八年級道德與法治上冊 第一單元 步入青春年華單元整合課件 北師大版.ppt

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單元整合,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1.(2016甘肅定西)海軍某部戰(zhàn)士梅雄在回部隊途中,發(fā)現(xiàn)一輛載有20余名游客的大巴發(fā)生側翻,當即下車施救。在他救起第8名游客之時,被另一輛失控的旅游大巴撞倒,不幸犧牲。梅雄的這一舉動體現(xiàn)了()A.生命最寶貴,要珍愛自己的生命B.生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻C.要做轟轟烈烈的大事,不做平凡的人D.尊重他人生命,漠視自己生命,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,2.(2016江蘇泰州)熱愛生命,尊重生命,呵護生命,這是我們生活的主旋律。下列行為不屬于珍愛生命的有()①初中學生遇見有人落水,不假思索,下水營救②騎車過馬路,遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則③為改善雙休日伙食,兩同學結伴到田野里捕捉青蛙④學校草坪上設置溫馨提示:“小草也是生命,請腳下留情”A.①②B.①③C.②③D.①④,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,3.(2016江蘇連云港)世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也找不出沒有任何差異的兩個人。這句話表明()A.人的生命是寶貴的B.生命具有獨特性C.人的生命源于自然D.事物之間難區(qū)分,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,4.(2016湖南永州)“看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流,鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”描述了()A.人的生命是可貴的B.生命是頑強的,也是脆弱的C.要珍愛自己的生命D.大自然生命多姿多彩,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,5.(2016湖南益陽)“校園相識,無心游走,留下了笑語分兩頭,許諾自己的心,曲折如緣分的輪廓,緣是無心有意,而人卻是有心無意。”這首九年級某學生的情感詩告訴我們()A.隨著自我意識的逐漸覺醒,中學生開始脫離對父母的依賴B.隨著理解力的不斷提高,中學生對大自然的認識越發(fā)具體而深入C.隨著身心的發(fā)展,中學生開始探尋青春期的奧秘D.隨著生活經(jīng)驗的日漸豐富,中學生開始自覺磨礪意志,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,6.(2016四川廣安)處于青春期的我們,時常迷茫煩惱,甚至有時自己都不認識自己?，F(xiàn)在請你靜心思考,以下觀點正確的是()①青春期生理上的巨變也會造成心理上的波動②正確看待青春期的萌動心理,堅持正確的男女同學交往原則③青春期要通過自我評價、比較評價、他人評價等方式來正確認識自己、完善自己④青春期的我們已經(jīng)完全獨立,不再需要父母和老師的幫助A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,7.(2016江蘇揚州)“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑?！鼻啻旱男@洋溢著濃濃同學之情,但中學階段男女同學交往需要做到()①自重自愛②落落大方③掌握分寸④互不接觸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,8.(2016湖南株洲)如果將人的一生比作四季,那么,青春期就是生命的春季,“春季”是人生最美好的年華,它既給我們帶來浪漫的遐想和成長的歡樂,也帶來一些莫名的煩惱和困惑。因此,我們應該()①隱蔽地與異性交往,避免被別人發(fā)現(xiàn)②了解和悅納青春期的生理變化,克服青春期的煩惱,促進生理、心理的協(xié)調發(fā)展③增強自制力,用理智來控制自己的情感和行為④了解閉鎖心理的現(xiàn)象及危害,積極與同學、朋友交往A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,9.(2016湖南益陽)2015年8月開始實施的新版《中學生守則》,刪除了“見義勇為、敢于斗爭”等字眼,增加了“會自護懂求救”。這樣修改()①告訴未成年人面對不法侵害要膽大心細、勇敢機智②是尊重未成年人生命健康權的具體體現(xiàn)③說明未成年人沒有同違法犯罪作斗爭的義務④是為了使未成年人增強自我保護意識和提高自我保護能力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,10.(2016湖北鄂州)下列體現(xiàn)關愛生命健康的是()A.小李為了值日不參加逃生演練B.小東每天抽時間鍛煉身體C.小紅在雷雨天選擇在樹底下避雨D.小江經(jīng)常吃路邊的燒烤食品,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,11.(2016湖南郴州)暑假即將來臨,針對近年來不斷發(fā)生的學生、兒童溺水身亡安全事故,郴州市教育局就“防止學生、兒童溺水事故發(fā)生”發(fā)出緊急通知,要求各縣市區(qū)教育局和學校要高度重視,積極采取措施,主動配合家長關心學生、兒童生命安全,嚴防此類事件發(fā)生。(1)假如你意外落水,附近又無人救助時,有什么好的自救措施?(2)發(fā)現(xiàn)他人溺水時,你應該采取怎樣的救護措施?,答案,