2019-2020年九年級政治全冊 5.12.1 理想伴我成長學案蘇教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 5.12.1 理想伴我成長學案蘇教版 【知識體系】 1、人生不能沒有理想 2、理想的含義及內容分類： 了 含義： 解 分類： 當 3、我國現(xiàn)階段各族人民的共同理想是： 前 抓 的 黨的十六大提出本世紀頭20年奮斗目標是 住 國 4、人類最崇高最進步最科學的理想是 機 際 其特征是； 遇 競 5、人類最高理想與共同理想的關系是什么？ 爭 迎 接 6、樹立崇高理想有何重要意義、作用？ 挑 戰(zhàn) 面向 1、人人需要為理想而奮斗。 未來 2、當代青年的崇高使命是： 說使命 3、怎樣才能承擔這一崇高使命？ 【同步練習】 一、單項選擇題： 1、貫穿于其他理想，又是一個人全部理想的歸宿和基礎的理想是（ ） A、社會理想 B、道德理想 C、職業(yè)理想 D、生活理想 2、在長征中，每日天上幾十架飛機偵察轟炸，地上幾十萬大軍圍追堵截，路上遇到了說不盡的艱難險阻，紅軍卻開動了每個人的雙腳，長驅兩萬余里……這一切不僅沒有將這支軍隊打垮壓垮拖垮，反而使它百煉成鋼，成為中國革命的骨干，民族復興的脊梁。究竟是什么力量支撐著紅軍戰(zhàn)勝了無法想象的千難萬險？（ ） A、當時軍閥割據(jù)、交通困難 B、國民黨反動派腐敗無能 C、黨和紅軍“革命理想高于天” D、抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā) 建設有中國特色的社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，是現(xiàn)階段我國人民的奮斗目標?；卮?-4題： 3、這一奮斗目標（ ） ①是中國共產(chǎn)黨的最高理想 ②是現(xiàn)階段各族人民的共同理想 ③集中反映了各族人民的共同利益 ④是促進社會全面發(fā)展的奮斗目標 A、①④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 4、為實現(xiàn)這一奮斗目標，就必須（ ） ①堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力 ②發(fā)揚艱苦奮斗精神 ③正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系 ④堅持黨的基本路線不動搖 A、①②④ B、②③④ C、①③ D、①②③④ 5、作為中國改革開放的總設計師，鄧小平同志從實際出發(fā)，對中國現(xiàn)代化建設的目標和步驟進行了深入的思考，提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，即通過國民經(jīng)濟翻番地增長，第一步，到1990年，解決溫飽問題；第二步，到20世紀末實現(xiàn)小康；第三步，到21世紀中葉，達到中等發(fā)達國家水平。實現(xiàn)“三步走”的戰(zhàn)略目標，是我國人民的（ ） A、最高理想 B、共同理想 C、近期目標 D、生活理想 6、2007年5月4日，胡錦濤同志致信中國青年群英會，殷切希望廣大團員以英雄模范為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。之所以這樣要求青年，是因為（ ） ①理想是對未來的一種向往和追求，是人生有可能實現(xiàn)的奮斗目標 ②要想成為對社會有用的人，都應該樹立遠大而崇高的理想 ③理想是人生的精神支柱，是社會進步的助推器，是民族團結強大力量 ④理想對于青年人的終身發(fā)展和社會的全面進步都有著深遠的意義 A、②③④ B、③④ C、①②④ D、①②③④ 7、（ ）是時代賦予當代青年的崇高使命 A、樹立崇高的道德理想 B、實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想 C、全面建設小康社會 D、實現(xiàn)中華民族的偉大復興 8、有一部分“啃老族”，呆在家中，吃喝玩樂，不思進取。對這些人應（ ） ①加強理想信念教育 ②加強艱苦奮斗精神教育 ③制定專門的法律予以懲戒 ④采取理解寬容的態(tài)度 ⑤培養(yǎng)他們的社會責任感 A、①②③ B、①②⑤ C、②③④ D、③④ 二、辨析題： 在“為了實現(xiàn)明天的理想，今天怎么辦”主題班會上，李玉同學認為：“這種討論沒意思，一個人沒有理想，照樣可以生活得很好。”蘇立同學說：“理想距離我們太遠了，現(xiàn)在力爭考取名校，這才是真格的?！? 請就上述觀點進行辨析。