2019-2020年八年級科學(xué)上冊 2.1牛頓第一定律教案(慣性)華師大版.doc
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2019-2020年八年級科學(xué)上冊 2.1牛頓第一定律教案(慣性)華師大版 教學(xué)要求: 1.知道什么是慣性. 2.會用慣性知識解釋簡單的有關(guān)現(xiàn)象. 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)前節(jié)知識 牛頓第一定律的研究對象、成立的條件、結(jié)論是什么? 牛頓第一定律能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證嗎?定律告訴我們什么? 為什么物體不受外力就保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),而沒有出現(xiàn)其他的運(yùn)動情況呢? 得出結(jié)論:牛頓第一定律的重要貢獻(xiàn): (1)力不是維持物體運(yùn)動的原因 (2)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。 二、進(jìn)行新課 如果柯受良騰空飛出后所受到的一切外力都突然消失,他的車將會怎樣運(yùn)動呢? 1.慣性 (1)什么是慣性.從牛頓第一定律知道,原來靜止的物體,不受外力時將保持靜止?fàn)顟B(tài);原來運(yùn)動的物體,不受外力時將以原來的速度大小做勻速直線運(yùn)動.也就是說,物體在不受外力時,有保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì).這種性質(zhì)叫做慣性. (2)用“惰性”比喻“慣性”.我們也可以通俗地用物體有一種“習(xí)慣性”或叫“惰性”來理解“慣性”.就是說,一切物體都有一種“惰性”,這種“惰性”的表現(xiàn)就是不愿意改變原來的運(yùn)動狀態(tài).只要不受到外界力的作用,它就保持原來的運(yùn)動狀態(tài).除非有外力作用于它,才能迫使它改變原來的運(yùn)動狀態(tài). 一切物體在任何情況下都具有慣性,慣性是物體固有的屬性. 一切物體:固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài) 任何情況下:是否受力、是否運(yùn)動、運(yùn)動快慢、勻速變速 (3) 慣性與牛頓第一運(yùn)動定律的區(qū)別 慣性:物體的性質(zhì).沒有任何條件,一切物體都有慣性. 牛頓定律:在不受力條件下,物體的運(yùn)動規(guī)律 2.慣性現(xiàn)象 物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象很多.下面我們來做幾個實(shí)驗(yàn). (1)把木塊平放在小車上,在小車和木塊間涂點(diǎn)滑石粉(或撒點(diǎn)小米粒),讓學(xué)生注意觀察小車遇到障礙物突然停止時,木塊怎樣運(yùn)動. 引導(dǎo)學(xué)生分析討論,木塊為什么向前滑出?木塊原來隨小車一起向前運(yùn)動,小車突然停止,木塊由于慣性仍向前運(yùn)動,所以向前滑出. (2) 如左圖,用手指向下猛擊紙條,使紙條抽出,可筆套依然不動,這是為什么? 引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:筆套原來的狀態(tài)(靜止),由于慣性,它要保持靜止?fàn)顟B(tài),所以落回原處. (3) 用一只開有一個洞的紙板箱,用兩肘或兩膝抱住紙箱,讓洞對著點(diǎn)燃的蠟燭,用兩手一拍,你看到了什么? (4) 在杯子中盛滿水,突然急速拉動杯子,會看到什么現(xiàn)象? 3.慣性的應(yīng)用 拍打衣服可除去灰塵. 使勁甩手可把手上的水甩掉. 撞擊可以使錘頭、斧頭緊套在把上. 摩托車飛躍斷橋. 宇航員走出飛船后,仍能與飛船“并肩”前進(jìn),不會落在飛船后面. *解釋 1.人在走路過程中腳絆到石塊為什么是向前摔倒,而腳踩到西瓜皮是向后摔倒的? 2.緊 鐵 揪 3. 雞 蛋 落 杯 4.汽車急剎車時,乘客倒向何方? 5. 汽車突然開動時,乘客倒向何方?為什么? 6. 汽車遇到緊急情況剎車時,為什么不能立即停止而還要往前運(yùn)動一段距離? 教師強(qiáng)調(diào):慣性是萬物皆有的一種固有屬性,慣性與物體是否受外力、處于何種狀態(tài)無關(guān)。慣性由物體的質(zhì)量決定,質(zhì)量越大,慣性越大。慣性不是力,力是……,力產(chǎn)生的條件是……,而慣性是每個物體都有的,慣性只有大小沒有方向,所以,把慣性說成“慣性力”或“受慣性作用”,都是錯誤的。 7.討論本節(jié)后面“請?zhí)釂枴敝械膯栴}. 練習(xí): 三、布置作業(yè) 1.閱讀課文. 2.作業(yè)本中的作業(yè)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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