2019年九年級歷史下冊 第12課 亞非拉的奮起導學案 新人教版.doc
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2019年九年級歷史下冊 第12課 亞非拉的奮起導學案 新人教版【學習目標】1.印度等亞洲國家的獨立及其振興;非洲民族獨立的進程及其勝利意義;巴拿馬運河主權的收復。2.全面認識歷史和評價歷史事件的能力,以及提高運用歷史唯物主義觀點解決現(xiàn)實社會問題的能力。3. 通過對亞非拉民族解放運動發(fā)展史的回顧,培養(yǎng)學生歸納歷史問題、比較歷史事件、概括歷史發(fā)展規(guī)律的能力。提高學生運用唯物主義歷史觀點解決現(xiàn)實社會問題的能力。【知識重點】印度的獨立與經濟發(fā)展; 非洲民族獨立浪潮?!緦W法指導】指導自學,劃記知識點與小組合作?!咀灾鲗W習】(根據學習的知識目標和課文的小標題及學習流程在教科書上勾畫知識點,有不理解的地方做好標記,以便求助.)一、亞洲國家的獨立和振興1印度獨立 (1)背景:印度淪為_的殖民地后,印度人民不斷進行反抗斗爭。 (2)獨立:1947年,英國被迫同意印度獨立,但將原來的印度分為_和_兩個國家,實行_。2民族振興 (1)印度獨立后,工農業(yè)都有了巨大發(fā)展,_的成就卓著。 (2)_、_成為現(xiàn)代化國家。二、非洲民族獨立浪潮120世紀四五十年代:最先在_展開 (1)埃及人民在_領導下贏得真正獨立。 (2)1956年,埃及將_收歸國有。220世紀五六十年代:民族獨立出現(xiàn)高潮 (1)非洲先后有_多個國家取得獨立。 (2)1960年,出現(xiàn)_個獨立國家,被稱為“_”。320世紀七八十年代:非洲民族獨立運動深入發(fā)展。490年代:1990年3月_獨立,帝國主義在非洲的_最終崩潰。三、拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權的斗爭11959年,_推翻親美的傀儡政權,走上了_道路。2xx年底,巴拿馬人民收回_的全部主權?!竞献鲗W】【問題1】 你認為印度和巴基斯坦沖突的根源是什么?【問題2】 埃及收回蘇伊士運河和巴拿馬人民收回巴拿馬運河主權的過程有什么不同?【分層導練】1 1947年,擺脫英國殖民統(tǒng)治、取得獨立的國家是()。A委內瑞拉 B印度C巴拿馬 D納米比亞21947年,英國被迫同意印度獨立,但實行印巴分治,印巴是指()。A印度和巴勒斯坦B印度和巴基斯坦C印度尼西亞和巴勒斯坦D印度尼西亞和孟加拉國3二戰(zhàn)后,非洲的民族獨立和解放運動最先展開的地區(qū)是()。A東非 B中非 C北非 D南非4二戰(zhàn)后,非洲掀起了民族獨立的浪潮。僅1960年一年非洲就有17個國家獨立,這一年被稱為()。A納米比亞獨立年 B埃及獨立年C非洲獨立年 D南非獨立年52011年6月6日,中國國家副主席習近平在哈瓦那親切探望了_革命領導人菲德爾卡斯特羅()。A埃及 B古巴 C印度 D巴拿馬6巴拿馬人民經過不懈的斗爭,最終收回巴拿馬運河的全部主權,請問侵占巴拿馬運河的國家是()。A英國 B法國 C美國 D以色列【總結提升】(記下自己學到的知識、方法,愉悅的情感,也包括走過的彎路的反思?。?1、知識方面: 2、學習方法: 3、情感認識:【鞏固新知】:完成本課“同步練習冊”。- 配套講稿:
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