2019-2020年九年級化學下冊 課題2 元素教案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級化學下冊 課題2 元素教案 新人教版 【三維目標】 1.知識與技能 (1)了解元素的概念,將對物質的宏觀組成與微觀結構的認識統(tǒng)一起來; (2)了解元素符號所表示的意義,學會元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號; (3)初步認識元素周期表,利用周期表查取一些簡單信息。 2.過程與方法 通過對元素知識的探究學習,聯系生活和地殼中元素含量,讓學生體驗探究過程,培養(yǎng)歸納總結的能力。 3.情感態(tài)度與價值觀 通過合作學習,學會與人相處。通過對生活中一些物質所含元素的確定,養(yǎng)成更加關心社會,關心自然的好習慣。 【教學重點】元素的概念、元素符號。 【教學難點】元素的概念、元素符號的含義,能用元素周期表查取一些簡單信息。 【課時】二課時。 第一課時 元素 【導入新課】我們學過的有關元素的知識: 水是由氧元素和氫元素組成的;到目前為止,人類已經發(fā)現100多種元素;門捷列夫發(fā)現了元素周期表和元素周期律;單質是由同種元素組成的純凈物; 化合物是由不同種元素組成的純凈物;在化學反應前后,元素的種類不變。 什么叫做元素呢? 下面介紹幾種原子: 總稱 質子數 中子數 氧元素 氧原子 [ 8 8[ 氧原子 8 9 氧原子 8 10 總稱 質子數 中子數 碳元素 碳原子 6 6 碳原子 6 7 碳原子 6 8 碳元素和氧元素本質區(qū)別是什么?決定元素種類的是什么呢? 一、元素 1.概念:具有相同核電荷數(即質子數)的一類原子總稱 【概念解析】不同元素的區(qū)別是質子數不同或者說:質子數決定元素的種類。 【思考】元素和原子又是什么關系?如以下問題: 1.水分子中含有 原子; 2. 二氧化碳分子中含有 原子; 水是由 組成。 二氧化碳是由 組成。 3.氧氣分子中含有 原子; 氧氣是由 組成。 【分析】元素是組成物質的基本成分,是同一類原子的總稱,是宏觀概念。只講種類不講個數,而原子是構成物質的基本微粒,既講種類又講個數。 2.元素和原子的區(qū)別 元素 原子 概念 具有相同核電荷數的一類原子總稱 化學變化中的最小微粒 區(qū)分 只講種類,不講個數,沒有數量多少的意義 既講種類,又講個數,有數量多少的含義 使用范圍 應用于描述物質的宏觀組成 應用與描述物質的微觀構成 舉例 水是由氫元素和氧元素組成的 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的 聯系 元素的最小微粒 一類原子的總稱 元素 原子 【推論】1.決定元素種類的是核電荷數即質子數,一種元素與另一種元素的根本區(qū)別為核電荷數不同,但中子數可能相同也可能不同。 2.元素只講種類,不講個數。(展示下列四項內容圖片) 【分析】地殼中含量最多的幾種元素的順序為:氧、硅、鋁、鐵; 生物細胞中含量最多的幾種元素的順序為氧、碳、氫、氮; 海水中含量最多的幾種元素的順序為:氧、氫、氯、鈉; 空氣中含量最多的幾種元素的順序為:氮、氧。 綜上所述,日常生活中接觸到“含氟牙膏”“高鈣奶”“碘鹽”“富硒茶葉”“加鐵醬油”等用品里的氟、鈣、碘、鐵指的都是元素。 【討論】在發(fā)生化學反應S + O2 點燃 SO2 中,分子是否發(fā)生了變化?元素是否發(fā)生了變化? 【結論】化學反應的實質是原子的重組,化學反應前后元素的種類不發(fā)生變化。 【小結】化學反應前后,分子的種類發(fā)生了變化。原子種類、元素種類均不變。 原子 分子 物質 元素 構成 構成 構成 同類 構成 破裂 微觀 宏觀 二、分子、原子、元素、物質之間的關系 【歸納】描述物質的幾種方法: 1.有的純凈物由分子構成,有的純凈物由原子構成。 2.純凈物都是由元素組成的。 3.分子是由原子組成的。 【課堂練習】1.地殼中含量最多的元素是 氧元素 ;生物細胞中含量最多的元素是 氧元素 ;空氣中含量最多的元素是 氮元素 。 2.物質的分類標準有很多,自擬兩個分類標準,將水、氫氣、氧氣、二氧化碳四種物質中的三種物質包括在標準內,而另一種物質不包括在標準內。 (1)標準 常溫下是氣態(tài)的 ,包括的物質有 氫氣、氧氣、二氧化碳 ; (2)標準 組成物質中含有氧元素的 ,包括的物質有 水、氧氣、二氧化碳。 3.一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是【 】 A、原子質量不同 B、中子數不同 C、質子數不同 D、核外電子數不同 4.判斷正誤,并加以改正 ①二氧化硫分子是由硫元素和氧元素組成的 ②水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的 ③加熱氧化汞生成汞和氧氣,氧化汞中含有氧元素 5.有關二氧化硫(SO2)的敘述正確的是【 】 ①二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的; ②二氧化硫是由1個硫原子和2個氧原子組成的;③二氧化硫分子里含有1個硫元素和2個硫元素;④每個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構成的; ⑤二氧化硫分子由硫元素和氧元素組成。 請你與同學們交流討論: 【基礎鞏固】6.xx年北京奧運會的“祥云”火炬,使用的燃料成份中含有液態(tài)丁烷,而丁烷燃燒時生成水和二氧化碳,由此推斷丁烷中一定含有元素是那些? 丁烷 + 氧氣 水 + 二氧化碳 一定有氫、碳, 氫、氧、碳 7.某全麥餅干部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示,表中的 “鐵、鎂、鋅、鈣”是指【 】 營養(yǎng)成分 鐵 鎂 鋅 鈣 含量 ㎎/g 4.5~5 90~ 100 3~4 280~ 300 A分子 B原子 C元素 D非金屬 8.地殼里所含元素的質量分數居前四位的元素由低到高 依次是【 】 A 氧、硅、鋁、鐵 B 氧、硅、鐵、鋁 C 鐵、鋁、硅、氧 D 鋁、鐵、硅、氧 9.二氧化碳是由 和 組成的,共含有 元素; 1個二氧化碳分子是由 和 構成的,共含有 個原子,含有 種原子。 10.博士倫隱形眼鏡洗液的主要成份是雙氧水(H2O2),下列雙氧水的敘述正確的是【 】 A.雙氧水由氧氣和氫氣組成 B.雙氧水由氫元素和氧元素組成 C.雙氧水分子由氧分子和氫分子組成 D雙氧水分子由二個氫元素二個氧元素組成 11.中小學使用的涂改液中含有的揮發(fā)性物質二氯化甲烷(CH2Cl2),吸入后會引起慢性中毒,下列有關敘述正確的是【 】 A 二氯甲烷由甲烷和氯氣組成 B 二氯甲烷由碳、氫、氯三種元素組成 C 一個二氯甲烷分子中有一個氫氣分子和二個氯原子 D 一個二氯甲烷分子由碳元素、氫元素和兩個氯元素構成 12.下列說法不正確的是【 】 A 二氧化碳由碳元素和氧元素組成 B 一個氫分子中含兩個氫原子 C 元素的種類由核電荷數(質子數)確定 D 水是由氫分子和氧分子組成的 13.自編口訣,背誦課本P75 常見元素名稱及符號。 K、 Na、H、 Ag F、 Cl、Br、 I Ca、Mg、 Ba、Zn、Cu 鉀、鈉、 氫、 銀 氟、氯、溴、碘 鈣、鎂、 鋇 、鋅、銅 Al、O、Fe He、Ne、Ar、 Kr、Xe 鋁、氧、鐵 氦、氖、氬、 氪、 氙 第二課時 元素符號 元素周期表 【知識回顧】1.什么叫元素? 2.地殼中含量最多的元素是 氧元素 ;生物細胞中含量最多的元素是 氧元素 ; 空氣中含量最多的元素是 氮元素 。 3.從下列漢字表示元素名稱中,你可以得到什么規(guī)律? Au、Ag、Cu、Fe、 Sn H、O、 N、Br、 C、 S He、Ne、Ar 金、 銀、銅、 鐵、 錫 氫、氧、氮、溴、 碳、硫 氦、氖、氬、 以各種不同的部首偏旁的漢字給元素命名,比較形象,但書寫十分不便。 一、元素符號 國際上統(tǒng)一用來表示元素的一種特定的化學符號。 1.元素符號的書寫 ①由一個字母表示的元素符號要大寫如H、C、S、P、K 等。 ②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫(一大二?。?。Na、Mg、Ca、Zn、Si 等。 2.元素的分類 金屬元素:漢字偏旁為“钅”旁,汞除外。如:鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛等。 非金屬元素:漢字偏旁為“氣”“氵”“石”表示其單質在通常狀況下存在的狀態(tài)。 如氫、溴、碳等。 稀有氣體元素:“氣”字頭包括氦、氖、氬、氪、氙、氡。 3.元素符號表示的意義 宏觀意義:①表示一種元素; ②有時還能表示一種物質如稀有氣體、金屬和固態(tài)非金屬。He:氦; Fe:鐵; C:碳。 微觀意義:表示這種元素的一個原子。 例如H ①表示氫元素 ②表示氫元素的一個原子 ①表示氦元素 ②表示一個氦原子 ③表示氦氣 He 【注意】在元素符號前面加了數字,就只有微觀的意義! 【課堂練習】1.說出下列符號的意義 O _________________________________________________________________ 2H________________________________________________________________ Na________________________________________________________________ 2Mg_______________________________________________________________ nS_________________________________________________________________ 2.用符號和數字表達含義 5個氧原子_________________________; 2個銅原子____________________; 氮元素 ____________________________;3個磷原子_____________________。 3.下列符號中,能表示氫元素,又能表示氫原子的是【 】 A. 2H B. H2 C. 2H2 D. H 4.下列符號中,能表示一種元素、又能表示這種元素的一個原子、還能表示這種物質的是【 】 A. He B.2He C.O2 D.2O 二、元素周期表 周期表共有七個橫行,每一個橫行叫做一個周期,共有七個周期。每一個縱行叫做一族。周期表中的18個縱行中,第8、9、10三個縱行組成一族,其余15個縱行,每一個縱行叫做一族,共有16個族。(橫是周期,縱是族) 18 Ar 氬 39.95 原子序數 (核電荷數) 元素符號 元素名稱 相對原子質量 【元素周期表帶給我們的信息】 1. 2.原子序數 = 核電荷數 = 核內質子數 = 核外電子數 3.每周期開頭是金屬元素(第一周期除外),靠近尾部是非金屬元素,結尾的是稀有氣體元素。這說明隨著原子序數的遞增,元素的性質出現了周期性的變化。這種規(guī)律性的變化也就是“元素周期表”的名稱的來源,它反映了元素之間的內在聯系。 4.元素周期表的意義:學習和研究化學的重要工具。 ①為尋找新元素提供了理論依據; ②由于在周期表中位置越靠近的元素性質越相似,可以啟發(fā)人們在元素周期表的一定區(qū)域尋找新物質(如農藥、催化劑、半導體材料等)。 A______ B_______ c______ a_____ b____ 單質 化合物 有不同種 元素組成 由同種元 素組成 純凈物 【課堂練習】5.正確認識相關事物的相同點于不同點,是學好化學的關鍵之一。我們可用下圖來表示事物的異同點。將兩種事物的共同點寫在兩個圓重疊的區(qū)域內,每種事物的不同點寫在相應圓重疊區(qū)域以外的部分。請參照下圖左側示例,另外確定一組化學事物填在右側的空格中。 A分子B原子 a在化學反應中可以再分 b構成物質的基本粒子 c在化學反應中不能再分 24 Cr 鉻 52.00 6.下列不能用來描述物質微觀構成的是【 】 A 單質 B 原子 C 離子 D 元素 7.右圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中, 正確的是【 】 A.該元素的原子序數為52 B.該元素屬于非金屬元素 C.該元素在地殼中的含量為52% D.該元素的原子核外有24個電子 【基礎鞏固】1.不同種元素的區(qū)別是【 】 A.質子數不同 B.中子數不同 C.相對原子質量不同 D.中子數與核外電子數之和不同 2.地殼中含量最多的金屬元素是【 】 A.硅 B.鐵 C.鋁 D. 鈣 3.寫出氮、氯、硫、磷、錳、銅、金的元素符號。 4.寫出He 、F 、Si 、K、 Ag、 Hg 的元素的名稱。 5.將下列寫錯的元素符號改正 銅Cu______,;鋅ZN______; 銀AG______;氯cL______; 鈣cA______。 【能力提高】1.不同元素之間最本質的區(qū)別是【 】不同。 A、中子數 ?。?、質子數 C、核外電子數 ?。?、相對原子質量 2.生活中我們經常聽說這些名詞“加碘鹽”、“補鐵醬油”、“高鈣奶”,這里的碘鐵鈣指的是【 】 A、元素 B、原子 C、分子 D、單質 13 Al 鋁 26.98 3.下列說法中正確的是【 】 A.二氧化碳由一個碳原子和兩個氧原子構成 B.二氧化碳是由碳和氧氣組成的 C.二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素組成的 D.二氧化碳由碳元素和氧元素組成 4.如右圖所示是元素周期表中的一種元素,下列有關該元素的說法正確的是【 】 A.原子序數是13 B.它是非金屬元素 C.它的質量是26.98g D.相對原子質量是13 5、寫出下列符號表示的意義 ① Cl 氯元素、一個氯原子 ②2Fe 兩個鐵原子 ③ nS n個硫原子 【歷史回顧】1.思考:具有相同質子數的粒子是否一定屬于同種元素的原子?試舉例說明。 不一定。例如質子數都為10的粒子有:Ne、H2O、NH3等。 1、 試著用圖示表示出物質、元素、分子、原子間的關系,并舉例說明。 1、 物質、元素、分子、原子間的關系: 組成 元素 物質 同 種 成 構 原 構 成 子 構成 原子 分子 例如,可以說: 鐵是由鐵元素組成的 鐵是由鐵原子構成的 二氧化碳是由碳元素、氧元素組成的 二氧化碳是由二氧化碳分子構成的 一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成的- 配套講稿:
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