2019-2020年九年級化學全冊 4.3 化學方程式的書寫與應用（第2課時）導學案（新版）滬教版.doc

《2019-2020年九年級化學全冊 4.3 化學方程式的書寫與應用（第2課時）導學案（新版）滬教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年九年級化學全冊 4.3 化學方程式的書寫與應用（第2課時）導學案（新版）滬教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019-2020年九年級化學全冊 4.3 化學方程式的書寫與應用（第2課時）導學案（新版）滬教版 班級 姓名 備課組長 【學習目標】 1．在正確書寫化學方程式的基礎上，進行簡單計算。 2．熟練掌握根據(jù)化學方程式計算的方法，認識定量研究對于化學科學發(fā)展的重大作用。 3．注意格式的規(guī)范化，正確使用計算時的量和單位。 【重點、難點】 根據(jù)化學方程式進行計算的方法。 【課前預習】 寫出下列變化的化學方程式 1.加熱高錳酸鉀制氧氣 2.實驗室制二氧化碳 3.紅磷在空氣中燃燒 4.水通電 【學習過程】 一、為什么要根據(jù)化學方程式計算 【回憶】在實驗室制備二氧化碳的實驗中，有些同學未能收集到規(guī)定量的二氧化碳，其原因可能是： 【小結】計算的意義 二、如何根據(jù)化學方程式計算 1.討論： （1）化學方程式的意義（書P106） （2）你會求反應物、生成物之間的質量關系嗎？寫出知識準備中化學方程式中各物質的質量比 2.自學：實驗室制備8.8克二氧化碳，至少需要碳酸鈣多少克？（書P107） 3.復制：計算的規(guī)范格式 4.【小結】計算的步驟： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 【當堂訓練】 列出根據(jù)化學方程式的完整計算過程： 1.某化工廠需要10t氧氣作原料，這些氧氣用電解水的方法制得，問需要消耗多少噸水？同時還能產生多少噸氫氣？ 2.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，燃燒100 克氫氣，理論上生成氯化氫氣體的質量是多少？ 3. 有一種含水的過氧化氫樣品100克，在二氧化錳的催化作用下完全分解得到3.2g氧氣，試求樣品中過氧化氫的質量分數(shù)。 【友情提醒】 1.化學方程式書寫正確很重要。若化學式寫錯，或方程式沒有配平，則計算就完全錯誤了。 2.要注意格式規(guī)范與完整 【課后提升】 一、選擇題 1．能根據(jù)化學方程式計算是因為 （ ） A． 化學方程式表示了一種化學反應的過程 B． 化學方程式表示了反應物和生成物各是什么 C． 化學方程式不但表示了反應物和生成物是什么，還表示了它們之間的質量比 D． 化學方程式以客觀事實為依據(jù) 2．碳在充足的氧氣中燃燒，則參加反應的碳和生成物的質量比為 （ ） A．1∶1 B．1∶2 C．3∶8 D．3∶11 *3．H2、O2和N2組成的混合氣體20g，經點燃充分反應后生成18g水，則剩余 的氣體不可能是 （ ） A．N2和H2 B．N2和O2 C．N2 、H2和O2 D．只有2gN2 4.在一個密閉的容器內有四種物質，高溫下讓它們發(fā)生化學反應，一段時間后測得密閉容器中各物質的質量如下： A B C D 反應前質量（g） 8 10 1 25 反應后質量（g） 未測 24 2 16 分析反應后容器內殘留A物質的質量為 （ ） A、8g B、4g C、6g D、2g *5. 在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如下圖所示： 下列說法正確的是 ( ） A．丙可能是單質 B．在該反應中丁一定沒有參加化學反應 C．該反應是化合反應 D．甲和乙的質量之和一定等于生成丙的質量 二、填空題 6.在反應A+B=C+D中，反應物的質量比為A﹕B=5﹕2若完全反應生成C和D的總質量共為2.1 g則消耗反應物A為_____g，B為_____g。 7.在反應A+3B=2C+D中，2克A和5克B完全反應，可生成3克D，已知C的相對分子質量為m，則B 的相對分子質量 三、計算題 8.實驗室制取4.8克氧氣，至少需要高錳酸鉀多少克？ 9.燃燒磷生成28.4克五氧化二磷，至少需要氧氣多少升？（在標準狀況下氧氣的密度為1.429克/升）。在同樣條件下，需空氣多少升？ *10.某課外活動小組為測定當?shù)厥沂泻妓徕}的質量分數(shù)，取來了一些礦石，準確稱取樣品10g放于燒杯中（雜質既不溶于水，也不與稀鹽酸反應，也不分解），向其中加入足量的稀鹽酸，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制右圖。問： （1）10g樣品可以產生 克二氧化碳？ （2）該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為多少？