用,首先明確作者列舉了一個(gè)什么典型事例,是為了證明什么,然后加上“事實(shí)勝于雄辯,能增強(qiáng)文章說(shuō)服力。”分析引證法的作用,應(yīng)先弄清引用了誰(shuí)的言論,是為了從理論上證明什么,再加上“使論證具有權(quán)威性”。分析喻證法的作用,明確是把什么比喻成什么,用來(lái)證明什么論點(diǎn)。加上“使論證深入淺出地把道理講得通俗形象,容易被人接受?!狈治鰧?duì)比論證方法作用,首先分辨文中用什么和什么作對(duì)比,然后分析對(duì)比為了證明什么,最后加上“是非曲直分明,給人印象深刻?!?運(yùn)用了類(lèi)比(比喻)的手法,將參加社會(huì)活動(dòng)類(lèi)比(比喻)為喝酒,將過(guò)分熱衷社會(huì)活動(dòng)而不再創(chuàng)作類(lèi)比(比喻)為酗酒。少喝有益健康(有益創(chuàng)作),多喝則無(wú)益,酗酒則造成“快樂(lè)的死亡”(沒(méi)有作品發(fā)表)。通俗易懂,極富諷刺意味,起到生動(dòng)形象的批評(píng)作用。,“似乎”一詞的含義:①他們行為上遠(yuǎn)離人群,思想上超越大眾;②他們帶著人群的全部困惑和痛苦走出人群,又將豐盛的精神禮物(“思想的星光’“亦可)帶回給人類(lèi),因而實(shí)際上并未遠(yuǎn)離人群。作用:①用例證的方法表明了偉大的靈魂和精神創(chuàng)造是如何產(chǎn)生的,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力;②豐富了文章內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的感染力。,語(yǔ)言運(yùn)用角度:,幽默、辛辣、平實(shí)、自然、簡(jiǎn)潔明快、含蓄深沉寓莊于諧,寓莊于諧,適度夸張,用幽默詼諧的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)在笑聲中受到啟迪,達(dá)到批判的目的??鋸堊冃蔚剡_(dá)到喜劇性效果。含怒罵于嬉笑之中,作者以漫畫(huà)式、喜劇性的藝術(shù)手法生動(dòng)地描述了賽艾姆“一本正經(jīng)”地完成了滑稽可笑的“自我認(rèn)識(shí)”過(guò)程,尤其是對(duì)賽艾姆的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)更是幽默風(fēng)趣,從而引導(dǎo)讀者更深刻領(lǐng)會(huì)作者寄寓在這一人物形象上的嚴(yán)肅的人生思考。只答出寓莊于諧的基本內(nèi)涵或只舉出實(shí)例卻沒(méi)有對(duì)寓莊于諧進(jìn)行闡釋的給2分。能夠聯(lián)系文中實(shí)例對(duì)寓莊于諧作具體賞析的給4分。,敘述順序的安排,1、順敘。敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來(lái)脈絡(luò)清楚、印象深刻。2、倒敘。造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。3、插敘。對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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