2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 第一次世界大戰(zhàn)教案 新人教版(IV).doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 第一次世界大戰(zhàn)教案 新人教版(IV) 課題 課 型 新課 總 節(jié) 時(shí) 13 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：了解一戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)間、主要過(guò)程及典型戰(zhàn)役。 能力目標(biāo) ：分析一戰(zhàn)爆發(fā)的原因及產(chǎn)生的結(jié)果；認(rèn)識(shí)科技的發(fā)展能造福人類(lèi)，如果用于戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)給人類(lèi)造成深重災(zāi)難。 情感目標(biāo) ：通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和平，樹(shù)立維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的意識(shí)。 重點(diǎn) 一戰(zhàn)爆發(fā)的原因和結(jié)果 難點(diǎn) 一戰(zhàn)前各帝國(guó)主義國(guó)家間的復(fù)雜關(guān)系及一戰(zhàn)爆發(fā)的原因和對(duì)第一次世界大戰(zhàn)性質(zhì)的分析 教 學(xué) 過(guò) 程 差 異 個(gè) 性 設(shè) 計(jì) 教學(xué)資源 【創(chuàng)設(shè)情境】 出示圖片坦克、原子彈和潛艇，指導(dǎo)學(xué)生思考：你知道這些武器最早在哪次戰(zhàn)爭(zhēng)中被使用嗎？ 學(xué)生回答后引出本節(jié)課的內(nèi)容是規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭(zhēng)浩劫之一：第一次世界大戰(zhàn) 【探究歸納】 指導(dǎo)學(xué)生帶著以下幾個(gè)問(wèn)題看第一次世界大戰(zhàn)的錄像片：一戰(zhàn)的導(dǎo)火線是什么？一戰(zhàn)爆發(fā)的原因是什么？一戰(zhàn)的典型戰(zhàn)役是哪一次戰(zhàn)役？最后的結(jié)果怎樣？ （一）一戰(zhàn)導(dǎo)火線的教學(xué)： 指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料：在薩拉熱窩事件中，19歲的塞爾維亞青年普林西普從其民 族主義立場(chǎng)出發(fā)，刺殺了奧國(guó)王儲(chǔ)弗朗茨斐迪南，但卻引發(fā)了一場(chǎng)規(guī)模巨大的世界大戰(zhàn)，造成3000萬(wàn)人的死傷，3000多億美元的損失 。對(duì)普林西普與一戰(zhàn)的關(guān)系，人們有這樣一種看法：普林西普是導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)的罪魁禍?zhǔn)?。你的觀點(diǎn)是什么？請(qǐng)亮出你的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由學(xué)生回答后師做補(bǔ)充。 （二）一戰(zhàn)爆發(fā)的原因：指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料后思考。 材料:德國(guó)的統(tǒng)治者聲稱(chēng)：“讓別的民族去分割大陸和海洋，而我們德國(guó)人滿(mǎn)足于藍(lán)色天空的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。我們也要為自己謀求日光下的地盤(pán)。 （三）典型戰(zhàn)役：主要通過(guò)讓學(xué)生觀看凡爾登戰(zhàn)役片段來(lái)加深了解，并讓學(xué)生了解這場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果以及這場(chǎng)戰(zhàn)役的別名。 （四）結(jié)果：學(xué)生回答后指導(dǎo)他們以加深理解。 師述： 在第一次世界大戰(zhàn)中，造成了前所未有的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，你覺(jué)得原因有哪些？ 人類(lèi)應(yīng)該如何更好的運(yùn)用科學(xué)技術(shù)呢？ 之后指導(dǎo)學(xué)生討論。 學(xué)生回答后聯(lián)系國(guó)家主席在美國(guó)耶魯大學(xué)作的演講指導(dǎo)學(xué)生討論，以使本節(jié)課的主題得到升華。 （附材料和問(wèn)題：美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2006年4月21日，國(guó)家主席胡錦濤在耶魯大學(xué)演講時(shí)指出：中國(guó)堅(jiān)持實(shí)施互利共贏的對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略，真誠(chéng)愿意同各國(guó)廣泛開(kāi)展合作，真誠(chéng)愿意兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)，以合作謀和平，以合作求發(fā)展，推動(dòng)建設(shè)一個(gè)持久和平共同繁榮的和諧世界。 討論：在今天，你覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)和諧世界，哪個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展更加有利？為什么？） 最后對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容做總結(jié)。得出戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了深重的災(zāi)難，我們要珍惜和平，熱愛(ài)和平，關(guān)愛(ài)人類(lèi)，關(guān)愛(ài)全球。 ， 一戰(zhàn)的錄像片 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 課 后 反 思