2019-2020年九年級物理上冊《第一章 分子動理論與內(nèi)能 第1節(jié) 分子動理論》教案 教科版.doc
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2019-2020年九年級物理上冊《第一章 分子動理論與內(nèi)能 第1節(jié) 分子動理論》教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 1.知道分子運動論的內(nèi)容。 2.知道擴散現(xiàn)象。 3.知道分子間的相互作用力。 重點 分子運動論的內(nèi)容。 難點 理解分子間的相互作用力,擴散形象的判斷和解釋 教學(xué)建議 “分子動理論”教材分析 分析一:本節(jié)首先介紹了有關(guān)分子和分子運動的初步知識,并對分子大小進行了討論,使學(xué)生對分子體積小、數(shù)量大留下深刻印象。然后從觀察實驗,分析宏觀現(xiàn)象出發(fā),通過推理去探索微觀世界的思路,依次介紹了分子的無規(guī)則運動和相互作用力。 分析二:分子運動論是從本質(zhì)上認(rèn)識各種熱現(xiàn)象的理論。按照分子運動論的觀點,一切熱現(xiàn)象都是由構(gòu)成物體的大量分子無規(guī)則運動引起的,溫度就是大量分子無規(guī)則運動劇烈程度的標(biāo)志。利用分子運動論,可以成功地解釋大量的熱現(xiàn)象。 分析三:分子運動論的基本內(nèi)容:物質(zhì)由大量分子構(gòu)成,分子體積極小,直徑只有10-10米左右,一滴水約含有1.61021個水分子,分子之間有空隙,氣體分子的間隙最大,液體次之,固體分子間隙最小;分子做永不停息的無規(guī)則運動,這種運動與溫度有關(guān),一般溫度高的物體內(nèi)部分子運動劇烈,所以人們把分子的這種無規(guī)則運動叫做熱運動,擴散現(xiàn)象是分子無規(guī)則運動的例證;分子之間有引力和斥力同時存在,分子間距離小于平衡位置時,斥力大于引力,分子間作用力表現(xiàn)為斥力,分子間距離等于平衡位置時,斥力等于引力,分子間作用力為零,分子間距離大于平衡位置時,斥力小于引力,分子間作用力表現(xiàn)為引力,由于分子間的引力,使固體能保持一定的形狀和體積,而由于分子間的斥力,使分子間保持一定的空隙,也使得固體和液體較難壓縮。 “分子動理論的初步知識”教法建議 建議一:可以從機械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化的實驗引入課題,例如關(guān)掉動力的汽車慢慢停下來,掉到地面的乒乓球最終停在地面,它們的機械能到哪兒去了?從而將學(xué)生注意力從宏觀分析轉(zhuǎn)移到微觀分析上來。 建議二:分子運動論從“微觀”的角度認(rèn)識熱現(xiàn)象,即從物體內(nèi)部微小粒子的運動情況分析問題,可以從本質(zhì)上解釋有關(guān)的熱現(xiàn)象。進行解釋時,要認(rèn)真分析題意,明確與題目相關(guān)的物理知識,然后在用分子運動論的相應(yīng)觀點,特別是分子間的相互作用力、分子無規(guī)則運動這兩個觀點進行解釋。 建議三:根據(jù)分子運動論的觀點,物質(zhì)由大量分子構(gòu)成,這一點可以借用化學(xué)里的一些知識加以說明。另外,構(gòu)成物質(zhì)的分子直徑非常小,肉眼無法直接觀察到,為了形象地說明這一點,可以用宏觀物體間的尺寸比來說明。 建議四:構(gòu)成物體的分子在不停地做無規(guī)則運動,這也是我們?nèi)庋蹮o法觀測到地,因此要做好演示實驗,例如打開香水瓶瓶蓋后,滿教室都能聞到香味;紅墨水在水中的擴散等。另外,我們還可以用課件來模擬氣體分子的無規(guī)則運動和擴散現(xiàn)象,使這種看不見的運動在學(xué)生心目中形象化、具體化,有利于學(xué)生的理解和記憶。我們還可以比較不同溫度下的擴散快慢,如觀察紅墨水滴入冷水和熱水中擴散的快慢。 建議五:分子間作用力較難、較復(fù)雜,尤其是分子間引力與斥力同時存在,學(xué)生較難理解,因此教學(xué)時要求不要太高,只要學(xué)生能知道分子間引力與斥力同時存在,且知道什么時候分子間表現(xiàn)出引力,什么時候分子間表現(xiàn)出斥力即可。另外要做好兩個鉛塊間的分子引力實驗。 教學(xué)過程 一.新課引入。 我們生活在物質(zhì)世界,周圍有空氣、石頭、水等,它們是由什么組成的呢? 二.新課教學(xué) 1.分子 (1)物質(zhì)由分子組成。 (2)分子是化學(xué)性質(zhì)不變的最小粒子。分子直徑:10米=1埃。 2.分子運動 (1)一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動。 (2)擴散現(xiàn)象:不同物質(zhì)在互相接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散。 (3)舉例說明擴散現(xiàn)象:墨水滴入清水中、聞到香味、放煤的墻角變黑、腌(炒)菜變咸、糖放進水中水變甜等。 (4)如何判斷是否擴散:可以這樣認(rèn)為:發(fā)生擴散后的兩種物質(zhì)不會自動分開,也沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如果會自動分開或發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的則不是擴散。如水變濁了、掃地時塵土飛揚、鐵生銹了等。 3.分子間的作用力。 (1)分子間存在間隙。 (2)分子間存在相互的作用的引力和斥力 用彈簧連著兩個乒乓球模擬分子間的相互作用力。 (當(dāng)r大于分子直徑的十倍時,分子相互作用力可忽略不計) 4.練習(xí) 5.小結(jié): (1)分了動理論的內(nèi)容: ①物質(zhì)由分子組成。 ②一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動。 ③分子間存在著引力和斥力。 (2)擴散現(xiàn)象表明了分子永不停息地做無規(guī)則運動,還表明分子間有間隙- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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