2019版八年級物理下冊 9.2液體壓強導(dǎo)學(xué)案1（新版）新人教版.doc
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2019版八年級物理下冊 9.2液體壓強導(dǎo)學(xué)案1（新版）新人教版 學(xué)習(xí) 內(nèi)容 第九章 第二節(jié)液體的壓強（一） 課型：新授課 教學(xué) 目標(biāo) 1.通過實驗探究知道液體壓強的規(guī)律、特點； 2.通過探究活動會使用微小壓強計； 3能靈活運用液體壓強公式進行計算； 重難點：液體壓強的規(guī)律、特點；運用液體壓強公式進行計算。 時間 分配 導(dǎo)課2分、展示10分、評價5分、凝難解惑10分、測評8分 、反饋、總結(jié)5分 課堂 過程 一、導(dǎo)課： 1壓力的作用效果的影響因素； 2壓強公式、變形公式、各量的單位、運用中注意的的問題； 3增大、減小壓強的方法； 4思考：手上帶上一次性塑料袋，放入水中，有何感覺？ 二、學(xué)生展示（讓學(xué)生展示學(xué)案上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容完成及理解情況）： （一）液體壓強的特點 1.液體壓強產(chǎn)生原因： 和 2.研究液體壓強的方法： 和 3.液體壓強的特點：① ② ③ （二）.液體壓強的大小 1.公式 2.各字母所代表的物理量、所用單位。 （三）連通器 1.定義： 2.特點 3.應(yīng)用 三、推進新課： （一）產(chǎn)生原因： 1.液體壓強的存在： 2.液體的重力及液體的流動性 （二）液體壓強的特點 1.在液體內(nèi)部的同一深度，向各個方向的壓強都相等。 2.深度越深，壓強越大。 3.液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體的密度有關(guān)，在深度相同時，液體的密度越大壓強越大。 （三）液體壓強的大小 1.公式 P液= ρ液 g①各字母的物理量、單位 ②對h的理解 2.例題 如圖水槽中裝有一定量的水，水的深度為20cm,點A距水槽底部5 cm,點B距水面5cm,求A、B兩點處的壓強各位多少？已知ρ水=1.0103kg/m3 g=10N/kg 四、解凝答惑： 1液體壓強的特點； 2液體壓強計算公式中各量的單位、對h的理解； 五、課堂檢測：《優(yōu)化設(shè)計》輕松嘗試應(yīng)用 六、小結(jié)： 七、布置作業(yè) 《練習(xí)冊》P15液體壓強（一）部分題 教學(xué)反思 第二節(jié) 液體的內(nèi)部壓強學(xué)案 姓名_________ 一自主學(xué)習(xí) 1思考：放在水平面上的固體，由于受到重力作用，對支承它的物體表面有壓強。液本也受到重力作用，液體沒有固定的形狀，能流動，盛在容器內(nèi)對容器底部、側(cè)壁和內(nèi)部有沒有壓強?如果有壓強，會有哪些特點呢? 2.液體的壓強 (1)思考：有一兩端開口的玻璃圓筒，下端扎有橡皮膜，讓學(xué)生觀察橡皮膜表面與筒口相平；將少量紅色的水倒在平放在桌上的玻璃板上，水在玻璃板上散開：將紅色的水倒入玻璃圓筒，請同學(xué)們說一說，觀察到什么現(xiàn)象?(橡皮膜向下凸出)，這說明了什么問題？ (2）容器加入水后，蒙在容器底的橡皮膜會 （凸起或凹陷），表明水對 產(chǎn)生了壓強 也可以看到側(cè)壁的橡皮膜 （凸起或凹陷），說明了水對容器的 產(chǎn)生了壓強。 （3）思考：把水倒入側(cè)壁在不同深度開有三個小孔的圓筒，觀察水是否會從小孔流出，能流出說明什么問題？ 總結(jié)：根據(jù)以上實驗表明，液體由于受 作用，對容器 部有壓強；對阻阻礙液體散開的容器 也有壓強。 3.儀器操作須知 （1）壓強計構(gòu)造： 。 （2）壓強計使用方法：沒有力作用在薄膜時，U形管液面差為 ；用手壓薄膜力越大，U形管液面差 。對薄膜壓力越大，對薄膜的壓強越 。 二、合作探究 1.探究實驗 （1）實驗器材： ， ， ， ， （2）根據(jù)教材完成實驗探究。 ①深度為5cm和10cm；②將數(shù)據(jù)填入教材表格中；③鹽水實驗和水實驗同時做 2.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析液體壓強規(guī)律。 ①液體對容器 和 都有壓強。 ②液體內(nèi)部向 方向都有壓強。 ③液體的壓強隨 增加而增大。 ④同一深度液體向各個方向的壓強 。 ⑤不同液體的壓強還跟它的 有關(guān)系。 3.液體壓強產(chǎn)生的原因：由于液體有 性，它的壓強不同于 的特點。 4.液體壓強的計算： （1）步驟：（填入公式）①水柱體積V＝ ， ②水柱質(zhì)量m＝ ，③水柱重力G＝ ，水柱對底面壓力F= ，④底面受到壓強p= （2）公式： ； （3）注意：①單位ρ用 ，h用 ，p才是Pa， ②液體的壓強只跟 和 有關(guān)， ③液體壓強跟所取 無關(guān)。 5認(rèn)識連通器 （1）連通器指 。 （2）連通器的特點： 。 （3）連通器的應(yīng)用： 。 課堂檢測 實驗次數(shù) 水的深度/cm 橡皮膜的方向 壓強計左右水面高度差/cm 1 4 朝上 3.2 2 4 朝側(cè)面 3.2 3 4 朝下 3.2 4 10 朝下 9.2 1.下列表格是某同學(xué)“研究液體的壓強”的實驗部 分?jǐn)?shù)據(jù)記錄:(1)實驗次數(shù)1、2、3說明了____________； (2)如果把橡皮膜放入鹽水中深10cm處時,壓強計左右 水面高度差比9.2cm要______。 (3)在同一次實驗中,金屬盒在水中的深度應(yīng)等于壓強 計左右水面的高度差,但仔細(xì)觀察,橡皮膜在水中的深 度略____（大于或小于）壓強計左右水面的高度差。 2.潛水員潛入水中較深的地方就覺得耳膜痛，主要原因是_________________________。 3.液體的壓強跟___ 和____ 有關(guān)系，根據(jù)這一結(jié)論可知等質(zhì)量的水分別裝在細(xì)長的玻璃管和一個盆里，那么水對玻璃管底的壓強___ _水對盆底的壓強。 4.潛水員潛到三峽庫區(qū)20m深的水中,受到水的壓強是________Pa。若他的身體表面積為2m2,則他受到水的壓力是________N。(g=10N/kg) 5.塑料桶里裝有20cm深的某種液體,液體對桶底的壓強為1600Pa,則這種液體的密度是____。(g=10N/kg) 6.甲乙兩只完全相同的試管,都裝有水,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示,設(shè)液體對兩試管底部的壓強分別為P甲和P乙,則P甲____P乙。 7.如圖所示,容器中盛有一定量的水,并靜止放在斜面上,容器底部A、B、C三點的壓強PA、PB、PC的大小關(guān)系是:__________。 8.如圖所示,容器內(nèi)的液體對底面的壓強為P1,當(dāng)把它倒過來時,液體對底面的壓強為P2,則它們的關(guān)系是( )A. P1>P2 B. P1=P2 C. P1下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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