2019-2020年九年級政治《1.3天下興亡 匹夫有責(zé)》學(xué)案.doc

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2019-2020年九年級政治1.3天下興亡 匹夫有責(zé)學(xué)案 【整體感知】1、為什么青少年要樹立憂患意識？2、青少年要以振興中華為己任。【學(xué)習(xí)任務(wù)】1、查找資料，了解綜合國力的含義，比較我國與發(fā)達國家在綜合國力各個方面存在的差距。2、了解畢業(yè)歌創(chuàng)作的時代背景，學(xué)唱畢業(yè)歌。3、交流討論，從歷史中一路走來，面對現(xiàn)實、展望未來，我們該做些什么？【盤點收獲】請把這節(jié)課你認(rèn)為最重要的知識點寫下來：【鞏固練習(xí)】1、冷靜分析現(xiàn)實，充分認(rèn)識我國與發(fā)達國家存在的差距，可以幫助我們（ ）A做事要冷靜思考 B樹立強烈的憂患意識 C開闊視野，增長才干 D學(xué)會為人處事的道理2、維新變法先驅(qū)梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步?！逼湓⒁馐牵?）A少年時代是人生的黃金時代 B少年生活的好，祖國的未來才會強大C少年是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍 D 青少年的成長關(guān)系著國家的興旺3、為了全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們青少年應(yīng)該（ ）從我做起，從現(xiàn)在做起 緊跟時代，從德智體等方面發(fā)展自己繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚中華民族的偉大精神 專心學(xué)習(xí)，不關(guān)心政治A B C D 4、在當(dāng)代，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的內(nèi)涵，它要求我們當(dāng)代青少年（ ）A、珍愛自己的生命，尊重他人的生命 B、要胸懷祖國，自覺承擔(dān)振興中華的責(zé)任C、心中只有國家社會利益，不謀求任何個人利益 D、要自力更生，不與其他國家和民族合作5、古人說：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！边@警示我們（ ）A、樹立憂患意識，立志振興中華 B、加強身體鍛煉，提高身體素質(zhì)C、注重心理修養(yǎng)，避免過度憂勞 D、要增強自尊自信，不要多思多慮6、對我國現(xiàn)階段的發(fā)展認(rèn)識正確的是（ ）仍是一個發(fā)展中國家 與世界主要發(fā)達國家相比，我國在科技領(lǐng)域、教育文化、綜合國力等方面仍然存在差距 已成為世界上最發(fā)達的國家之一 富強、民主、文明、和諧的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)A、 B、 C、 D、7、時代賦予當(dāng)代青年的崇高使命是（ ）A、艱苦創(chuàng)業(yè)，早日成才 B、刻苦學(xué)習(xí)，考上重點大學(xué)C、發(fā)展科技，趕超世界先進水平 D、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興8、為了我們的國家真正成為屹立于世界民族之林的偉大強國，青少年必須（ ）A、在德智體美等方面發(fā)展自己 B、加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)C、早日離開學(xué)校，參加生產(chǎn)勞動 D、出國留學(xué)，提高對外交往能力