2019-2020年九年級制學(xué)校九年級化學(xué)上冊 7.1 燃燒與滅火教案2 （新版）新人教版.doc

《2019-2020年九年級制學(xué)校九年級化學(xué)上冊 7.1 燃燒與滅火教案2 （新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級制學(xué)校九年級化學(xué)上冊 7.1 燃燒與滅火教案2 （新版）新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級制學(xué)校九年級化學(xué)上冊 7.1 燃燒與滅火教案2 （新版）新人教版教學(xué)目標(biāo)知識技能了解易燃物和易爆物的安全知識過程方法通過面粉爆炸實(shí)驗(yàn)及對此實(shí)驗(yàn)成敗原因的討論交流了解爆炸的條件情感態(tài)度價值觀通過討論交流防范火災(zāi)與爆炸的措施，形成“防火防爆、人人有責(zé)”的意識教學(xué)重點(diǎn)了解易燃物和易爆物的安全知識教學(xué)難點(diǎn)爆炸條件的理解教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué) 生 活 動設(shè) 計 意 圖設(shè)置情境復(fù)習(xí)知識【播放】一段火災(zāi)與滅火的錄像。請同學(xué)們用心觀察火災(zāi)現(xiàn)場使用了那些滅火方法？【提問】請同學(xué)談一談上述錄像中火災(zāi)現(xiàn)場使用了那些滅火方法？【追問】結(jié)合所學(xué)知識及生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)隳苷務(wù)剬θ紵恼J(rèn)識嗎？創(chuàng)設(shè)情境引入新課【追問】為什么有些燃燒不會爆炸，有些燃燒卻會爆炸呢？由此可見爆炸需要一定的條件。實(shí)驗(yàn)探究一、爆炸條件【演示】教材P128實(shí)驗(yàn)7-2：面粉爆炸實(shí)驗(yàn)【提問】1.單獨(dú)一支蠟燭在罐外燃燒會不會爆炸？2.單獨(dú)一支蠟燭在罐內(nèi)燃燒會不會爆炸？3.點(diǎn)燃一支蠟燭在罐內(nèi)，鼓入大量空氣，但不加蓋會不會爆炸？【小結(jié)】爆炸的條件：有限空間 急速燃燒 積聚大量的熱量交流發(fā)言分析討論猜想爆炸的條件觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析討論歸納爆炸的條件創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，復(fù)習(xí)舊知，體會化學(xué)與人類的關(guān)系讓學(xué)生感受爆炸的危險加強(qiáng)安全知識教育通過實(shí)驗(yàn)探究加深對爆炸危害的認(rèn)識，進(jìn)一步證明爆炸所需的條件教 學(xué) 過 程 設(shè) 計教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動設(shè) 計 意 圖2. 可燃物與氧氣接觸面積越大，氧氣濃度越高，燃燒就越劇烈。二、影響燃燒程度的因素【引言】可燃物的在一定空間的急劇燃燒有可能發(fā)生爆炸，為了預(yù)防危險的發(fā)生，我們必須掌握一些安全常識【指導(dǎo)閱讀】P129資料【投影】展示圖標(biāo)總結(jié)提高【提問】1.爆炸一定是化學(xué)變化嗎？2.燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃之間有何關(guān)系【鞏固練習(xí)】1下列措施中，符合易燃易爆物的安全管理要求的是 ( )A為了安全，存放易燃物的倉庫要盡可能封閉，不讓風(fēng)吹進(jìn)來B為了節(jié)約運(yùn)費(fèi)，把乙醇和鞭炮等物品同時裝在一輛貨車上運(yùn)送C只要不影響工作，面粉加工廠的工人可以在車間里吸煙D生產(chǎn)乙醇的車間里，所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉裝置2.下列一的變化中，屬于燃燒的是 ；屬于爆炸的是 ；屬于緩慢氧化的是 ；屬于因緩慢氧化而引起的自然的是 。(填序號)面粉廠的車間內(nèi)遇明火 酒的釀造 夏季把白磷露置于空氣中 照相時用鎂光燈。討論交流閱讀P128內(nèi)容并思考問題討論進(jìn)行猜想與假設(shè)1.與氧氣的濃度有關(guān)2.與物質(zhì)的接觸面積有關(guān)3.與可燃物的性質(zhì)對照燃燒條件設(shè)計對比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想討論與交流：了解生活中常見易燃物和易爆物的安全知識，認(rèn)識一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及歸納能力通過本環(huán)節(jié)的設(shè)計，激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)他們設(shè)計對比實(shí)驗(yàn)的能力，并善于運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題了解易燃物和易爆物的安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。教學(xué)反思