2019-2020年九年級政治全冊 3.2.1 可持續(xù)發(fā)展新理念教案 (新版)粵教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 3.2.1 可持續(xù)發(fā)展新理念教案 (新版)粵教版 課程標準內容目標 讓學生了解我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。 【資源分析】 1、針對的問題:學生對計劃生育問題的態(tài)度基本是一偪事不關己的樣子,而對環(huán)境問題有一定的認識,但落實在行動上和自覺的保護環(huán)境的意識上,還有待進一步的提高和加強。 2、學生的需要:學生對于人口的急劇增長缺乏憂患意識。因此要確立學生對人口問題的憂患意識,對環(huán)境問題要讓學生形成良好的環(huán)保意識和習慣,深刻領悟自然和人類休戚與共的和諧關系。 一、教學目標: 1、知識目標: 通過學習,使學生認識到我國的政治、文化、經濟、科技等多方面有了飛速的發(fā)展。但是,要進一步持續(xù)地發(fā)展,必須清醒地認識到,我國面臨嚴峻的人口、資源和環(huán)境問題,懂得計劃生育、節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策;初步理解科學發(fā)展觀的內涵,科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,這三個方面是相互聯(lián)系,有機統(tǒng)一的;要正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關系,堅持科學發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路。 2、能力目標: 搜集我國人口、資源、環(huán)境方面的材料,并分析其特點,宣傳計劃生育和保護環(huán)境的基本國策,學會保護環(huán)境的一些技能;通過聯(lián)系實際例子分析和認識科學發(fā)展觀的含義,提高正確處理好人口、資源、環(huán)境之間關系的能力。 3、情感態(tài)度與價值目標: 培養(yǎng)學生親近自然、珍惜資源、愛護環(huán)境的情感,增強愛護自然、保護環(huán)境的能力;樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將來更好地參加社會主義現(xiàn)代化建設。 二、教學重難點: 1、科學發(fā)展觀的內涵。 2、我國的人口問題。 3、我國的資源環(huán)境問題。 【教學方法】(教法)1、對比分析法 2、情景教學法 3、分析討論法 (學法)1、自主學習法 2、合作學習法 3、探究學習 三、教學時間: 2課時 教學內容: 第一站:正視現(xiàn)實的壓力。 一、導入新課 同學們,改革開放,激發(fā)了我國人民的積極性,給社會的發(fā)展注入了強勁的動力。同時要看到,我們也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),我國的發(fā)展承受著巨大的人口、資源和環(huán)境壓力。選擇走什么樣的發(fā)展道路?在發(fā)展中應該注意什么?值得我們每一個人認真思考。 思想驛站:想一想 上面幾幅圖所反映的,是我國經濟與社會發(fā)展所面臨的現(xiàn)實壓力。你在生活中還會發(fā)現(xiàn)哪些實例?面對現(xiàn)實,我們應該如何做? 二、新課學習 投影:(新華網(wǎng)8月13日電美國人口資料局11日發(fā)表報告說,2011年,世界人口總數(shù)由目前的67億上升到70億,增長的人口主要來自發(fā)展中國家,印度人口總數(shù)2050年將超過中國。)人口重負向人類敲響了警鐘,聯(lián)合國確定7月11日“世界人口日”有什么意義? 目的:讓學生了解日益增多的世界人口已經對人類賴以生存的地球造成巨大的壓力,全球性的人口問題已經成為人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。聯(lián)合國確定“世界人口日”,就是提醒世界各國認識到人口問題的嚴峻性。 1、我國面臨著嚴峻的人口形勢,必須堅持計劃生育的基本國策。 (1)我國是世界上人口最多的國家,是我國的重要國情之一。人口問題已成為當代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。 (2)人口眾多已經成為制約我國國民經濟和社會發(fā)展的關鍵因素。我國人口不僅數(shù)量大,而且增長迅速。龐大的人口數(shù)量與較快的人口增長勢頭給我國經濟、教育、就業(yè)帶來許多社會問題,引發(fā)了一系列諸如人口與資源、人口與環(huán)境、人口與就業(yè)的矛盾。 (3)解決人口問題的辦法是什么? 我們必須長期堅持實行計劃生育。 (4)實行計劃生育的目的是什么? 只有控制人口數(shù)量,提高人口素質,才能夠減小人口對資源和環(huán)境的壓力,變人口壓力為人力資源優(yōu)勢。 (5)我國人口現(xiàn)狀的基本特點: 我國人口現(xiàn)狀的特點 人口基數(shù)大 新增人口多 基本特點 人口素質偏低 我國人口現(xiàn)狀 農村人口多 的特點 人口老齡化速度加快 人口分布不平衡 男女性別比例失衡 各抒己見:你認為我們生活中的哪些問題是由于人口多造成的?舉出一件你印象最深的事,談談自己的感受。 多么小的問題乘以13億都會變得很大;多么大的經濟總量,除以13億,都變得很小。用實例說明上述觀點 學生舉例:每人每年少用一張賀卡,13億人每年將大約少砍生長10年的大樹32500棵;xx年,我國的國民生產總值達 多億美元,居世界第3位,但人均國民生產總值仍在世界百名之后。 人口過多和過快增長,直接影響我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。影響我國人口素質的提高,成為影響中華民族生存與發(fā)展的重大問題。 活動三:用實例說明人口過多和過快增長帶來那些問題? 問題 舉 例 糧食供應不足 每天消耗 ?斤糧食 就業(yè)壓力加大 每年以增加1700萬個就業(yè)遞增 教育經費短缺 人均教育經費排在世界百名之后 ------- 學生分組討論:人口過多和過快增長對經濟發(fā)展和人民生活的影響 教師總結:人口過多和過快增長,直接影響我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。 實行計劃生育的必要性: A、從本質上講,人口問題就是發(fā)展問題。B、我國在經濟社會發(fā)展中遇到的許多問題,諸如吃飯問題、就業(yè)問題、等都與人口基數(shù)大、增長過快有直接關系。C、沒有對人口增長的合理控制,要實現(xiàn)國民經濟持續(xù)快速健康發(fā)展和社會全面進步是很困難的。D、只有嚴格控制人口的過快增長,實行優(yōu)生優(yōu)育,使人口發(fā)展與經濟發(fā)展相適應,才能保證社會主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實現(xiàn)。實行計劃生育,是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項基本國策。 實行計劃生育的目的和具體要求 控制人口數(shù)量 目的 提高人口素質 A:有利于青年男女的身體健康和工作 晚婚、晚育意義 學習,并且能夠更好地撫育后代。 具體要求 B:對控制過快的人口增長也有重要意義。 少生:可以減少國家、集體和家庭的少生、優(yōu)生意義 負擔,符合國家和全體人民的根本利益。 優(yōu)生:可以提高人口素質。 實行計劃生育的意義 第一、有利于發(fā)展社會主義社會的生產力;第二、有利于增強國家的綜合國力;第三、 有利于提高人民的生活水平。計劃生育是我國的一項基本國策,必須毫不動搖地堅持計劃生育的基本國策。 2、環(huán)境問題不容回避,保護環(huán)境是我們每個人的責任。 調查你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問題? 答:水土流失嚴重;水資源匱乏;水資源受污染在擴大;空氣污染較為嚴重;噪音污染在逐步擴大;生活垃圾和白色污染在不斷蔓延等等。 人類生存和發(fā)展離不開環(huán)境。隨著工業(yè)化進程的加快,我國也面臨嚴峻的環(huán)境 問題。 (1)我國面臨哪些嚴峻的環(huán)境問題? 案例:功在當代,利在千秋——保護環(huán)境 有人算過,云南滇池周邊的企業(yè)在過去20年間,總共創(chuàng)造了幾十億元產值,但是要初步恢復滇池水質至少得花幾百億元,這是云南省一年的財政收入。淮河流域的小造紙廠,20年累計產值不過500億元。但是要治理其帶來的污染,即使是干流達到起碼的灌溉用水標準也需要投入3000億元。要恢復到20世紀70年代的三類水源,不僅花費是個可怕的數(shù)字,時間也至少要100年。 活動:調查你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問題? (答:河水污染;大氣污染;SO2超標;農田污染,農產品有害殘留物嚴懲超標,等。) 土地荒漠化加劇,環(huán)境污染加重,生態(tài)失衡嚴重。 “社會觀察”說明了我國環(huán)境面臨的嚴峻問題。 我國環(huán)境問題的主要表現(xiàn) ①污染物排放總量還相當大,遠遠高于環(huán)境自凈能力; ②工業(yè)污染治理任務仍相當繁重; ③不少地區(qū)農業(yè)水質、土質污染日漸突出,有些地方的農產品有害殘留物嚴重超標,影響人體健康和產品出口; ④部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。 (2)保護環(huán)境是我國的基本國策。 環(huán)境是我們的家園。保護環(huán)境,人人有責?!凹纫鹕姐y山,更要綠水青山。” 我們必須樹立環(huán)保意識,加強環(huán)境保護和環(huán)境治理,把保護環(huán)境和發(fā)展經濟,提高人民生活水平結合起來,再造秀美河山。 3、我國資源相對緊張,要注重資源的合理開發(fā)與可持續(xù)利用。 (1)我國的資源現(xiàn)狀是什么? 我國幅員遼闊,自然資源豐富,種類齊全,但人均資源相對不足,地區(qū)分布不平衡。 (2)怎樣合理開發(fā)資源? 要保證經濟持續(xù)發(fā)展和社會的穩(wěn)定繁榮,就要珍惜資源,加強資源的合理開發(fā),實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。我們要充分考慮生態(tài)系統(tǒng)的承載能力和資源的有限性,節(jié)約非再生性資源,建設節(jié)約型社會。 三、小結 四、五分鐘測試: 有同學說,提倡低碳生活就意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,過艱苦的生活,不用電,不用水,不用空調,不開汽車。你同意這個觀點嗎?說說理由。 參考答案: 答:(1)我不同意這個觀點。 (2)低碳生活并不是要過苦行僧一樣的生活,可以放棄生活享受,不用水電不開車,而是要在生活中從點滴做起,從身邊的小事做起,注意保護環(huán)境,合理利用資源,多節(jié)約,少浪費。 (3)青少年在低碳生活中應做到:①交換、改造多余廢舊物品,將垃圾分類處理;②少用或不用一次性餐具等一次性用具,用手帕代替紙巾;③節(jié)約用水、用電用氣,生活用水循環(huán)使用,家用電器不待機;④根據(jù)實際選擇生活方式,盡量使用公共交通或自行車;⑤有計劃的購物,適度消費,不盲目追求奢侈。- 配套講稿:
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