2019-2020年九年級(jí)政治 第一單元 第1課《成長(zhǎng)在社會(huì)》教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治 第一單元 第1課《成長(zhǎng)在社會(huì)》教案 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、感受社會(huì)的變化發(fā)展特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)社會(huì)的巨大變化,正確認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題和挑戰(zhàn);了解建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征及其重要性。 2、理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系;懂得關(guān)心社會(huì)、親近社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的意義 3、了解社會(huì)公德的含義及主要內(nèi)容,懂得遵守社會(huì)公德的重要性。 4、學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)和為人民服務(wù)的精神,提高社會(huì)實(shí)踐能力。 知識(shí)梳理 一、填空 1、人類(lèi)通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)改造自然,創(chuàng)造自己生存和發(fā)展所必須的物質(zhì)生活資料。 2、在當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。 3、跨入21世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新的發(fā)展階段。(21世紀(jì)頭20年的奮斗目標(biāo)) 21世紀(jì)中葉的奮斗目標(biāo)是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。 4、 促進(jìn)社會(huì)和諧 是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。 5、個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系之中。 6、作為青少年學(xué)生,關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì),可以從關(guān)注時(shí)事政治做起。方式還有積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是要明確自己作為社會(huì)成員和國(guó)家公民,對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。 7、社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中共同遵循的行為準(zhǔn)則。社會(huì)公德的主要內(nèi)容是文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。 8、遵守社會(huì)公德 是公民的個(gè)人修養(yǎng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。 9、自覺(jué)服務(wù)社會(huì)是親近社會(huì)的重要表現(xiàn)。P12 10、承擔(dān)的責(zé)任有主次之分輕重之別。最重要的當(dāng)然是國(guó)家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。 二、簡(jiǎn)答題 1、親近社會(huì)的含義是什么?有何意義?P9 (1)親近社會(huì),就是要有親社會(huì)的情感和行為,積極參與社會(huì)生活,主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心集體,服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。 (2)我們惟有積極主動(dòng)地親近社會(huì),才能適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),才能發(fā)揮自己的智慧和力量,在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 2、怎樣學(xué)會(huì)親近社會(huì)?(或親近社會(huì)的基本途徑有哪些?)P9-11 (1)不能做“看客”。必須克服對(duì)社會(huì)的冷漠情結(jié)和“看客”現(xiàn)象,以天下興亡為己任。 (2)遵守社會(huì)公德。必須遵守遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的文明行為,樹(shù)立良好的道德形象。 (3)善于明辨是非。還必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。 3、個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系怎樣?P6-7 (1)個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)。人們的生存和發(fā)展總是離不開(kāi)社會(huì)所提供的種種條件,個(gè)人不可能離開(kāi)社會(huì)獨(dú)立存在。 (2)社會(huì)是由個(gè)人組成的社會(huì) (或社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人)。人們的生產(chǎn)勞動(dòng)、科學(xué)研究等活動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,任何社會(huì)的存在和發(fā)展,都是人們共同努力的結(jié)果。 ★4、青少年關(guān)注時(shí)事政治的途徑、意義分別是什么?P7 (1)上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙。 (2)有助于我們了解社會(huì)、了解世界,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),有助于我們?cè)鰪?qiáng)關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,也有助于我們提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 5、人類(lèi)社會(huì)面臨著哪些新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)?有何影響?P5 (1)人口問(wèn)題突出、資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、地區(qū)發(fā)展不平衡,貧富差距擴(kuò)大等產(chǎn),以及由此引發(fā)的各種社會(huì)問(wèn)題,如犯罪、吸毒、恐怖主義等。 (2)這些問(wèn)題嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,影響著人們?nèi)藗兩拓?cái)產(chǎn)的安全,也影響著人閃的道德觀念和生活方式。 6、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)涵(基本特征)、意義分別是什么?P5 (1)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),就是要把我國(guó)建設(shè)成為民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。 (2)促進(jìn)社會(huì)和諧,是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。 7、作為國(guó)家的公民,應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)是什么?P12 (1)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó);(2)自覺(jué)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;(3)遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法。 8、怎樣做到自覺(jué)服務(wù)社會(huì)?P12、15(要點(diǎn):忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)) 9、奉獻(xiàn)社會(huì)的具體表現(xiàn)有哪些?P15 參加義務(wù)勞動(dòng),照顧老人和兒童,自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角,參加志愿者服務(wù)活動(dòng),捐款捐物,上街擦洗護(hù)欄,等等。 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1、辨析題:關(guān)心社會(huì)是成年人的事,與青少年無(wú)關(guān)。P8 (1)題中觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 (2)我們青少年學(xué)生既是家庭中的一員也是社會(huì)中的一員。雖然我們年齡還小,但同樣生活中社會(huì)中,我們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),都與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)變化發(fā)展密切相關(guān)。 (3)因此,關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)心祖國(guó)建設(shè),不僅是熱愛(ài)祖國(guó)的重要表現(xiàn),也是我們自己健康成長(zhǎng)的迫切要求。 2、 “香港好人”阿福,一位香港貨柜車(chē)運(yùn)輸公司老板,一位徒步走中國(guó)為“中華骨髓庫(kù)”募捐的志愿者,一位在汶川地震災(zāi)區(qū)奮戰(zhàn)3個(gè)月的志愿者,最后倒在了青海玉樹(shù)的土地上。香港各大媒體高度評(píng)價(jià)了阿福的壯舉,稱(chēng)贊他是“香港英雄”、“港人之光”。 (1)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)他的行為。 (2)你參加過(guò)哪些公益活動(dòng)?參加公益活動(dòng)有何意義? (3)怎樣用實(shí)際行動(dòng)向阿福學(xué)習(xí)?(至少答兩個(gè)方面) 3、某校團(tuán)委在布告欄上發(fā)布志愿服務(wù)活動(dòng)預(yù)告,內(nèi)容如下: X X學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)預(yù)告 活動(dòng)發(fā)起者 校團(tuán)委 活動(dòng)項(xiàng)目 關(guān)愛(ài)社區(qū)孤寡老人公益活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間 2011年3月5日下午 活動(dòng)方式 5人一組,自主選擇服務(wù)對(duì)象和內(nèi)容 報(bào)告地點(diǎn) 校團(tuán)委辦公室 歡迎同學(xué)們報(bào)告參加! 請(qǐng)你向同學(xué)們說(shuō)明積極參加該活動(dòng)的意義。 作業(yè):見(jiàn)導(dǎo)學(xué)案。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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