2019年高考生物試題匯編(10月 下)I單元 植物的激素調(diào)節(jié)(含解析).doc
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2019年高考生物試題匯編(10月 下)I單元 植物的激素調(diào)節(jié)(含解析) 目錄 I單元 植物的激素調(diào)節(jié) 1 I1 生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用 1 I2 其他植物激素及應(yīng)用 1 I3 植物的激素調(diào)節(jié)綜合 1 I1 生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用 【生物卷(解析)xx屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體(溫州中學(xué)等)高三第一次月考(xx10)】27.下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是( ?。? A、促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長 B.施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為兩重性 C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加 D.與施用10-4molL-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少 【答案】【知識點】 I1 生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用 【答案解析】C解析:根據(jù)圖中信息可以看出,左圖IAA濃度為0時為對照,低于100%的長度即為抑制生長,增加的IAA溶液抑制作用表現(xiàn)更顯著,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液濃度對于主根的伸長均抑制,A正確;IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用,在一定范圍內(nèi)隨濃度的增加促進(jìn)作用增強(qiáng),超過一定范圍隨濃度的增加促進(jìn)作用減弱,達(dá)到一定濃度后出現(xiàn)抑制,表現(xiàn)為兩重性,B正確;根據(jù)右圖中植物體內(nèi)生長素的運輸方向,若除去部分芽和幼葉,則地上向根部運輸?shù)腎AA量會減少,此時運輸?shù)礁康腎AA將會低于原來的濃度,當(dāng)施用IAA濃度低于0時對于側(cè)根的誘導(dǎo)呈下降趨勢,即導(dǎo)致側(cè)根數(shù)目減少,C錯誤;對照前2幅圖中IAA濃度為0和10-4mol?L-1分析,未施用IAA的植株主根長、側(cè)根數(shù)少,D正確. I2 其他植物激素及應(yīng)用 I3 植物的激素調(diào)節(jié)綜合 【生物卷(解析)xx屆河南省開封高級中學(xué)等中原名校高三上學(xué)期第一次摸底考試(xx09)word版】27.研究人員探究生長索和青霉索對小麥胚芽鞘切段生長的影響,得到下圖所示結(jié)果,據(jù)此可判斷() A.青霉素促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度比生長素高 B.生長素和青霉素均能夠促進(jìn)插條生根 C.生長素對胚芽鞘生長的影響具有兩重性 D.高濃度青霉索對胚芽鞘切段的伸長不起作用 【答案】【知識點】I3植物的激素調(diào)節(jié)綜合 【答案解析】A 解析:該實驗并沒有研究生長素和青霉素對生根的作用;曲線圖中不能判斷生長素對胚芽鞘生長具有抑制作用;高濃度青霉索對胚芽鞘切段的伸長仍起促進(jìn)作用。 【思路點撥】根據(jù)曲線圖中反映的信息作答。 【生物卷(解析)xx屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期第二次月考(xx10)】25.植物激素的應(yīng)用給人們的生產(chǎn)生活帶來了很大影響,下列相關(guān) 敘述正確的是( ) A.赤霉素和生長素都能促進(jìn)細(xì)胞的伸長,高濃度時都會導(dǎo)致“惡苗病” B.用一定濃度的生長素涂抹未受粉的雌蕊柱頭,會導(dǎo)致其聯(lián)會紊亂,出現(xiàn)無子果實 C.乙烯利處理青色的香蕉可加速其轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉 D.脫毒苗的培育過程中不需要添加外源的植物激素 【答案】【知識點】 I3 植物的激素調(diào)節(jié)綜合 【答案解析】C解析:生長素作用具有兩重性低濃度促進(jìn)高濃度抑制,所以高濃度時不會導(dǎo)致“惡苗病”,A錯誤;用一定濃度的生長素涂抹未受粉的雌蕊柱頭,會刺激子房壁發(fā)育成無子果實,B錯誤;乙烯利具有催熟作用,C正確;脫毒苗的培育過程中利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)需要脫分化和再分化,需要生長素和細(xì)胞分離素,D錯誤- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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