2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩學(xué)案(2) 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩學(xué)案(2) 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 通過具體的事例，體會(huì)化學(xué)與人類進(jìn)步以及社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。 2、 激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并了解化學(xué)的情感，關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題。 3、 知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。 【化學(xué)小魔術(shù)】（注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，思考其中的奧秘所在） 【討論與思考】 話題： 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，科學(xué)家們已經(jīng)創(chuàng)造出許多自然界中不存在的新物質(zhì)。請(qǐng)你展開想象，解釋下列神奇的現(xiàn)象吧。 （1）科學(xué)家創(chuàng)造出一種高分子薄膜的鳥籠，讓人們看到小鳥和魚兒一同愉快地生活在水中的情景。 （2）一只小貓?jiān)谝粔K平放的玻璃板上，對(duì)小貓所在的玻璃板下面加強(qiáng)熱，小貓卻露出一種渾然不知的表情。 【問題與思考】 （1）什么是化學(xué)？中國古代四大發(fā)明中有哪些屬于化學(xué)范疇？ 思考： 下列各項(xiàng)內(nèi)容中屬于化學(xué)科研究?jī)?nèi)容的是 （ ） A．培育新品種，增加農(nóng)作物產(chǎn)量 B．利用指南針確定航海方向 C．綜合利用石油，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)人造纖維 D．設(shè)計(jì)新程序，開發(fā)電腦新功能 （2）為什么化學(xué)能使世界變得更加絢麗多彩？ （3）化學(xué)發(fā)展史：可將其分成幾個(gè)階段來認(rèn)識(shí)。 古代—— 近代—— 現(xiàn)代—— 近代—— （4）怎樣學(xué)化學(xué)？ 思考：傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)給環(huán)境帶來了十分嚴(yán)重的污染。在我國西部開發(fā)建設(shè)中，要在某新建城市建一個(gè)大型化工基地，圖1為該城市環(huán)境圖，該城市氣候干燥，經(jīng)常刮西北風(fēng)。有甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)可供選擇，請(qǐng)你從綠色化學(xué)的角度選擇理想的地點(diǎn)，并闡述你的理由。 圖1 【例題解析】 1.聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)分析，認(rèn)為我國的鐵鍋是最理想的炊具，并向全世界大力推廣。其最主要原因是（ ） A．價(jià)格便宜 B．烹飪的食物中留有人體必需的鐵元素 C．保溫性能好 D．生鐵導(dǎo)熱性能最好 3． 2.如圖所示，金絲鳥與金魚生活在一起，是因?yàn)轼B籠使用了一種特殊的高分子薄膜，請(qǐng)您推測(cè)制作鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是（ ） A.絕熱 B.透氣 C.導(dǎo)電 D.隔水 【總結(jié)反思】