2019-2020年九年級政治下冊 5法律部分A導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級政治下冊 5法律部分A導(dǎo)學(xué)案 新人教版 課題 八年級復(fù)習(xí)(一) 學(xué)習(xí) 目標 掌握八年級一句話要點 學(xué)習(xí) 要點 重 點 難 點 考 點 易 錯 點 八年級一句話要點 八年級一句話要點 八年級一句話要點 八年級一句話要點 知識鏈接 鏈 接 內(nèi) 容 鏈 接 方 式 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計 教師教學(xué)指導(dǎo)設(shè)計 一 學(xué)習(xí)、朗讀、背誦以下考點 1. 法律含義、特征 2. 違法含義和分類、犯罪含義和特征 3. 未成年人保護:兩部法律和四種保護 4. 預(yù)防未成年人犯罪:加強自我防范、抵制不良誘惑 5. 自我保護:見義智為、法律(訴訟和非訴訟手段) 6. 權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系:一致性 7. 受教育:既是權(quán)利也是義務(wù)、特征 二、默寫以下考點。 1.法律三個基本特征:國家制定或認可;國家強制力保證實施; 。 2.違法含義:(做):做法律禁止的行為;(不做): 。 3. 違法種類:行政違法、民事違法、刑事違法。其中 合稱一般違法,危害性??; 又叫嚴重違法和犯罪,危害性 。 4. 犯罪的最本質(zhì)特征是 。 5.吸毒 ,販毒 。 6.專門保護未成年人兩部法律的是 。 7.明確規(guī)定未成年人不良行為的預(yù)防、嚴重不良行為的矯治是 (法律名稱) 8.未成年人同違法犯罪作斗爭應(yīng)該 。(四個字) 6.公民既是享受權(quán)利主體,又是履行義務(wù)主體,這說明權(quán)利和義務(wù)具有 。 7.義務(wù)教育顯著特征是 。 國家應(yīng)該保障公民的受教育 ;同時,公民應(yīng)該履行對國家的受教育 。 三、 選擇題 1. (09年4月調(diào)考)xx年11月,武漢市民政局正式出臺《流浪未成年人助養(yǎng)辦法》,武漢市流浪未成年人救助保護中心啟動社會助養(yǎng)活動,號召社會各界愛心人士伸出友愛之手,共同為流浪孩子筑起愛巢。這一做法主要體現(xiàn)了( )。 A.對未成年人的家庭保護 B.對未成年人的司法保護 C.對未成年人的社會保護 2. (08年4月)目前,武漢市已開放300余所公辦中小學(xué),免收借讀費接納進城務(wù)工人員子女就讀,并出臺一系列措施,使農(nóng)村孩子“進得來,學(xué)得好”。政府這一措施( )。 A. 體現(xiàn)了對未成年人的司法保護 B.依法保護了公民的生命健康權(quán) C. 依法保護了公民享有的受教育權(quán) 3. (08年5月)為了保護未成年人的合法利益,國家為此專門制定的法律有( )。 A.《未成年人保護法》和《義務(wù)教育法》 B.《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》 C.《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《義務(wù)教育法》 4.(09年考試說明樣卷)從xx年春季開學(xué)起,武漢市全面實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革。據(jù)初步統(tǒng)計,春季我市義務(wù)教育“兩免一補”將惠及44.7萬名中小學(xué)生,其中農(nóng)村中小學(xué)生39.34萬人,城鎮(zhèn)低保家庭子女4.7萬人,特殊教育學(xué)生1850人,減免資金約6000萬元。武漢市政府這一措施( )。 A.依法保護我市中小學(xué)生享有的受教育義務(wù) B.依法保護我市中小學(xué)生享有的受教育杈 C. 充分體現(xiàn)了科教興國的基本國策 5.( 08年6月中考) “新標準、新校園、新教育”。xx年武漢市投入1.65億元,推進初中標準化學(xué)校建設(shè)。5年內(nèi),全市現(xiàn)有的324所公辦初中將全部建成基本達到標準化的學(xué)校。這些舉措( )。 A.依法保護了公民的受教育權(quán) B.依法保護了公民的生命健康權(quán) C.體現(xiàn)了對未成年人的司法保護 6. (09年4月調(diào)考)xx年底,中國公民沃維漢竊取國家絕密情報,被以間諜罪判處死刑。該案告訴我們( )。 A.依法治國的核心是違法必究 B.維護國家安全是我們必須履行的基本義務(wù) C.刑法當罰性是犯罪的最本質(zhì)特征 題號 1 2 3 4 5 6 答案 學(xué)生課堂學(xué)習(xí)筆記:(請用紅色筆) 學(xué)生 糾錯 與分析 改 錯 糾 正(請用紅色筆) 分 析 小 結(jié)(請用紅色筆) 成績及評語:(請用紅色筆) 課堂 反思 總結(jié)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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