2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 第8課《回憶魯迅先生》同步測(cè)試 北師大版.doc
《2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 第8課《回憶魯迅先生》同步測(cè)試 北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 第8課《回憶魯迅先生》同步測(cè)試 北師大版.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 第8課回憶魯迅先生同步測(cè)試 北師大版收獲平臺(tái) 一、蕭紅是魯迅的學(xué)生,也是現(xiàn)代文學(xué)史上著名的女作家。她的這篇回憶性的文章,使我們了解了哪些事情?答:二、魯迅先生的休息方式是什么? 答:三、你知道文中出現(xiàn)的海嬰是誰嗎? (根據(jù)文章內(nèi)容推斷一下吧!)答:四、課文中描寫魯迅的各個(gè)生活片段,給你印象最深刻的是哪一個(gè)?讀了課文,你對(duì)魯迅有沒有新的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì)。答:*五、魯迅作為中國文壇的大家,我們也一起學(xué)習(xí)過他的社戲、從百草園到三味書屋,你還知道他的哪些有代表性的作品?答:發(fā)展空間一、閱讀下文,回答問題。踏遍東南西北,以身許之山水徐霞客,名宏祖,字振之,江蘇江陰人,明代著名的地理學(xué)家與文學(xué)家。由于他在旅行中經(jīng)常與朝霞暮靄為伴,友人們送給他一個(gè)別號(hào)“霞客”。他把畢生精力都獻(xiàn)給了祖國的山山水水,東起浙江東部海島上的普陀山,西至云南西部的騰沖,北抵河北薊縣的盤山,南達(dá)廣東羅浮山,足跡遍及中國大部分省區(qū),留下60多萬字的徐霞客游記。這本書不僅在地理學(xué)上給我們提供了大量新鮮、寶貴的科學(xué)資料,而且文筆優(yōu)美,寫景狀物繪聲繪色,具有很高的藝術(shù)性。他的友人、著名文學(xué)家錢謙益稱之為“世間真文字、大文字、奇文字”。徐霞客出身于一個(gè)大族家庭,面對(duì)朝廷的腐敗,他無意做官,有一次,他在書中讀到前人遍游祖國河山的一段經(jīng)歷,擊掌而起:“大丈夫應(yīng)當(dāng)早晨還在碧海而黃昏遠(yuǎn)達(dá)蒼梧,怎么能把自己關(guān)在一個(gè)小角落里呢?”20歲時(shí),他毅然走出書齋,踏上了“問奇于名山大川”之路,開始實(shí)地探索祖國錦繡河山的風(fēng)貌與奧秘。為了揭示雁蕩山的真實(shí)面貌,徐霞客用裹腳布當(dāng)繩子,三次攀登雁蕩山探險(xiǎn),山石將布繩磨斷,他險(xiǎn)些葬身深谷。遍察雁蕩山后,他糾正了關(guān)于雁湖在雁蕩山頂?shù)恼`傳,也查明了雁湖與龍湫之水毫無關(guān)系。廣西東南的白石山、都嶠山多有巖洞,有關(guān)的書上介紹說三山之間有暗洞相通,道家大師葛洪曾經(jīng)在里面來來往往。徐霞客來這里后,深入到三座大山的各個(gè)洞穴,上下探索,左右尋覓,查清了這里的山形地貌巖洞的構(gòu)造,否定了書上的謬誤,并發(fā)出“誰進(jìn)去過誰檢驗(yàn)過”的感慨。憑著這種尋根究底的精神,徐霞客常常深入到人跡罕至的荒險(xiǎn)之外,發(fā)現(xiàn)了許多前人未曾發(fā)現(xiàn)的新事物,也糾正了前人許多想當(dāng)然的推斷。他深入到西南地區(qū)數(shù)百個(gè)巖洞中探險(xiǎn),精確細(xì)致地記述了各種巖洞的狀態(tài)與構(gòu)造,成為世界上對(duì)石灰?guī)r地貌進(jìn)行系統(tǒng)考察、研究的先行者。在對(duì)長江源頭的考察中,他時(shí)而登山遠(yuǎn)望,時(shí)而溯江而上,終于認(rèn)定金沙江是長江的上游,否定了千百年來以岷江為長江水源的錯(cuò)誤判斷。徐霞客的旅行不是游山玩水,而是為了探索山川的奧秘,因此歷盡了說不盡的艱難險(xiǎn)阻。他攀登黃山天都峰時(shí),沿途結(jié)滿了冰。他用登山的拐杖敲鑿腳下的冰凌,鑿出一個(gè)洞,就把前腳踏入洞中,再向前鑿出一個(gè)洞,又把后腳邁一步踏入洞中,不停地向前敲鑿,不停地向前移動(dòng),終于一步步攀上了峰頂。他在云南考察一座險(xiǎn)山,讓同伴在路邊看守行李等侯,一人迎難而上。山上無路可登,他就抓住草根往上爬,有時(shí)抓住山石爬,有的山石不牢,手腳一用力就搖搖欲墜,稍一閃失,就有生命危險(xiǎn)。他每攀登一步,都使人膽戰(zhàn)心驚,最后還是登上峰項(xiàng)。下山時(shí),他干脆坐在地下往下滑,雙腳在前,兩手放在身后不停地拽著沿途的草根,以免下滑太快太猛。徐霞客54歲時(shí),在旅行途中得重病,被人送回家鄉(xiāng)。第二年在家鄉(xiāng)去世,實(shí)踐了自己“以身許之山水”的志向。1.徐霞客游記在地理學(xué)上為我們提供了怎樣的寶貴財(cái)富?他的友人為什么稱之為“世間真文字、大文字、奇文字”呢?答:2為什么稱徐霞客是“世界上對(duì)石灰?guī)r地貌進(jìn)行考察、研究的先行者”?為什么說他否定了千百年來的錯(cuò)誤判斷?答:3“以身許之山水”的含義是什么?什么動(dòng)力和原因使他“以身許之山水”?答:4徐霞客的精神對(duì)你有什么啟發(fā)?談?wù)勀阕x完本文后的感受。答:*二、下面幾位分別是本單元五篇課文的主人公,依據(jù)課文內(nèi)容,并結(jié)合你所了解的相關(guān)資料,用一句話說說他們分別是怎樣的人。鄧稼先: 魯迅: 居里夫人: 愛因斯坦: 林肯: 輕松一刻魯迅的文化選擇、文化策略魯迅一直關(guān)注并參與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng),只不過是強(qiáng)調(diào)要“用自己的眼睛去讀世間這一部活書”。他認(rèn)為,文藝與政治存在著歧途。魯迅沒有官癮,雖然做過幾年教育部僉事,也只是為了生計(jì),而無藉此擠進(jìn)“治人者”集團(tuán)的欲望。特別是從事文學(xué)創(chuàng)作以后,他更是始終不渝地堅(jiān)持定位于文學(xué)這一原則立場(chǎng)。魯迅講過國人學(xué)界有“三魂”-官魂、匪魂、民魂。所謂“官魂”,“那魂靈就在做官,-行官勢(shì),擺官腔,打官話”。這三魂其實(shí)就是中國社會(huì)現(xiàn)狀的總括,每一個(gè)人都將根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)地位和政治傾向選擇某種“魂”。魯迅的獨(dú)立人格與個(gè)性氣質(zhì),自然屬于國魂中的第三種,那種歷經(jīng)數(shù)千年磨煉而為君臣無法順馴的民魂-“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步”。(-摘自張荔魯迅與郭沫若-五四前后文化意識(shí)的契合與悖逆魯迅研究月刊xx年第9期) 魯迅:無法或缺的印記李敬澤(第二屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)短篇小說評(píng)委):魯迅是一個(gè)宏偉的存在。對(duì)于幾乎所有的讀書人,都產(chǎn)生過很大的影響。但每個(gè)閱讀魯迅的人,都會(huì)有自己心中的不一樣的魯迅。對(duì)于我來說,魯迅首先是一種早期重要的閱讀記憶,讀他的作品,留下了深刻的印象。我認(rèn)為至今,他在漢語寫作上,依然讓人很難超越,特別是散文、雜文方面。對(duì)我個(gè)人來說,魯迅是我的秘密資源,我會(huì)經(jīng)常從他那里得到靈感和啟發(fā)。遲子建(以清水洗塵獲得第二屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng),曾以霧月牛欄獲得首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)):我是很喜歡魯迅的。我認(rèn)為,他是一個(gè)入世的作家。我最早是從課本上讀到魯迅的。上大學(xué)以后,系統(tǒng)地讀了他的作品,他的文學(xué)成就很高。對(duì)于中國作家來說,魯迅的影響肯定是很大的。他是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一座豐碑。從文學(xué)層面上來說,魯迅肯定是一位大師。很難找到一個(gè)作家,像他那樣,在中短篇小說創(chuàng)造的人物中,獲得如此廣泛的認(rèn)識(shí)。葉文玲(作家、浙江省作協(xié)主席): 我個(gè)人感覺,中年以上的中國作家,是在傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)滋養(yǎng)下成長起來的,而魯迅先生是傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的一代宗師。他的著作、思想、為人以及斗爭(zhēng)精神影響了中國的一代代作家。他的作品是文學(xué)中的經(jīng)典。在20世紀(jì)80年代,我曾經(jīng)寫過一篇紀(jì)念魯迅先生的文章我在那時(shí)見過您,表達(dá)了我對(duì)這位文學(xué)巨匠的崇敬之情。從初中時(shí)讀到魯迅先生的作品,到后來讀到他的經(jīng)典,像祝福、藥等,他在我的心中播下了文學(xué)的種子、思想的種子。魯迅先生的雜文在思想性上是至今為止無人可以匹敵的。他很特殊,很難想像,在文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐中,沒有這位文學(xué)巨匠的作用,中國文壇會(huì)是怎樣的情形。中國作家沒有理由不崇拜魯迅。 (錢江晚報(bào)2001年9月23日)參考答案8 回憶魯迅先生收獲平臺(tái) 一、如:白天陪客人,晚上徹夜工作;習(xí)慣喝清茶;經(jīng)常教導(dǎo)青年;把閱讀當(dāng)作休息等。只要意思答對(duì)即可。二、坐在椅子上翻一翻書。三、魯迅的兒子。四、可以從內(nèi)容和形式兩方面來談對(duì)魯迅的印象。偉大人物,化為活生生的存在,偉大的思想家不再是抽象的遙遠(yuǎn)的偶象,而是有血有肉的、有自己的感覺和情緒的人,如魯迅的忘我工作,犧牲休息,疏于保健,于積勞成疾之時(shí),生命不息,戰(zhàn)斗不止,克己待人、待客、待親,以及大事嚴(yán)謹(jǐn)不茍,瑣事親切和靄,談鬼神而幽默風(fēng)趣,說化裝竟憤然作色。*五、如:故鄉(xiāng)、孔乙己、祝福等。發(fā)展空間一、閱讀下文,回答問題:1提供了大量新鮮、寶貴的科學(xué)資料;徐霞客游記具有很高的藝術(shù)性。2由于深入到數(shù)百個(gè)巖洞中探險(xiǎn),精確細(xì)致地記述了各種巖洞的狀態(tài)和構(gòu)造,所以成為先行者。他否定了千百年來以岷江為長江水源的錯(cuò)誤判斷,認(rèn)為金沙江是長江的上游。3把自己的生命交給了山水。祖國美好的山河和求得真理、探險(xiǎn)山水的熱情與追求。4提示:可以從他為求得真理而不畏困難的角度來談。*二、答案略。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 回憶魯迅先生 2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 第8課回憶魯迅先生同步測(cè)試 北師大版 2019 2020 年級(jí) 語文 下冊(cè) 回憶 魯迅 先生 同步 測(cè)試 北師大
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3307028.html