中考化學(xué)試題匯編 考點16 燃燒和滅火（含解析）.doc

《中考化學(xué)試題匯編 考點16 燃燒和滅火（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué)試題匯編 考點16 燃燒和滅火（含解析）.doc（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

xx中考化學(xué)試題匯編：考點16燃燒和滅火一選擇題（共26小題）1（xx廣東）下圖屬“用后必須洗手”標志（貼在微毒或有毒的試劑瓶上）的是（）ABCD【分析】根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈該圖標是節(jié)約用水標志；B該圖標是用后必須洗手標志，故正確；C該圖標是禁止接水標志，故錯誤；D該圖標是腐蝕品標志，故錯誤。故選：B。2（xx綿陽）人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)，Mg（OH）2是一種常見的阻燃劑，它在380時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是（）AMg（OH）2分解吸熱能降低可燃物的著火點BMg（OH）2分解吸熱能降低可燃物的溫度CMg（OH）2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕DMgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃劑【分析】根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點以下，解答本題?！窘獯稹拷猓篈、著火點是物質(zhì)的固有的屬性，是不會改變的，只能改變可燃物的溫度，故A錯誤，B、可以使溫度降到可燃物的著火點以下，故B正確，C、隔絕氧氣或空氣，故C正確，D、碳酸鎂和碳酸鈣都不具有可燃性受熱都會分解出氧化物，故D正確，故選：A。3（xx玉林）下列圖標表示“禁止燃放鞭炮”的是（）ABCD【分析】解答本題可根據(jù)圖中常見標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、圖中所示標志是禁止吸煙標志，故選項錯誤。B、圖中所示標志是節(jié)約用水標志，故選項錯誤。C、圖中所示標志是塑料制品回收標志，故選項錯誤。D、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志，故選項正確。故選：D。4（xx梧州）運輸汽油的車輛必須張貼的警示圖標是（）ABCD【分析】根據(jù)圖標所表示的含義來考慮，并結(jié)合運輸汽油的車輛應(yīng)注意的事項進行分析判斷?！窘獯稹拷猓嚎扇夹缘臍怏w與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸，運輸汽油的車輛附近空氣中混有可燃的汽油蒸氣，要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸。A圖中所示標志是腐蝕品標志，不適合在加油站使用，故選項錯誤。B圖中所示標志是有毒品標志，不適合在加油站使用，故選項錯誤。C圖中所示標志是易燃液體的標志，適合在運輸汽油的車輛上張貼，故選項正確。D圖中所示標志是循環(huán)使用的標志，不適合在加油站使用，故選項錯誤。故選：C。5（xx玉林）下列滅火的方法，不恰當?shù)氖牵ǎ〢油鍋著火用鍋蓋蓋滅B電器自燃用水潑滅C酒精灑出失火用濕抹布蓋滅D汽車自燃用滅火器滅火【分析】滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕。（2）降溫到可燃物的著火點以下。（3）撤走可燃物。根據(jù)滅火原理進行分析即可?！窘獯稹拷猓篈、油鍋著火，蓋上鍋蓋，隔絕空氣滅火，故正確；B、電器自燃，不能用水澆滅，以防觸電，故錯誤；C、酒精散落引起著火時，可用濕抹布蓋滅，既可以隔絕氧氣，又可以降低溫度，故正確；D、汽車自燃，可用滅火器滅火，故正確。故選：B。6（xx南京）炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是（）A隔絕空氣B降低可燃物的著火點C清除可燃物D升高可燃物的著火點【分析】根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點以下，解答本題?！窘獯稹拷猓撼床擞湾佒饡r，用鍋蓋蓋熄，原理是隔絕空氣或氧氣。故選：A。7（xx無錫）學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場所都需要張貼的標志是（）ABCD【分析】明確題干中圖示的意義以及不同環(huán)境的要求來解答此題?！窘獯稹拷猓簩W(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場所都需要張貼節(jié)水標志。A這是有毒品標志，不合題意；B這是節(jié)約用水標志，符合題意；C這是禁止煙火標志，不合題意；D這是PVC塑料循環(huán)使用標志，不合題意。故選：B。8（xx廣西）在露營篝火晚會上，小東發(fā)現(xiàn)篝火的木柴堆積密集，火焰很小，于是將木柴架空，主要目的是（）A方便添加木柴B升高木柴的著火點C增大氧氣的濃度D增大木柴與空氣的接觸面積【分析】根據(jù)促進燃料燃燒的方法來分析，增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積都能促進燃料的燃燒?！窘獯稹拷猓篈將木柴架空，不是為了方便添加木柴，故A項不選；B木柴的著火點不能被改變，故B項不選：C將木柴架空，不能增大氧氣的濃度，故C項不選；D將木柴架空，可以增大木柴與空氣的接觸面積，以促進木柴燃燒，故D項當選。故選：D。9（xx成都）下列說法正確的是（）A加油站嚴禁煙火B(yǎng)高層樓房著火乘電梯逃生C燃氣泄漏關(guān)閉閥門打開排氣扇D滅火要同時破壞燃燒的三個條件【分析】A根據(jù)加油站附近的空氣中彌漫著燃油蒸汽來分析；B根據(jù)失火時易斷電來分析；C根據(jù)滅火的方法來分析；D根據(jù)燃燒的條件以及滅火的原理來分析?！窘獯稹拷猓篈加油站空氣中含有燃油蒸汽，遇火易發(fā)生爆炸，故正確；B高層樓房著火時，易發(fā)生斷電現(xiàn)象，不能乘電梯逃生，故錯誤；C煤氣具有可燃性，與空氣混合后，遇到明火或電火花易發(fā)生爆炸，所以不能打開換氣扇，而應(yīng)先關(guān)閉閥門，打開門窗通風，故錯誤；D滅火時只需破壞燃燒的一個條件即可，故錯誤。故選：A。10（xx蘇州）下列標志屬于中國節(jié)能標志的是（）ABCD【分析】解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈圖中所示標志是塑料制品回收標志，故選項錯誤。B圖中所示標志是中國節(jié)水標志，故選項錯誤。C圖中所示圖標為中國環(huán)境標志，故選項錯誤。D圖中所示標志是中國節(jié)能標志，故選項正確。故選：D。11（xx自貢）下列圖標解讀錯誤的是（）A當心爆炸B禁止吸煙C節(jié)約用水D不可回收【分析】根據(jù)已有的圖標的意義進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈該圖標是當心爆炸標志，故正確；B該圖標是禁止吸煙標志，故正確；C該圖標是節(jié)約用水標志，故正確；D該圖標是可回收循環(huán)使用標志，故錯誤。故選：D。12（xx巴中）下列圖示為“中國節(jié)能”標志的是（）ABCD【分析】根據(jù)圖標所表示的含義進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、圖中所示標志是可循環(huán)利用標志，故選項錯誤。B、圖中所示標志是節(jié)水標志，故選項錯誤。C、圖中所示標志是禁止煙火標志，故選項錯誤。D、圖中所示標志是中國節(jié)能標志，故選項正確。故選：D。13（xx揚州）2018年2月1日起揚州市主城區(qū)內(nèi)嚴禁燃放煙花爆竹。下列為“禁止放鞭炮”標志的是（）ABCD【分析】根據(jù)圖中所示標志的含義進行判斷?！窘獯稹拷猓篈、圖中標志的含義是禁止煙火，故A錯；B、圖中標志的含義是禁止放鞭炮，故B正確。C、圖中標志的含義是節(jié)約用水，故C錯；D、圖中標志的含義是圖塑料包裝制品回收，故D錯。故選：B。14（xx岳陽）下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是（）ABCD【分析】根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物、氧氣或空氣、溫度要達到著火點）進行分析解答本題?！窘獯稹拷猓篈、圖中小木條能燃燒，玻璃棒不能燃燒，說明燃燒需要可燃物，故選項錯誤。B、圖中小木條先燃燒，小煤塊后燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，故選項正確。C、片的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達到著火點，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒有達到著火點；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達到著火點，故選項錯誤。D、圖示燒杯中的蠟燭一定時間后熄滅，放在空氣中的蠟燭正常燃燒，說明燃燒需要氧氣，故選項錯誤。故選：B。15（xx宜昌）下列做法符合安全要求的是（）A火災(zāi)逃生時彎腰前行B煤火取暖時緊閉門窗C燃氣泄漏時點火檢查D森林游玩時亂扔煙頭【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、安全規(guī)則進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈、火災(zāi)時產(chǎn)生大量的濃煙往上飄，故逃生時彎腰前行，正確；B、煤火取暖時不能緊閉門窗，否則會產(chǎn)生一氧化碳，錯誤；C、燃氣泄漏時不能點火檢查，錯誤；D、森林游玩時不能亂扔煙頭，否則可能造成火災(zāi)，錯誤；故選：A。16（xx青島）認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是（）A只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒B工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分C室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風D水能滅火，主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點【分析】A根據(jù)燃燒的條件分析；B增大可燃物與氧氣的接觸面積，能夠促進可燃物燃燒；C迅速打開所有門窗，會造成空氣流通，進行分析判斷；D根據(jù)可燃物的著火點一般不變進行解答。【解答】解：A可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到著火點，故不正確；B將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積，再燃燒能夠使其燃燒更充分，故正確；C室內(nèi)起火時，不能立即打開門窗，否則空氣流通，使氧氣更充足，火勢更旺，會導(dǎo)致火勢迅速蔓延，不利于滅火，故不正確；D用水滅火，利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下，而不是降低可燃物著火點，故不正確；故選：B。17（xx自貢）強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯誤的是（）A天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風B發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話C發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場D高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時，如果樓內(nèi)有電梯，則迅速使用電梯逃生【分析】A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷。B、根據(jù)火災(zāi)的處理方法，進行分析判斷。C、根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具作用、氣體受熱密度變小，進行分析判斷。D、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電，煙霧會向電梯井道內(nèi)躥，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、天燃氣與空氣混合遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸，關(guān)閉閥門、開窗通風，可以稀釋燃氣，防止發(fā)生燃燒或爆炸，故選項說法正確。B、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，立即撥打119火警電話，故選項說法正確。C、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵；氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場，故選項說法正確。D、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險；煙霧會向電梯井道內(nèi)躥，濃煙很容易進入轎廂，最終導(dǎo)致人窒息而亡； 不能乘電梯逃生，故選項說法錯誤。故選：D。18（xx昆明）下列說法錯誤的是（）A夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏要立即開燈檢查B在加油站、加氣站使用手機可能引發(fā)燃燒、爆炸C逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離D炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時可將灶具的進風口調(diào)大【分析】A根據(jù)燃氣氣屬于可燃性氣體進行解答；B根據(jù)防止發(fā)生危險來分析；C根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具作用、氣體受熱密度變小，進行分析判斷；D炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，是由于燃氣燃燒不充分造成的，據(jù)此進行分析解答?！窘獯稹拷猓篈燃氣屬于可燃性氣體，與空氣的混合氣體，遇電火花可能會發(fā)生爆炸，所以夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄露，不能立即開燈，應(yīng)該立即關(guān)閉閥門并開窗通風，故符合題意；B在加油站附近的空氣中彌漫著可燃性氣體，與空氣混合，接打手機產(chǎn)生的電火花可能會引燃甚至引起爆炸，故不合題意；C濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵；氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要盡量貼近地面逃離，故不合題意；D炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，是由于燃氣燃燒不充分造成的，此時可將灶具的進風口調(diào)大，以利于燃氣充分燃燒，故不合題意。故選：A。19（xx益陽）下列做法不正確的是（）A發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，立即打開排氣扇排氣B公共場所做到人離電斷C酒精燈灑出的酒精著火，用濕抹布蓋滅D加油站、面粉廠等地嚴禁煙火【分析】A從防止氣體的爆炸分析；B根據(jù)用電安全來分析；C根據(jù)滅火的方法來分析；D根據(jù)可燃性的氣體和粉塵與空氣混合遇明火可能會引起爆炸。【解答】解：A為防止煤氣和空氣混合后發(fā)生爆炸，廚房煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風，故說法錯誤；B公共場所做到人離電斷，以防發(fā)生漏電引發(fā)火災(zāi)，故說法正確；C灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅，降溫和隔絕空氣可滅火，故說法正確；D因為面粉屬于可燃性粉塵，燃油蒸氣屬于可燃性氣體，與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸，所以面粉加工廠、加油站要嚴禁煙火，故說法正確。故選：A。20（xx菏澤）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，下列說法正確的是（）A硬水中含有較多的鈣鎂離子，可用明礬降低水的硬度B用水澆滅著火的紙箱，其原理是降低了可燃物的著火點CH2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中含有氫原子的個數(shù)D水通直流電時，電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃【分析】A、根據(jù)明礬的作用進行分析判斷。B、根據(jù)滅火的原理，進行分析判斷。C、根據(jù)化學(xué)式中數(shù)字的含義進行分析判斷。D、根據(jù)電解水的知識進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、明礬不能降低水的硬度，錯誤。B、用水澆滅著火的紙箱，其原理是使溫度降到著火點以下，故選項說法錯誤。C、H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中含有氫原子的個數(shù)，故選項說法正確。D、水通直流電時，電源負極上得到的氣體是氫氣，不能夠使帶火星的木條復(fù)燃，錯誤。故選：C。21（xx南京）今年5月31日是第31個世界無煙日，下列圖標中表示禁止吸煙的是（）ABCD【分析】根據(jù)已有的圖標的意義進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈表示的是禁止煙火；B表示的是禁止攜帶火種；C表示的是禁止燃放鞭炮；D表示的是禁止吸煙。故選：D。22（xx江西）今年春節(jié)，江西實行“禁燃令”。下圈表示“禁止燃放煙花爆竹”標志是（）ABCD【分析】根據(jù)圖標所表示的含義來考慮，并結(jié)合禁止燃放煙花爆竹來做題?！窘獯稹拷猓篈、是節(jié)約用水標志，故錯誤；B、是禁止燃放煙花爆竹標志，故正確；C、是塑料制品循環(huán)使用標志，故錯誤；D、是禁止吸煙標志，故錯誤；故選：B。23（xx聊城）孔明燈燃氣的火焰溫度可達300，但紙質(zhì)燈罩卻沒被點燃的原因是（）A紙張不是可燃物，不能燃燒B空氣不充足，紙張不會燃燒C風將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點D風將熱量吹散后燈罩的著火點降低了【分析】根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物、氧氣或空氣、溫度要達到著火點），結(jié)合題意進行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、燈罩的材料是紙，是可燃物，故選項說法錯誤。B、燈罩能與氧氣充分接觸，故選項說法錯誤。C、紙質(zhì)燈罩卻沒被點燃，是因為風將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點，故選項說法正確。D、可燃物的著火點一般是不變的，不能降低可燃物的著火點，故選項說法錯誤。故選：C。24（xx天津）在汽車加油站見到的油罐車上，所貼的危險化學(xué)品圖標是（）ABCD【分析】汽油具有可燃性，屬于易燃液體，故應(yīng)貼上易燃液體的危險化學(xué)品標志，結(jié)合圖中所示標志的含義進行分析判斷即可【解答】解：汽油具有可燃性，屬于易燃液體。A圖中所示標志是腐蝕品標志，故A錯；B圖中所示標志是劇毒品，故B錯誤；C圖中所示標志是易燃液體標志，故C正確；D圖中所示標志是自燃物品，故D錯。故選：C。25（xx重慶）安全事故無小事。如圖是一種危險化學(xué)品警示標記，在運輸時應(yīng)張貼該標記的是（）A食鹽B鞭炮C燒堿D酒精【分析】根據(jù)標志含義是腐蝕品，進行解答?！窘獯稹拷猓篈食鹽不屬于腐蝕品，不需要張貼，故A錯誤；B鞭炮屬于爆炸品，不需要張貼，故B錯誤；C燒堿具有強烈的腐蝕性，運輸時應(yīng)張貼該標記，故C正確；D酒精屬于易燃品，沒有腐蝕性，不需要張貼，故D錯誤。故選：C。26（xx長沙）燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一，運用燃燒和滅火的知識是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng)，下列滅火的措施或行為你認為錯誤的是（）A炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅B電烤爐著火時，用水澆滅C堆放雜物的紙箱著火時，用水澆滅D不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋【分析】根據(jù)燃燒需要同時滿足的三個條件，則滅火的原理有三種：撤離可燃物、隔絕氧氣和降低溫度至著火點以下。根據(jù)燃燒的具體情況，選擇恰當?shù)臏缁鸱椒▽Σ拍芨玫販p少損失?！窘獯稹拷猓篈、用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣，會使油因不能與氧氣接觸而熄滅。此做法正確。B、向著火的電烤爐上澆水，可能會因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電，或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒。此滅火方法錯誤；C、堆放雜物的紙箱著火時，可以噴大量水，降到燃燒物的著火點；故做法正確；D、酒精燈不慎打翻起火，用濕抹布撲蓋，采用隔離氧氣的方法進行滅火；故做法正確；故選：B。二填空題（共4小題）27（xx湘西州）化學(xué)與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān)，請你結(jié)合生活常識解決下列問題（1）寫出一條生活中常用的節(jié)約用水方法：及時關(guān)閉水龍頭（2）寫出兩種常用滅火的方法用嘴吹滅蠟燭、油鍋中油著火用鍋蓋蓋滅【分析】（1）利用節(jié)約用水的知識進行分析。（2）根據(jù)滅火原理：清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下，據(jù)此結(jié)合生活中常用的滅火方法進行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）用洗菜的水澆花，及時關(guān)閉水龍頭等都可以節(jié)約用水。（2）房屋失火后常用水來撲滅，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理；生活中用嘴吹滅蠟燭也是利用了該原理。實驗室熄滅酒精燈則用燈帽將其蓋滅，利用了隔絕氧氣的原理；生活中油鍋中油著火用鍋蓋蓋滅也是利用了該原理。故答案為：（1）及時關(guān)閉水龍頭；（2）用嘴吹滅蠟燭；油鍋中油著火用鍋蓋蓋滅等（合理均可）。28（xx臨沂）在通常情況下，燃燒需要三個條件：可燃物；氧氣（或空氣）；達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。（1）下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40、240。銅片上的紅磷不燃燒，是因為溫度沒有達到紅磷的著火點。燒杯中水的作用一方面使熱水中的白磷隔絕了氧氣，另一方面給銅片上的白磷燃燒提供了熱量。（2）為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有圖2圖標，其中表示“禁止吸煙”的是B （填字母序號）?！痉治觥浚?）掌握燃燒具備的三個條件：（1）要有可燃物；（2）要有助燃物質(zhì)；（3）要有一定溫度，即達到可燃物著火燃燒的最低溫度（著火點）。（2）根據(jù)圖標的含義來分析。【解答】解：在通常情況下，燃燒需要三個條件：可燃物；氧氣（或空氣）；達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。故填：可燃物；（1）銅片上的紅磷雖然具有可燃性且與氧氣接觸，但是其溫度沒有達到紅磷的著火點，所以沒有發(fā)生燃燒；故填：溫度沒有達到紅磷的著火點；燒杯中水的作用一方面是使熱水中的白磷隔絕了氧氣；另一方面給銅片上的白磷燃燒提供了熱量；故填：使熱水中的白磷隔絕了氧氣；給銅片上的白磷燃燒提供了熱量；（2）A是禁止燃放煙花爆竹的標志；B是禁止吸煙的標志；C嚴禁煙火的標志；D禁止攜帶火種的標志；故填：B。29（xx臺州）19世紀初，電燈尚未發(fā)明，煤礦工人在礦井中只能借助煤油燈照明。礦井中通常存在大量的甲烷氣體，遇火極易發(fā)生爆炸。1815年，化學(xué)家戴維設(shè)計出一種安全礦燈戴維燈（如圖）。采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰，火焰只會在網(wǎng)中燃燒而不會引燃外界的甲烷氣體。（1）甲烷與空氣混合，遇火易發(fā)生爆炸，是因為甲烷燃燒釋放大量的熱。（2）用戴維燈照明，不會引燃礦井中的甲烷，原因是戴維燈采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰，由于金屬能夠吸收熱量并散放到空氣中，使金屬周圍的溫度降低，甲烷的溫度達不到著火點，所以不會引燃外界的甲烷氣體?！痉治觥浚?）根據(jù)甲烷燃燒放出大量的熱考慮；（2）戴維燈采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰，由于金屬能夠吸收熱量并散放到空氣中，使金屬周圍的溫度降低，甲烷的溫度達不到著火點，不會引燃外界的甲烷氣體?！窘獯稹拷猓海?）甲烷燃燒放出大量的熱，使可燃物達到著火點，引起燃燒；（2）戴維燈采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰，由于金屬能夠吸收熱量并散放到空氣中，使金屬周圍的溫度降低，甲烷的溫度達不到著火點，所以不會引燃外界的甲烷氣體。故答案為：（1）熱；（2）戴維燈采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰，由于金屬能夠吸收熱量并散放到空氣中，使金屬周圍的溫度降低，甲烷的溫度達不到著火點，所以不會引燃外界的甲烷氣體。30（xx江西）下列滅火方法正確的是CA電器著火直接用水滅火B(yǎng)圖書館檔案失火用水基型滅火器熄滅C油鍋著火用鍋蓋善滅D熄滅酒精燈用燈帽蓋滅【分析】根據(jù)燃燒的條件：可燃物、達到著火點、氧氣三者缺一不可，可以判斷出只要去除其中的任一個條件即可達到滅火的目的?！窘獯稹拷猓篈用水來澆滅電器著火，容易觸電，故錯誤；B圖書館檔案失火用水基型滅火器熄滅會造成圖書檔案的損壞，故錯誤；C油鍋著火可以蓋上鍋蓋，通過隔絕氧氣而滅火，故正確；D熄滅酒精燈時，利用隔絕氧氣滅火的方法可以蓋上燈帽。故答案為：C；燈帽蓋滅。三實驗探究題（共3小題）31（xx桂林）根據(jù)下列實驗裝置，回答問題（1）寫出儀器a、b的名稱：a集氣瓶，b長頸漏斗。（2）裝置A、B均可用于實驗室制取二氧化碳，能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是A。若裝置C的瓶內(nèi)充滿空氣，正放在桌面收集O2，則氣體應(yīng)從Y（填“X”或“Y”）端口進入。（3）如裝置D所示，由、的現(xiàn)象說明可燃物燃燒需滿足的條件是溫度達到可燃物的著火點；燒杯中熱水所起的作用是加熱、隔絕氧氣?！痉治觥浚?）熟記儀器的名稱；（2）根據(jù)裝置的特點來分析；根據(jù)氧氣的性質(zhì)來分析；（3）根據(jù)燃燒的條件來分析?！窘獯稹拷猓海?）儀器a是集氣瓶，b是長頸漏斗；故填：集氣瓶；長頸漏斗；（2）裝置A可以通過上下移動銅絲來控制反應(yīng)的發(fā)生或停止；氧氣的密度比空氣大，所以裝置C的瓶內(nèi)充滿空氣，正放在桌面收集O2，則氣體應(yīng)從長管進入；故填：A；Y；（3）對比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的條件之一是：溫度達到可燃物的著火點；燒杯中熱水所起的作用是：加熱、隔絕氧氣；故答案為：溫度達到可燃物的著火點；加熱、隔絕氧氣。32（xx廣東）請參與下列探究實驗：【實驗探究】步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋 （1） 用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。 酒精能燃燒，蒸餾水不能燃燒。結(jié)論：酒精是可燃物，水不是可燃物。 （ 2） 在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片，在鐵片中間加熱。 乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。結(jié)論：乒乓球碎片的比硬紙片的低。 （3）在如圖中打開分液漏斗的旋塞。 溶液中產(chǎn)生氣泡；蠟燭火焰a先于（填“先于”“后于”） b熄滅?，F(xiàn)象的原因是：CO2不助燃；不燃燒、密度比空氣大。（4 ）用大燒杯罩住高低兩支點燃的蠟燭。燒杯底部變黑； 蠟燭火焰d比c先熄滅。CO2不助燃，蠟燭不完全燃燒；d先熄滅的原因是：二氧化碳受熱氣體膨脹，密度變小，聚集在集氣瓶的上部?！就卣埂慷逊e的面粉不容易點燃，即使少量點燃也只是小火燃燒；如果把面粉撒向空中遇火星可能會發(fā)生爆炸。“小火燃燒”和“發(fā)生爆炸”的原因分別是：“小火燃燒”是由于面粉與氧氣的接觸面較小，“發(fā)生爆炸”是由于面粉與氧氣充分接觸?！痉治觥俊緦嶒炋骄俊浚?）根據(jù)酒精具有可燃性，水不具有可燃性分析；（3）根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒密度比空氣大分析回答；（4）根據(jù)二氧化碳受熱氣體膨脹，密度變小分析回答；【拓展】根據(jù)可燃物與氧氣的接觸面積分析回答?！窘獯稹拷猓骸緦嶒炋骄俊浚?）用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上，酒精具有可燃性，能燃燒，水不具有可燃性不能燃燒；（3）由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒密度比空氣大，所以下面的蠟燭先熄滅；（4）由于二氧化碳受熱氣體膨脹，密度變小，聚集在燒杯的上部，所以上面的蠟燭先熄滅；【拓展】堆積的面粉不容易點燃，即使少量點燃也只是小火燃燒，是由于面粉與氧氣的接觸面積較小；如果把面粉撒向空中，面粉與氧氣充分接觸，燃燒在瞬間就完成了，易發(fā)生爆炸。故答為：【實驗探究】（1）能燃燒，不能燃燒；（3）不燃燒，密度比空氣大；（4）二氧化碳受熱氣體膨脹，密度變小，聚集在集氣瓶的上部；【拓展】“小火燃燒”是由于面粉與氧氣的接觸面較小，“發(fā)生爆炸”是由于面粉與氧氣充分接觸。33（xx長春）結(jié)合如圖所示實驗，回答下列問題：（1）在實驗一中，水能夠吸收有毒的二氧化硫；（2）由實驗二可知，CO2具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大；（3）在實驗三中，銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，由此能夠得出燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點?！痉治觥浚?）根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)來分析；（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象來分析；（3）根據(jù)可燃物的燃燒條件來分析?！窘獯稹拷猓海?）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫能溶于水，并與水反應(yīng)；故填：二氧化硫；（2）圖2中會發(fā)現(xiàn)，低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅，這說明了二氧化碳的密度比空氣大（物理性質(zhì)），不燃燒、也不支持燃燒（化學(xué)性質(zhì)）；故填：密度比空氣大；（3）銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點；故填：溫度達到可燃物的著火點。四解答題（共2小題）34（xx北京）用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40。（1）設(shè)計B、D的目的是探究可燃物燃燒溫度需要達到著火點。（2）能驗證可燃物需要O2的現(xiàn)象是C中白磷不燃燒，D中白磷燃燒。（3）AD中，可不做的實驗是A（填序號）?！痉治觥浚?）根據(jù)B、D的其它條件相同，水的溫度不同，進行分析解答。（2）驗證可燃物需要O2，應(yīng)控制其它條件相同，進行分析解答。（3）根據(jù)驗證燃燒的條件，可設(shè)計對比試驗，進行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）B、D的其它條件相同，水的溫度不同，B中白磷不燃燒，D中白磷燃燒，設(shè)計B、D的目的是探究可燃物燃燒溫度需要達到著火點。（2）驗證可燃物需要O2，應(yīng)控制其它條件相同，C中白磷不燃燒，D中白磷燃燒，說明可燃物燃燒需要O2。（3）驗證燃燒的條件，可設(shè)計對比試驗，AD中，BC、CD對比可得出燃燒的條件，可不做的實驗是A。故答案為：（1）探究可燃物燃燒溫度需要達到著火點；（2）C中白磷不燃燒，D中白磷燃燒；（3）A。35（xx黑龍江）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，如圖是某化學(xué)活動小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計的實驗裝置，請回答下列問題：（1）該裝置的優(yōu)點是什么？（答一點）（2）通過實驗中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么？（3）請列舉出通過破壞該條件達到滅火目的實例。（答一點）【分析】（1）根據(jù)裝置的特點來分析；（2）根據(jù)實驗對比以及燃燒的條件來分析；（3）根據(jù)滅火的原理來分析?！窘獯稹拷猓海?）該實驗是在密閉的容器內(nèi)進行的，生成的五氧化二磷不會擴散到空氣中造成污染；故填：減少生成五氧化二磷對空氣的污染（合理即可）；（2）在實驗中發(fā)現(xiàn)，燒杯的熱水中的白磷沒有燃燒，試管中的白磷發(fā)生了燃燒，證明了燃燒需要氧氣；而試管中的紅磷沒有發(fā)生燃燒，證明了燃燒需要溫度達到可燃物的著火點；故填：燃燒需要氧氣，且溫度達到可燃物的著火點；（3）隔絕氧氣可以滅火，如油鍋著火用鍋蓋蓋滅；降溫至著火點以下也可以滅火，如木材著火用水澆滅；隔離可燃物也可以滅火，如做飯結(jié)束后，關(guān)閉燃氣閥門等；故填：木材著火用水澆滅（合理即可）。