2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 16.3 電阻教案 (新版)新人教版(III).doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 16.3 電阻教案 (新版)新人教版(III) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能:①知道導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別,知道常見的導(dǎo)體和絕緣體; ②知道電阻及其單位,知道決定電阻大小的幾個(gè)因素 過程與方法:①通過觀察、討論、查閱資料,比較導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體的不同; ②通過物質(zhì)的導(dǎo)電性和影響金屬導(dǎo)體電阻因素的實(shí)驗(yàn)探究過程,增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,理解控制變量和類比的物理方法。 情感態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)動(dòng)手觀察能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣,認(rèn)識(shí)物理與技術(shù)的緊密聯(lián)系性。 教學(xué)資源 多媒體課件,flash動(dòng)畫等 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):①電阻概念的建立;②通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)決定導(dǎo)體電阻大小的因素。難點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)電阻大小與哪些因素有關(guān)。 教 學(xué) 過 程 環(huán)節(jié)時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 動(dòng)態(tài)修改 組織教學(xué) 1、 教學(xué)導(dǎo)入 4、 引入新課 5、 師生問好 自主學(xué)習(xí)課本第63- 66頁,在自主學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合課件上的學(xué)習(xí)目標(biāo),了解本節(jié)課需要掌握的內(nèi)容有哪些。指導(dǎo)學(xué)生理解電阻的概念,探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)。在用筆將書中重點(diǎn)勾畫出來,看完書后對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)默記一次,完成自學(xué)檢測(cè)(另發(fā)或多媒體),然后讓學(xué)生進(jìn)行小組討論。了解學(xué)生完成情況。 閱讀、討論、交流 培養(yǎng)學(xué)生閱讀和理解能力 環(huán)節(jié)時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 動(dòng)態(tài)修改 講授新課30、 1.物體的導(dǎo)電性 (提問學(xué)生,檢查自學(xué)情況)。 導(dǎo)體:對(duì)電流的阻礙作用小 善于導(dǎo)電的物體。 絕緣體:對(duì)電流的阻礙作用很大 不善于導(dǎo)電的物體。 半導(dǎo)體:導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體。 超導(dǎo)體:對(duì)電流沒有阻礙作用的物體。 3.電阻 概念:導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小 符號(hào):R 單位:國際單位:歐姆(Ω),簡稱歐. 常用單位:千歐(KΩ ),兆歐(MΩ )。 電阻的單位及換: 1MΩ =1000KΩ 1KΩ =1000Ω 在電子技術(shù)中,經(jīng)常用到具有一定阻值的元件——電阻器,也叫做定值電阻,簡稱電阻 定值電阻在電路圖中的符號(hào)是: 4.探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素 (flash動(dòng)畫演示) 猜一猜: 電阻的大小與哪些因素有關(guān)?材料 長度 橫截面積 導(dǎo)體溫度方 法:如何研究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系?這種研究物理問題的方法叫做控制變量法。 學(xué)生分析歸納得出結(jié)論、培養(yǎng)學(xué)生通過一些物理的實(shí)驗(yàn)研究方法解決問題、分析問題 學(xué)生分析、解釋問題。小組間進(jìn)行合作。探究。 增強(qiáng)動(dòng)手觀察能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣,認(rèn)識(shí)物理與技術(shù)的緊密聯(lián)系性。 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力 實(shí)驗(yàn)探究影響回路電流大小的原因 (flash動(dòng)畫演示)。 環(huán)節(jié)時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 動(dòng)態(tài)修改 課堂小結(jié) 3、 布置作業(yè) 2、 探究結(jié)果: 在溫度、材料、橫截面積相同的條件下,導(dǎo)體的長度越長,電阻越大。 在溫度、材料、長度相同的條件下,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越小。 在溫度、長度、橫截面積相同的條件下,導(dǎo)體的電阻率越長,電阻越大。 在材料、長度、橫截面積相同的條件下,導(dǎo)體的溫度越高,電阻越大。 總結(jié):導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料,長度,橫截面積和溫度有關(guān)。 A層:課后動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1.2題 B層:動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理3題 C層: 分析歸納總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容 培養(yǎng)學(xué)生歸納、分析、解決問題的能力。 計(jì)算電阻的公式:(此公式屬于了解內(nèi)容,不作要求) 板書設(shè)計(jì) 16.3 電阻 一、定義 二、單位及換算 三、影響電阻大小的因素- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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