2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十四章《壓強(qiáng)和浮力》14.4 氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)案 新人教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十四章《壓強(qiáng)和浮力》14.4 氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十四章《壓強(qiáng)和浮力》14.4 氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)案 新人教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十四章《壓強(qiáng)和浮力》14.4 氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)案 新人教版 目標(biāo)要求: L.了解氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系. 2.了解飛機(jī)的升力是怎樣相關(guān)的現(xiàn)象. 3.學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法研究物理規(guī)律 重點(diǎn)難點(diǎn): 1.氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系. 2.運(yùn)用氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋日常生活的現(xiàn)象. 教學(xué)過(guò)程 自主學(xué)習(xí): 1. 和 統(tǒng)稱為流體。實(shí)驗(yàn)證明:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越 。 2.飛機(jī)是利用 的關(guān)系獲取升力的 2.(1)生活中利用流體壓強(qiáng)的事例: (2)防止流體壓強(qiáng)的事例: 合作探究 1.分析P92圖14.4-2闡述道理 2.討論:(1)飛機(jī)是怎樣獲得升力的? (2)賽車尾部有個(gè)特殊構(gòu)造:尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀。這樣的設(shè)計(jì)有什么作用? 每課一練 基礎(chǔ)練習(xí) 1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越______,流速越小的地方壓強(qiáng)與越 ____ __. 2.圖14-4-3是機(jī)翼的模型,當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí),迎面吹來(lái)的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分,在相同時(shí)間內(nèi),機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程_____,因而速度_____,它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)__ __;下方氣流通過(guò)的路程_____,因而速度_____,它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)__ 3.在火車站和地鐵站臺(tái)上,都畫(huà)有一條安全線,當(dāng)火車快速開(kāi)過(guò)時(shí),人越過(guò)這條線就會(huì)有危險(xiǎn).這是因?yàn)?,火車開(kāi)動(dòng)時(shí),靠近火車的地方氣體___ ____,離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體___ ,壓強(qiáng) ____ _,強(qiáng)大的氣流會(huì)_____. 4.如圖14-4-4所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是 A.紙向兩邊分開(kāi) B.紙向中間靠攏 C.保持原來(lái)位置不動(dòng) D.都有可能 5.在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣,在硬幣前架一個(gè)約2 cm高的欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,硬幣就能跳過(guò)欄桿,這是因?yàn)? A.硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大 B.硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大 C.硬幣后面的壓力比前面的壓力大 D.硬幣下方的空氣密度比上方的大 6. 如圖14-4-5所示,在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球,通過(guò)空心塑料管向兩球間用力吹氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只乒乓球( ) A、相互靠近 B、相互遠(yuǎn)離 C、向同一方向運(yùn)動(dòng) D、向上升并懸于半 7.圖14-4-6表示氣流通過(guò)機(jī)翼上下表面時(shí)的情況,比較機(jī)翼上下a、b兩點(diǎn)的流速和壓強(qiáng) A.a(chǎn)點(diǎn)的空氣流速大,壓強(qiáng)大 B.a(chǎn)點(diǎn)的空氣流速大,壓強(qiáng)小 C.b點(diǎn)的空氣流速大,壓強(qiáng)大 D.b點(diǎn)的空氣流速大,壓強(qiáng)小 能力拓展 1.如圖14-4-7所示兩船近距離并排行駛時(shí)將會(huì) ,這是因?yàn)閮纱瑑?nèi)側(cè)水的流速 于兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng) 于外側(cè)水的壓強(qiáng)的原因(選填“大”、“小”或“等”)。 2.打開(kāi)自來(lái)水龍頭,使自來(lái)水流過(guò)如圖14-4-8所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是 處,壓強(qiáng)較小的是 處(選填“ A”“B”或“C”)。 3.如圖14-4-9所示,是噴霧器的原理示意圖,當(dāng)空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強(qiáng) 容器里液面上方的空氣壓強(qiáng),液體就沿細(xì)管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。 4.在較光滑的水平桌面上,放兩只乒乓球,兩球之間間隔1cm,用一根細(xì)管向兩管之間吹氣,發(fā)現(xiàn)兩球會(huì) ,這是由于吹氣時(shí)兩球之間的氣流速度較 ,壓強(qiáng)較 的緣故。 5.分析以下實(shí)驗(yàn)并做出判斷:對(duì)著自然下垂的兩張作業(yè)紙的中間向下吹氣(如圖14-4-10所示),將會(huì)看到兩張紙 6.想象一下,如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大,則不會(huì)出現(xiàn)的情況是( ) A. 飛機(jī)翅膀的截面形狀應(yīng)該反過(guò)來(lái) B. 兩艘并列同向行駛的船只不會(huì)相撞 C. 地鐵、火車站的站臺(tái)安全線不必設(shè)置 D. 噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來(lái) 7.春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理 ( ) A.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小,空氣壓強(qiáng)小 B.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大,空氣壓強(qiáng)大 C.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大,空氣壓強(qiáng)小 D.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小,空氣壓強(qiáng)大 8.(09泰安7)小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開(kāi),如圖8所示,那么以下分析正確的是 A.乒乓球不會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變大 B.乒乓球不會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變小 C.乒乓球會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變大 D.乒乓球會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變小 9.閱讀回答 草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng) 圖14-4-11(甲)是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖,犬鼠的洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的,而另一個(gè)則是隆起的土堆,生物學(xué)家不是很清楚其中的原因,他們猜想:草原犬鼠把其中的一個(gè)的洞口堆成土包狀,是為了建一處視野開(kāi)闊的了望臺(tái),但是如果這一假設(shè)成立的話,它又為什么不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢?那樣不是有兩個(gè)了望臺(tái)了嗎?實(shí)際上兩個(gè)洞口形狀不同,決定了洞穴中空氣中流動(dòng)方向。吹過(guò)平坦表面的風(fēng)運(yùn)動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大;吹過(guò)隆起表面的風(fēng)流速大,壓強(qiáng)小。因此,地面上的風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。 圖14-4-11 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)在圖14-4-11甲上標(biāo)出洞穴中的空氣流動(dòng)的方向 (2)試著運(yùn)用上文提到的物理知識(shí)說(shuō)明,乘客為什么必須站在安全線以外的位置候車?(圖14-4-11乙) 10.如圖14-4-12所示,嘴巴對(duì)著兩張豎直放置的紙吹氣, 兩張紙會(huì)________,原因是_________(dá)_. 11. 2007年4月18日,全國(guó)鐵路實(shí)施第六次大提速。提速后, 干線時(shí)速達(dá)200kin。 (1)鐵路大提速將方便人們的出行。如寧渡到武昌的距離為ll00km, 提速前列車的平均速度為80 km/h,提速后運(yùn)行時(shí)間縮短為9h。提速 后,從寧波到武昌可節(jié)?。撸撸遠(yuǎn)。 (2)鐵路部門提醒:火車提速后,列車周圍風(fēng)力將比以前大大增強(qiáng),甚至能將人卷人鐵軌中。試分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因:_________(dá)_。 12.據(jù)報(bào)道,在成都紅磚橋附近的鐵路橋道口,一名小女孩在火車疾駛而來(lái)時(shí),為躲避火車,便躲在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰(shuí)知強(qiáng)大的氣流將女孩的長(zhǎng)發(fā)卷起,將其拖入車底,女孩當(dāng)場(chǎng)死亡。造成這一事故的原因是火車駛近時(shí),靠近火車的地方空氣流速_______(dá)_,氣體壓強(qiáng)_________(dá)_,氣體壓力差就會(huì)將人推向火車,引起事故。因此,在火車站或地鐵站的站臺(tái)上,人必須站在安全線以外的位置等車。 學(xué)后記:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 壓強(qiáng)和浮力 2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十四章壓強(qiáng)和浮力14.4 氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)案 新人教版 2019 2020 九年級(jí) 物理 第十四 壓強(qiáng) 浮力 14.4 氣體 流速 關(guān)系學(xué) 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3308456.html