八年級生物上冊 5.1.7《哺乳動物》導(dǎo)學案2（新版）新人教版.doc

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第七節(jié) 哺乳動物 【學習目標】 1、認識哺乳動物的共同特征。 2、哺乳動物與人類的關(guān)系。 【學習重點】 哺乳動物的共同特征 【學習難點】 哺乳動物與人類的關(guān)系 【預(yù)習案】 認真閱讀課本36-39頁內(nèi)容，完成下列各題 ，并在書上勾畫下來 1、與鳥一樣，哺乳動物可以維持恒定的體溫，是________。 2、絕大數(shù)哺乳動物的________在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過________從母體獲得________ ，發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出，這種生殖方式叫作________。 3、與鳥用喙啄取食物不同，哺乳動物用牙齒________ 、________和________食物。 4、哺乳動物具有高度發(fā)達的________ 和________ ，能靈敏地感知________的變化，對環(huán)境的____________及時作出反應(yīng)。 【探究案】 1、閱讀教材P38觀察與思考，小組完成討論的內(nèi)容 （1）家兔的牙齒分化為________ 和________ 。門齒適于________ 食物，臼齒適于________ 食物。這與家兔吃________的生活習性相適應(yīng)的特點。 （2）狼的牙齒還有________的分化，犬齒適于________食物，這與狼吃_______的生活習性相適應(yīng)的特點。 （3）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是______________________。 （4）牙齒的分化對攝食和消化有什么意義？ 。 2、小結(jié)：哺乳動物的主要特征是： 體表_____； ____，____ ；牙齒有_______ 、_______和______的分化。 3、哺乳動物與人類生活的關(guān)系 (1)家畜為人類提供______； (2)野生動物在維持________的穩(wěn)定中起重要作用 (3)有害：鼠類危害__________，還會___________。 [拓展]“鯨”被人們俗稱為“鯨魚”。為什么說“鯨”是哺乳動物而不是魚？ __________________________________________________ 【反饋案】 1、哺乳動物特有的特征是（ ） A、心臟四腔 B、體溫恒定 C、胎生、哺乳 D、用肺呼吸 2、生物物種多樣性面臨著嚴重的威脅。下列珍稀動物中，胎生哺乳的物種是（ ） A、揚子鱷 B、大熊貓 C、白鷴 D、中華鱘 3、同學們熟悉的家兔、寵物狗等哺乳動物的體表一般都具有發(fā)達的體毛，其主要作用是（ ） A、防御 B、保溫 C、保護 D、偽裝 4、狼、虎和獅都是同學們熟悉的食肉動物。它們的牙齒的特點是（ ） A、臼齒發(fā)達 B、門齒發(fā)達 C、犬齒發(fā)達 D、犬齒退化 5、體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布、生存和繁衍，下列動物中體溫恒定的一組是（ ） A、梅花鹿和蚯蚓 B、朱鹮和海豹 C、麻雀和螳螂 D、家鴿和蜥蜴 6、家兔的牙齒分化為（ ） A、門齒和臼齒 B、門齒和犬齒 C、犬齒和臼齒 D、門齒、犬齒和臼齒 7、下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是 ( ) A、貓頭鷹、揚子鱷、鯨 B、家兔、丹頂鶴、獵豹 C、白熊、蛇、袋鼠 D、金絲猴、沙蠶、大熊貓 8、下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（ ） A、絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代； B、哺乳為幼仔成長優(yōu)越的營養(yǎng)條件； C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率； D、胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)子率。 9、在馬牛羊的口腔里找不到下列哪種結(jié)構(gòu)（ ） A、犬齒 B、舌頭 C、臼齒 D、門齒 10、蝙蝠與家鴿都適于飛行，但蝙蝠是哺乳類而不是鳥類，它特有的特征是（ ） A、雙重呼吸 B、體溫恒定 C、善于飛翔 D、胎生哺乳 11、下列關(guān)于哺乳動物的說法，錯誤的是（ ） A、主要特征包括胎生和哺乳等 B、是動物界最高等的類群 C、有些可以生活在水中 D、哺乳動物適應(yīng)環(huán)境的能力很強，能適應(yīng)任何環(huán)境 12、與家鴿相比，家兔更高等，更能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的特點是（ ） A、心臟四腔，血液運送氧氣的能力強 B、肺發(fā)達，能單獨完成呼吸作用 C、體表被毛，能保持恒定體溫 D、胎生哺乳，胚胎和幼體發(fā)育條件優(yōu)越 13、哺乳動物的子代成活率大大提高，其主要原因是（ ） A、體表被毛 B、大腦發(fā)達 C、胎生、哺乳 D、活動范圍廣 14、完成下列表格 形態(tài)結(jié)構(gòu) 呼吸 生殖 體溫 魚 兩棲動物 爬行動物 鳥 哺乳動物