山東省濟(jì)南市2019年中考道德與法治復(fù)習(xí) 八下 第一單元 堅(jiān)持憲法至上課件.ppt

《山東省濟(jì)南市2019年中考道德與法治復(fù)習(xí) 八下 第一單元 堅(jiān)持憲法至上課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濟(jì)南市2019年中考道德與法治復(fù)習(xí) 八下 第一單元 堅(jiān)持憲法至上課件.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一單元堅(jiān)持憲法至上,考點(diǎn)一維護(hù)憲法權(quán)威命題角度公民權(quán)利的保障書(shū)(2019原創(chuàng)題)我國(guó)憲法第二條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”。國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民是我國(guó)憲法的基本原則，這一原則歸根到底就是要(),A捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益B管理國(guó)家事務(wù)C保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利D落實(shí)保障措施,【解析】本題考查的是國(guó)家權(quán)力屬于人民這一憲法原則。國(guó)家權(quán)利屬于人民這一憲法原則歸根到底就是要保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利?！敬鸢浮緾,1(2018長(zhǎng)清二模)在我國(guó)，“兩會(huì)”代表代表人民行使管理國(guó)家的權(quán)力。這說(shuō)明，在我國(guó)，人民當(dāng)家作主。以下對(duì)我國(guó)人民當(dāng)家作主的認(rèn)識(shí)正確的是()我國(guó)憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民在我國(guó)，人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主、管理國(guó)家的根本途徑和有效形式,在我國(guó)，人民通過(guò)直接選舉選出自己的代表，組成人民代表大會(huì)，集中行使國(guó)家權(quán)力我國(guó)人民代表大會(huì)制度的運(yùn)作過(guò)程，就是人民當(dāng)家作主行使國(guó)家權(quán)力的過(guò)程ABCD,命題角度治國(guó)安邦的總章程(2019改編題)下邊漫畫(huà)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里啟示我們，行政機(jī)關(guān)及其工作人員(),必須依法行政直接行使國(guó)家權(quán)力要堅(jiān)持法無(wú)授權(quán)不可為要堅(jiān)持法定職責(zé)必須為ABCD,【解析】本題考查規(guī)范權(quán)力的行使。權(quán)力的行使必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)進(jìn)行。國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行政，法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。【答案】B,2(2019改編題)“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”從行政體制改革切入，瞄準(zhǔn)規(guī)范政府權(quán)力，作出明細(xì)界定。對(duì)漫畫(huà)權(quán)限蘊(yùn)含寓意，解讀正確的是(),促進(jìn)依法行政，規(guī)范政府行為推動(dòng)社會(huì)管理，增加公共服務(wù)防止權(quán)力濫用，提高行政管理水平促進(jìn)信息公開(kāi)，必須減少政府權(quán)力ABCD,考點(diǎn)二保障憲法實(shí)施命題角度堅(jiān)持依憲治國(guó)(2018濟(jì)南學(xué)考)(節(jié)選)2018年3月11日，中華人民共和國(guó)憲法修正案通過(guò)。某校九年級(jí)(1)班在“時(shí)政播報(bào)”環(huán)節(jié)中展示了與此相關(guān)的部分材料，請(qǐng)你參與其中完成表格。,【解析】材料呈現(xiàn)了部分憲法修正案的內(nèi)容，這些規(guī)定都是國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題，由此可見(jiàn)憲法的重要地位，本問(wèn)可以從憲法是國(guó)家的根本大法的角度作答。【答案】憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題；憲法是國(guó)家的根本大法；憲法是治國(guó)安邦的總章程；憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、一切團(tuán)體和組織、全體公民的最高行為準(zhǔn)則。,3(2017濟(jì)南學(xué)考)2016年9月，教育部啟動(dòng)了以“全員學(xué)憲法，精彩講憲法”為主題的全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。大力開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)，是因?yàn)?)A憲法是所有法律的總和B憲法是國(guó)家的根本大法C憲法是由國(guó)家制定或認(rèn)可的D憲法靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,命題角度加強(qiáng)憲法監(jiān)督(2018德州中考)2018年3月17日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第五次全體會(huì)議結(jié)束后，選舉、任命的國(guó)家工作人員舉行了隆重的憲法宣誓儀式。這是憲法宣誓制度實(shí)行以來(lái)，首次在全國(guó)人民代表大會(huì)上舉行的憲法宣誓活動(dòng)。向憲法宣誓，有利于(),增強(qiáng)國(guó)家工作人員的憲法觀念促進(jìn)國(guó)家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法增強(qiáng)廣大國(guó)家工作人員履行職務(wù)的使命感和責(zé)任感從根本上遏制國(guó)家工作人員的腐敗行為ABCD,【解析】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)。憲法是國(guó)家的根本大法，是最高行為準(zhǔn)則。我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。憲法宣誓活動(dòng)，有利于樹(shù)立法律信仰，維護(hù)憲法權(quán)威，促進(jìn)依法辦事、依法行政，但卻不能從根本上遏制腐敗行為，的說(shuō)法不正確，排除?！敬鸢浮緼,4(2019改編題)作為中學(xué)生，我們對(duì)待憲法的正確態(tài)度是()作為中學(xué)生，我們還是未成年人，享有超越法律的特權(quán)增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法，捍衛(wèi)憲法積極宣傳憲法，維護(hù)憲法權(quán)威努力學(xué)習(xí)就是遵守憲法ABCD,