2019-2020年七年級地理下冊 第六章第二節(jié)《人文環(huán)境》教案 人教新課標版.doc

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2019-2020年七年級地理下冊 第六章第二節(jié)人文環(huán)境教案 人教新課標版一、教學目標：1、了解亞洲在人口、文化、經(jīng)濟等方面的人文環(huán)境特點；2、學會運用有關(guān)資料說出某一大洲在人文環(huán)境方面的特點，以及分析有關(guān)的人口、環(huán)境和發(fā)展的問題；3、初步掌握從相關(guān)地圖和資料中提取地理信息的能力；4、培養(yǎng)熱愛我們所居住的大洲-亞洲的良好情感。二、學習過程與方法：學習主題一：世界人口最多的洲1、亞洲人口的特點讀書P10圖6.13和圖6.14，說明亞洲的人口，其中、和是人口稠密地區(qū)。2、亞洲人口分布、對環(huán)境的影響人口對環(huán)境的影響看書P11的活動練習第2題。人口增長要求增產(chǎn)糧食土地得不到休耕土壤肥力下降開墾坡地和干旱地帶水土流失和土地沙化加重糧食產(chǎn)量下降惡性循環(huán)學習主題二：多樣的地域文化1、世界文明的發(fā)源地你能否從地形、緯度位置、河流等方面分析一下這三個地區(qū)的共性？ 2、文化與當?shù)氐淖匀粭l件、民族習俗有著密切的關(guān)系（注意書P13圖6.17）連線配對： 東亞日本 水上市場 位于亞歐和太平洋板塊交界處 東南亞泰國 抗震建筑 熱帶季風氣候，炎熱多雨 西亞伊拉克 白色長袍 亞熱帶和熱帶沙漠氣候?qū)W習主題三：經(jīng)濟發(fā)展差異3、經(jīng)濟發(fā)展差異大（注意書P15圖6.18） GDP超過10000美元的國家有 、 、 ，其中屬發(fā)達國家的是 ；中東地區(qū)的沙特阿拉伯由于 ，而成為比較富裕的國家；中國屬 。東亞內(nèi)陸國和中亞內(nèi)陸國人均國民生產(chǎn)總值相差約 美元，這說明同為發(fā)展中國家， 發(fā)展的差異也很大。三、本節(jié)知識結(jié)構(gòu)（二）亞洲的人文環(huán)境 1、世界人口 的洲 現(xiàn)狀：人口總數(shù)大，約 億人，居世界第 人口自然增長率較高，居世界第三位 人口眾多對環(huán)境的影響 ： 缺乏，水土 ，土地 ，土壤肥力 2、多樣地域文化 民族、種族 個左右，約占世界，分別創(chuàng)造各自文化 。 各地區(qū)的文化與當?shù)氐淖匀粭l件、民族習俗有著密切的關(guān)系 。 3、經(jīng)濟發(fā)展差異 地域遼闊，不同國家的自然、社會、歷史條件差別大，以至 發(fā)展很不平衡 只有少數(shù)發(fā)達國家（），大部分為發(fā)展中國家（如）四、學習評價1、計算巴基斯坦及澳大利亞的人口密度國家日本巴基斯坦蒙古澳大利亞面積（萬平方千米）37.879.6156.6768人口（萬人）1.25萬1.4萬2361766人口密度（人平方千米）3311.5根據(jù)各國的數(shù)據(jù)分析，下列敘述中正確的是（ ） A.人口數(shù)量越少，經(jīng)濟越發(fā)達 B.人口密度越大，經(jīng)濟越落后 C.人口密度越大，經(jīng)濟越發(fā)達 D.人口數(shù)量和密度不能決定經(jīng)濟發(fā)展水平的高低衡量一個國家人口密度是否適當，應(yīng)該看人口資源和_資源都得到合理開發(fā)利用，并產(chǎn)生良好的_效益，生態(tài)系統(tǒng)保持_循環(huán)。2、下面是中亞自然環(huán)境與人文活動關(guān)系示意圖，將下列內(nèi)容的序號填入適當?shù)姆娇騼?nèi)：畜牧業(yè)較發(fā)達；溫帶大陸性氣候，降水少；灌溉農(nóng)業(yè)；植被以草原、荒漠為主；地處亞歐大陸內(nèi)部，距海遠；3、.讀“世界部分國家三大產(chǎn)業(yè)所占比重圖”，回答： （1）正在實現(xiàn)工業(yè)化的印度，第一產(chǎn)業(yè)所占的比重為33，第二產(chǎn)業(yè)所占的比重為 ，第三產(chǎn)業(yè)所占的比重為 。（2）日本的第一、二、三產(chǎn)業(yè)所占的比重分別是2、37、61，請將日本標注在圖中。（3）比較圖中的數(shù)據(jù)，找出圖中工業(yè)化程度高，生產(chǎn)力水平高，第三產(chǎn)業(yè)所占比重最大的國家是 ；而生產(chǎn)力很低，第一產(chǎn)業(yè)所占比重最大的國家是 。這說明在同一個大洲亞洲中，各國的經(jīng)濟發(fā)展水平是 。4、下圖表示發(fā)生在亞洲南部某些地區(qū)的地理事物之間的相互關(guān)系。按成因關(guān)系將圖中代碼分別填入各項前的括號內(nèi)。（ ）生存條件惡化（ ）勞動生產(chǎn)率低，需要增加勞動力（ ）將森林地開辟為耕地，以增加糧食（ ）濫砍濫伐，賣木材為生（ ）土地生產(chǎn)力下降（ ）人均資源減少（ ）當前的生存需要壓倒長遠的環(huán)境保護（ ）社會保險不完善，需要多養(yǎng)子女老有所養(yǎng)（ ）人均收入減少（ ）教育落后，環(huán)境意識薄弱