2019-2020年七年級語文秋學(xué)期 賣油翁教案 語文版.doc
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2019-2020年七年級語文秋學(xué)期 賣油翁教案 語文版 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握重點文言實詞的意義,能使用現(xiàn)代漢語翻譯課文。 2、理解并掌握常用虛詞“之” “以” “而”的用法。 3、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。 4、感悟“熟能生巧”的道理,及一個人應(yīng)如何看待自己的長處,又如何看待他人的長處。 教學(xué)重點、難點 重點實詞、常用虛詞的意義和用法。 第一課時 一、新課導(dǎo)入 1、課文導(dǎo)入 我國有句俗話:“三百六十行,行行出狀元?!边@句話常用來稱贊各行各業(yè)的能工巧匠。在過去的幾千年當(dāng)中,這類的能工巧匠多得無法統(tǒng)計。在歐陽修筆下一位貌似平常,卻身懷絕技的老人——賣油翁。我們還是先來了解一下作者: 2、作者簡介 歐陽修,字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士,北宋吉州永豐人。他是當(dāng)時公認(rèn)的文壇領(lǐng)袖,是一個在散文、詩、詞各方面都成就卓著的作家。他團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)了許多著名作者,領(lǐng)導(dǎo)了北宋的詩文革新運動。以往所說“唐宋八大家”,就有六大家屬于這個時期的這批作家里的。 (知道唐宋八大家吧?)這八大家是:唐的韓愈、柳宗元,宋的歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾和蘇轍。韓、蘇、王的絕句我們曾學(xué)過一些。歐陽修是北宋古文運動的領(lǐng)袖,一生寫了大量散文作品。他的文章簡潔明暢,說理透辟,狀物抒情揮灑自如,語言精練而不奇順,文辭婉轉(zhuǎn)曲折,具有瀟灑的風(fēng)格和濃厚的抒情氣息。今后我們還要學(xué)習(xí)他的名篇《醉翁亭記》,更可領(lǐng)略其妙處。 本文僅135字,可算散文中的小品,選自《歸田錄》。該書是一部記載朝廷軼事和士大夫詼諧之言的書。 下面,我們就來結(jié)識歐陽修筆下的這位貌似平常,卻身懷絕技的老人——賣油翁。 3、檢查預(yù)習(xí) 咨zī 矜 jīn 圃pǔ 睨n 失shǐ 頷 hn 忿 fn 酌zhu 瀝 l 杓sho 二、師生互動 1、朗讀課文,說說陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?文中哪些詞語表現(xiàn)了這些變化?為什么有這樣的變化? 陳堯咨――自矜――忿然――笑遣 熟能生巧 賣油翁――微頷――笑答――酌油 明確:陳堯咨隊賣油翁的態(tài)度變化是:自矜――忿然――笑而遣之,陳堯咨對賣油翁前后的變化說明他已有所醒悟。 2、同學(xué)們讀了這個故事,及陳堯咨對賣油翁的態(tài)度的前后變化,睨覺得陳堯咨從中悟出什么道理?(或為什么醒悟)我們應(yīng)該如何看待自己和別人的長處?這個故事對我們學(xué)好文化知識有什么啟示? 明確:前問學(xué)生討論后回答:“熟能生巧”,后問自由回答。 3、品味文言詞語的獨特情味。為何如此短的篇幅,作者未發(fā)表一點議論,就把道理說得明白生動,引人深思?這是因為: (1)剪裁合理。(賓主分明,繁簡得當(dāng)) 把生活中的素材作了合理的詳略處理。主角是賣油翁,寫陳的善射,只為了陪襯賣油翁的善酌。因此,寫陳射技之精只作概括交代,不加渲染。主要筆墨放在酌油的現(xiàn)場操作,采用白描手法,細(xì)膩傳神。該略,惜墨如金;該詳,潑墨如水。細(xì)部清晰,動作、神態(tài):手藝和議論,均寫得精確。一段詳,一段略,略中有詳,詳中有略,詳略交叉運用,服從于突出中心的要求。(這是由于作者有敏銳的觀察力,對生活中現(xiàn)象爛熟于心。) (2)對比鮮明。課文始終把兩個人對比著寫。 陳堯咨 賣油翁 技藝: 善射(十中八九) 善酌(絕技) 見地: 自矜 大巧若拙 態(tài)度: 浮躁 從容、沉著 (3)語言精煉。 高明的獵手一槍能擊落飛鳥,語言運用也如此。煉,把細(xì)心觀察所得用精確的詞句表現(xiàn)、刻畫,就可生如繪動作、神態(tài)及心理活動的動詞、形容詞等。 思考:下列詞語分別表現(xiàn)了人物什么樣的神情和態(tài)度? 1)公亦以此自矜 2)有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去 3)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之 4)康肅笑而遣之 明確:“矜”表現(xiàn)了陳堯咨揚揚自得、喜歡自我炫耀之意。 “睨”展示賣油翁滿不在乎的情態(tài)。 “微頷”表示賣油翁對陳堯咨的表演只略微贊賞,并不怎樣。 “笑”說明陳堯咨翻然悔悟 三、鏈接生活 說說生活中學(xué)習(xí)中“熟能生巧”的例子,并談?wù)勎覀儜?yīng)如何對待學(xué)習(xí)、生活中的困難。 小結(jié):我們反對玩物喪志,雕蟲小技,賣油翁是在職業(yè)技巧上熟能生巧,我們也要在真正需要熟能生巧的地方苦練基本功。三百六十行,行行出狀元,我們要做有為的年輕一代,肯于吃苦,終究會取得成績的。 四、課后作業(yè) 1、背誦課文2、完成練習(xí) ①區(qū)別下列各組中加點的詞在意義或語氣上的不同。 以此自矜 但手熟爾 么我酌油知之 爾安敢輕吾射 汝亦知射乎 爾安敢輕吾射 ②解釋下面加點的詞的意義 善射 自矜 嘗 釋擔(dān) 發(fā)矢 無他 ③一詞多義: 以此自矜 釋擔(dān)而立 以 以我酌油知之 而 自錢孔入而錢不濕 以錢覆其口 笑而遣之 但微頷之 以我酌油知之 之 睨之 笑而遣之 酌油瀝之 ④這篇短文說明了什么道理?有以下四種意見。記得比較全面的一項是( )。 A、這篇短文有力地闡明了勤學(xué)苦練、熟能生巧的道理。 B、這篇短文說明不應(yīng)恃技驕傲這個深刻道理。陳堯咨“善射自矜”是本文的綱,其實質(zhì)就是驕與謙的矛盾。這篇不在勉勤,是在戒驕。 C、本文通過康肅公“善射”和賣油翁“酌油”兩件小事,說明熟能生巧的道理;同時也說明一個人有些專長并不神秘,這是勤學(xué)苦練的結(jié)果,不能因此而“自矜”,更不應(yīng)因此而目空一切。 D、本文通過陳堯咨在賣油翁面前威風(fēng)受挫的事,表現(xiàn)了作者對這位不務(wù)正業(yè)而又驕橫的權(quán)貴的奚落。 板書 賣油翁 陳堯咨:自矜 賣油翁: 睨 熟 問 微頷 能 忿然 但手熟爾 生 笑而遣之 惟手熟爾 巧 (驕傲自大 不可一世 (不卑不亢 胸有成竹 自鳴得意 躊躇滿志) 從容不迫 心平氣和) 啟示 (要有新意)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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