2019-2020年八年級歷史與社會下冊 第七單元 第二課時《歷史性的轉(zhuǎn)折》 教學設(shè)計 人教新課標版.doc

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2019-2020年八年級歷史與社會下冊 第七單元 第二課時《歷史性的轉(zhuǎn)折》 教學設(shè)計 人教新課標版 導言：各位同學大家好，今天非常榮幸也非常高興和大家一起來共度這一節(jié)課。雖然我們很不熟悉，但相信經(jīng)過這一節(jié)課，我們大家彼此能夠加深了解。首先我們大家共同來回憶下，自從1840年英國對我們發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭后，我們國家的歷史就發(fā)生了改變，中國進入了近代史，并且是一段屈辱的歷史，但同時也是一段抗爭的歷史，各個階級或階層為了尋找救國救民的道路一直努力不懈。那么請問同學們：我們有哪些階級或階層為了尋找救國救民而作出了努力？（多媒體展示表格） 一:創(chuàng)設(shè)情境 組織學生回憶鴉片戰(zhàn)爭后,中國各大階級和階層為了尋找救國救民道路而做的偉大努力. 階級或階層 運動 代表人物 結(jié)果 地主階級 洋務(wù)運動 李鴻章\奕訢 失敗 農(nóng)民階級 太平天國運動 洪秀全 失敗 義和團運動 朱紅燈 失敗 資產(chǎn)階級維新派 戊戌變法 康有為\梁啟超 失敗 資產(chǎn)階級革命派 辛亥革命 孫中山 失敗 過渡：從表格中我們可以看出，這些階級和階層有沒有救了中國，有沒有使中國走向富強獨立的發(fā)展道路？（沒有）那么到底是誰救了中國，領(lǐng)導中國走向了獨立富強的道路？（中國共產(chǎn)黨）不錯，是中國共產(chǎn)黨救了中國，它使中國走向了獨立富強的道路，那么中國共產(chǎn)黨是從什么時候開始登上歷史舞臺，并發(fā)揮它的歷史作用的呢？今天老師就帶領(lǐng)大家一起去參觀一下一個黨史館，我們大家一起來了解下。 二:基礎(chǔ)探究 1、首先我們進入第一個展廳，它的主題—中國共產(chǎn)黨成立的條件 櫥窗一：（多媒體展示資料：俄國十月革命，中國五四運動和馬克思主義在中國傳播的盛況，資料注重突出馬克思主義對我們的影響） 問： ⑴俄國十月革命之所以成功的重要原因有什么？ （有馬克思主義和列寧主義的指導） ⑵俄國十月革命的對中國有什么影響？ （使中國人看到了“新世紀的曙光”，從此認識了科學的社會主義） ⑶中國五四運動的爆發(fā)說明了當時的中國人具備了什么思想？ （馬克思主義思想或者科學的社會主義思想） ⑷視頻給了我們怎樣的一個信息？ （中國人深受馬克思主義思想的影響或者馬克思想在中國影響廣大） ⑸由櫥窗一我們可以得出中國共產(chǎn)黨成立的條件之一是什么？ （馬克思主義在中國的廣泛傳播） 過渡：參觀了櫥窗一，我們大家再繼續(xù)參觀櫥窗二。 櫥窗二:（多媒體展示資料：知識分子深入工人中間和工人運動不斷發(fā)生的情況.資料特別注重知識分子帶給工人的影響和工人觀念的轉(zhuǎn)變） 問： ⑴五四運動后中國的工人思想觀念發(fā)生了什么樣的變化？ （要求獨立，民主，平等和自由） ⑵從資料中你可以看出當時的工人運動具有什么樣的特點？ （工人參加多；規(guī)模大；廣泛性） ⑶由櫥窗二我們可以得出中國共產(chǎn)黨成立的又一條件是什么？ （工人階級的不斷發(fā)展壯大） 過渡：參觀完了櫥窗二，我們大家再繼續(xù)參觀櫥窗三。 櫥窗三:（多媒體展示資料：各地共產(chǎn)主義小組成立的有關(guān)文字資料） 問： ⑴最早的的共產(chǎn)主義小組是在什么時候什么地方由什么人建立的？對于這個人物是否有過了解？請你們來說說看。 ⑵同在那一年，我們北京也建立了一個共產(chǎn)主義小組，它是由誰建立的？大家對他又有哪些了解？ 這兩個人物對于中國共產(chǎn)黨的成立有著重要的作用，被稱為“南陳北李”。在他們倆的影響下，共產(chǎn)主義小組在各地紛紛建立起來。（教師展示多媒體圖片資料） 問： ⑴共產(chǎn)主義小組的成立分布具有什么樣的特點？ （分布廣，多） ⑶由櫥窗三我們可以得出中國共產(chǎn)黨成立的又一條件是什么？ （共產(chǎn)主義小組的紛紛成立） 小結(jié)：我們已經(jīng)參觀完了第一展廳，展廳向我們大家展示了中國共產(chǎn)黨成立的三個主要條件：馬克思主義的廣泛傳播，是中國共產(chǎn)黨成立的一個思想基礎(chǔ)；工人階級的不斷發(fā)展壯大，是中國共產(chǎn)黨成立的一個階級基礎(chǔ)；各地共產(chǎn)主義小組的成立，是中國共產(chǎn)黨成立的一個組織基礎(chǔ)。 過渡：中國共產(chǎn)黨已經(jīng)具備了這些成立的條件，那它的誕生就是歷史的必然，但它在什么時候成立的？成立之初又得怎樣完善呢？我們要想了解這些情況，得繼續(xù)參觀黨史館，進入第二個展廳。 2、它的主題--中國共產(chǎn)黨“一大”和“二大”的概況。（展示多媒體文字，圖片和視頻資料）組織學生聽講記錄，記錄的內(nèi)容有： ⑴這些資料分別講述了幾次會議，它們分別是什么會議？ ⑵這些會議召開的時間、地點分別是什么？它們的內(nèi)容和意義又分別是什么？ 展示表格： 時間 1921．7 1922．7 地點 上?！闻d南湖 上海 內(nèi)容 ⒈確定黨的名稱為“中國共產(chǎn)黨”； ⒉黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義； ⒊選舉陳獨秀為中央局書記，確定黨成立后的重點工作是開展工人運動。 ⒈會議重申，黨的最終奮斗目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義； ⒉黨的奮斗目標是對內(nèi)打倒軍閥，對外推翻帝國主義壓迫，實現(xiàn)民族獨立，把中國統(tǒng)一成真正的民主共和國。 ⒊會議認為共產(chǎn)黨應(yīng)該聯(lián)合全國各革命黨派，組成民主的聯(lián)合戰(zhàn)線 意義 開天辟地的大事；中國革命煥然一新。 第一次提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。 過渡：1921年，“一大”召開標志著中國共產(chǎn)黨終于成立了，次年又召開了“二大”，那么這么頻繁的會議，它們的內(nèi)容有什么區(qū)別呢？下面就讓我們進入第三個展廳，來比較一下“一大”和“二大”的奮斗目標有什么不同？ 3、展示廳三:主題—比較中共“一大”和“二大”的奮斗目標 （多媒體展示這兩次會議的奮斗目標） 問： ⑴中共“一大”和“二大”的奮斗目標有什么不同？ （“一大”僅僅是最高綱領(lǐng)，“二大”既有最高綱領(lǐng)，也有最低綱領(lǐng)） ⑵為什么“二大”提出了要對內(nèi)打倒軍閥，對外推翻帝國主義壓迫？（展示當時中國的國內(nèi)狀況資料） （這是由中國當時的國情所決定的） ⑶中共“二大”能夠提出最低綱領(lǐng)，說明一個什么問題？ （中國共產(chǎn)黨能夠根據(jù)當時社會的實際情況，實事求是，提出正確的綱領(lǐng)，把中國革命跟實際相結(jié)合，說明了它正不斷地走向成熟） 過渡：今天我們已經(jīng)參觀完了三個展示廳，也了解了中國共產(chǎn)黨成立的一些概況，現(xiàn)在請同學們根據(jù)我們所見所聞和書本材料，思考一個問題。 三、綜合運用 為什么我們把中國共產(chǎn)黨的成立做為歷史性的轉(zhuǎn)折點？請同學們發(fā)表下自己的見解，說說自己的看法。 四、總結(jié) 中國共產(chǎn)黨的成立，標志著中國從此走向了新民主主義革命的道路，中國革命從此有了馬克思主義的指導和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，革命面貌煥然一新。它帶領(lǐng)著我們走向輝煌，走向獨立，走向富強。