八年級道德與法治下冊 第四單元 崇尚法治精神 第八課 維護公平正義同步試題 新人教版.doc
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第八課 維護公平正義 1.(xx貴港)xx年養(yǎng)老金并軌改革啟動,近4000萬公職人員繳納養(yǎng)老金,公職人員和企業(yè)職工領取同樣水平的養(yǎng)老金。養(yǎng)老金并軌有利于( ) ①縮小收入差距,維護社會公平?、诖龠M社會和諧穩(wěn)定?、郾U先鮿萑后w的基本生活?、茏屢徊糠秩讼雀黄饋? A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(xx綏化)有正義感、為人正直是做人應該具有的優(yōu)良品質。做有正義感的人就應該明辨什么是正義行為,什么是非正義行為。下列行為屬于正義行為的是( ) A.排除異己 B.見義勇為 C.以權謀私 D.恃強凌弱 3.(xx眉山)2016年1月1日起,《居住證暫行條例》正式施行。建立居住證制度將推進城鎮(zhèn)基本公民服務和便利向常住人口全覆蓋,逐步提高居住證持有人享有的公共服務水平。這一做法( ) ①說明我國政府在維護社會公平正義方面又前進了一步?、诒砻鲊页雠_法律,使法律成為維護公平正義的有力保障?、塾欣诰S護戶籍制度改革,保障持證人合法權益?、苡欣谏鐣椭C,保障外來常住人口也享有同樣多的權利 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 4.在現實生活中,不公平的現象時有發(fā)生。當遇到或感到老師的不公平對待,作為學生,你應該( ) ①維護公平,首先要及時對自己的不公平表示反對,要敢于表示異議?、谛枰腔?,既維護自己的權利,又不激化矛盾?、壅依蠋熢u理,指出老師“偏心眼”?、堋耙匝肋€牙”,冷落這位老師,不理他 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 5.下圖漫畫告訴我們:“沒有正義制度的支持,就難以實現真正的社會公平?!边@是因為( ) A.人們必須遵守的規(guī)則和程序就組成了正義制度 B.有了正義的制度,才能營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境 C.社會正義是我們追求的共同目標 D.正義制度受到所有的社會成員的認同 6.當你在樓道遇到如圖所示情景時,你的正確做法有( ) ①大聲呼喊,與之搏斗?、诶潇o機智,電話報警?、圯p腳離開,逃之夭夭?、苤v究策略,見義“智”為 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.習近平在黨的十九大報告中提出:深化司法體制綜合配套改革,全面落實司法責任制,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。為此需要司法機關( ) ①堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格公正司法?、趪栏褡裱V訟程序,平等對待當事人,依法獨立行使司法權?、鬯痉ü秸x能促進社會和諧?、芩痉ㄟ^程和結果都要合法、公正 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 8.(xx湖北孝感)“扒衣、群毆、曬不雅照片和視頻……近年來,全國各地頻發(fā)校園欺凌事件,引起了社會高度關注。對此,黨和國家開展校園欺凌專項治理活動,嚴懲校園欺凌犯罪?!贬槍ι鲜霾牧?,某校八年級同學展開了如下討論,其中,你認為正確的是( ) ①小莉:生命是寶貴的也是脆弱的,我們既要珍愛自己生命健康,也要尊重他人生命健康 ②李童:尊重人的基本權利是正義的要求,專項治理體現了國家致力于維護社會公平正義 ③張明:國家嚴懲校園欺凌犯罪體現了對未成年人的學校保護 ④吳剛:嚴懲校園欺凌和暴力主要保護了未成年人的文化經濟權利 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 9.據報道,河南鄭州市有一家小面館,門庭若市,顧客付完錢還不讓找零。這家小面館老板李剛身患骨肉瘤,妻子為給丈夫治病獨立撐起生意,還要照顧3歲女兒。為了籌集幾十萬元的手術費用,李剛發(fā)帖求助:“可不可以來我店里吃碗面?”幾天內,全城市民自發(fā)去吃面,演繹了“全城吃面”的美好故事。有人評論:公益行動誠可貴,保障體系價更高。一碗面引發(fā)愛心潮,被救助的是一個人,共享溫暖的卻是一座城。 (1)從材料中可以看出正義行為的力量有哪些? (2)你身邊還有哪些正義行為?請分析這些行為的共同點。 (3)“公益行動誠可貴,保障體系價更高”,這句話對我們有哪些啟示? 10.材料一 公平正義是法治國家、法治社會的重要標志。當前,全社會正從多方面協(xié)力促進社會公平正義。xx年5月,隨州市教師職位均面向社會公開招考,招考資格不受性別、地域限制,招聘筆試、面試嚴格按規(guī)程操作,全程電子監(jiān)控。隨州市教育局紀檢部門面向全社會公布舉報電話,如有違紀違規(guī)行為將進行嚴肅查處。據悉,來自偏遠農村的應屆大學畢業(yè)生劉佳在激烈的競爭中脫穎而出,經考察合格,即被錄用。 材料二 看漫畫《量身定做》。 閱讀以上材料,根據所學知識,回答以下問題: (1)請你分析材料一中教師招聘過程是如何體現公平正義的。 (2)結合兩則材料談談為什么大家都如此關注社會公平。 (3)漫畫《量身定做》內定人員事件是正義行為嗎?為什么? (4)針對上述兩則材料,談談我們該怎樣堅守公平? 答案 1-4 ABAA 5-8 BCAA 9. (1)①正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求。②正義是法治追求的基本價值目標之一,它要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益;要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。③正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現社會正義,有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系,充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性;有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境,為社會發(fā)展注入不竭的動力。 (2)①例:遭到欺負時,有人伸張正義;受了委屈時,有地方可以伸冤;遇到困難時,有人伸出援助之手;等等。②共同點:追求正義是社會生活的一個重要主題。正義感是公民的基本德性。期盼正義、實現正義、維護正義,是我們的共同心聲。正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。 (3)正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求,往往被當作評價社會制度的價值標準。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關愛。作為社會制度中具有國家強制力的法律,更應體現正義的原則,成為維護正義的有力保障。 10. (1)①面向社會公布招考信息,信息公開、透明,招考資格不受性別、地域限制,體現了機會公平;②嚴格按規(guī)程操作并接受監(jiān)督,體現了規(guī)則公平;③優(yōu)秀者在競爭中脫穎而出,體現了結果公平合理,參與者得到自己應得的利益,體現了權利公平。 (2)①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益,使個人獲得生存和發(fā)展的物質條件,而且能讓人感受到尊嚴,從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。公平有利于協(xié)調社會各方面的利益關系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會財富,推動社會持續(xù)發(fā)展。 (3) “量身定做”內定人員的行為是非正義的行為。正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為;反之,則是非正義行為。 (4)①公平從美好的愿望轉化為現實,離不開我們每個人的積極參與和不懈努力,需要我們在生活中追求公平,捍衛(wèi)公平。②個人維護公平。面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世。這樣才能贏得他人的信賴與尊重,形成有利于我們健康成長的良好環(huán)境。遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個公平的環(huán)境。③制度保障公平。對于立法而言,在規(guī)定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。- 配套講稿:
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