2019年高中數(shù)學(xué) 2.1.1.第1課時(shí) 歸納推理課后知能檢測(cè) 蘇教版選修2-2.doc
《2019年高中數(shù)學(xué) 2.1.1.第1課時(shí) 歸納推理課后知能檢測(cè) 蘇教版選修2-2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高中數(shù)學(xué) 2.1.1.第1課時(shí) 歸納推理課后知能檢測(cè) 蘇教版選修2-2.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中數(shù)學(xué) 2.1.1.第1課時(shí) 歸納推理課后知能檢測(cè) 蘇教版選修2-2 一、填空題 圖2-1-5 1.如圖2-1-5所示的是一串白黑相間排列的珠子,按這種規(guī)律往下排,那么第36顆珠子的顏色是________色. 【解析】 通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),每5顆珠子為一組,前3顆為白色,后2顆為黑色,所以36=35+1=57+1.得第36顆珠子一定為白色的. 【答案】 白 2.(xx無(wú)錫高二檢測(cè))如圖2-1-6所示,第n個(gè)圖形中,小正六邊形的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______. 圖2-1-6 【解析】 a1=7,a2=7+5=12,a3=12+5=17, ∴an=7+5(n-1)=5n+2. 【答案】 5n+2 3.正整數(shù)按下表的規(guī)律排列,則上起第2 005行,左起第2 006列的數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______. 【解析】 第2 006行的第一個(gè)數(shù)為2 0062,第2 005行的第2 006列的數(shù)是以2 0062為首項(xiàng),-1為公差的等差數(shù)列的第2 007項(xiàng),∴該數(shù)為2 0062+(-1)2 006=2 0052 006. 【答案】 2 0052 006 4.(xx江西高考改編)觀察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,則a10+b10=________. 【解析】 從給出的式子特點(diǎn)觀察可推知等式右端的值,從第三項(xiàng)開(kāi)始,后一個(gè)式子的右端值等于它前面兩個(gè)式子右端值的和,照此規(guī)律,則a10+b10=123. 【答案】 123 5.根據(jù)給出的數(shù)塔猜測(cè)123 4569+7等于________. 19+2=11 129+3=111 1239+4=1 111 1 2349+5=11 111 12 3459+6=111 111 【解析】 等號(hào)右邊應(yīng)為n+1個(gè)“1”. 【答案】 1 111 111 6.定義A*B,B*C,C*D,D*B分別對(duì)應(yīng)下列圖形 圖2-1-7 那么下列圖形中, 圖2-1-8 可以表示A*D,A*C的分別是________. 【解析】 由已知圖形,抓共性不難總結(jié)出: A“|”,B“□”(大),C“—”,D“□”(小). 故A*D為(2),A*C為(4). 【答案】 (2),(4) 7.經(jīng)計(jì)算發(fā)現(xiàn)下列不等式:+<2,+<2,+<2,…根據(jù)以上不等式的規(guī)律,試寫(xiě)出一個(gè)對(duì)正實(shí)數(shù)a,b都成立的條件不等式:________. 【解析】 ∵=10, =10,=10, ∴不難得出,若a+b=20,+<2. 【答案】 若a+b=20,則+<2 8.(xx鎮(zhèn)江高二檢測(cè))設(shè)函數(shù)f(x)=(x>0),觀察: f1(x)=f(x)=, f2(x)=f(f1(x))=, f3(x)=f(f2(x))=, f4(x)=f(f3(x))=, …… 根據(jù)以上事實(shí),由歸納推理可得: 當(dāng)n∈N*且n≥2時(shí),fn(x)=f(fn-1(x))=________. 【解析】 函數(shù)結(jié)果的分母中x項(xiàng)系數(shù)所組成數(shù)列的通項(xiàng)公式,由1,3,7,15,…,可推知該數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=2n-1. 分母中常數(shù)項(xiàng)依次為2,4,8,16,…,其通項(xiàng)為2n. 又函數(shù)中,分子都是x. ∴當(dāng)n≥2時(shí),fn(x)=f(fn-1(x))=. 【答案】 二、解答題 9.在△ABC中,不等式++≥成立, 在四邊形ABCD中,不等式+++≥成立, 在五邊形ABCDE中,不等式++++≥成立,猜想在n邊形A1A2…An中的不等式,為什么? 【解】 不等式左邊和式個(gè)數(shù)分別為3,4,5,…時(shí),不等式右邊的數(shù)依次為,,,…,其分子依次為32,42,52,…,分母依次為(3-2)π,(4-2)π,(5-2)π,…. 故當(dāng)不等式左邊和式個(gè)數(shù)為n個(gè)時(shí),歸納猜想右邊應(yīng)為(n≥3,n∈N*), 故所求為++…+≥(n≥3,n∈N*). 10.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=1且Sn-1++2=0(n≥2),計(jì)算S1,S2,S3,S4,并猜想Sn的表達(dá)式. 【解】 當(dāng)n=1時(shí),S1=a1=1; 當(dāng)n=2時(shí),=-2-S1=-3,∴S2=-; 當(dāng)n=3時(shí),=-2-S2=-,∴S3=-; 當(dāng)n=4時(shí),=-2-S3=-,∴S4=-. 猜想:Sn=-(n∈N*). 11.觀察下列等式: ①cos 2α=2cos2α-1; ②cos 4α=8cos4α-8cos2α+1; ③cos 6α=32cos6α-48cos4α+18cos2α-1; ④cos 8α=128cos8α-256cos6α+160cos4α-32cos2α+1; ⑤cos 10α=mcos10α-1 280cos8α+1 120cos6α+ncos4α+pcos2α-1. 求m-n+p的值. 【解】 觀察等式可知,cos α的最高次項(xiàng)的系數(shù):2,8,32,128構(gòu)成了公式比為4的等式數(shù)列,故m=1284=512; 取α=0,則cos α=1,cos 10α=1,代入等式⑤,得 1=m-1 280+1 120+n+p-1,即n+p=-350.(1) 取α=,則cos α=,cos 10α=-,代入等式⑤,得-=m()10-1 280()8+1 120()6+n()4+p()2-1, 即n+4p=-200.(2) 聯(lián)立(1)(2), 得n=-400,p=50. 故m-n+p=512-(-400)+50=962.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高中數(shù)學(xué) 2.1.1.第1課時(shí) 歸納推理課后知能檢測(cè) 蘇教版選修2-2 2019 年高 數(shù)學(xué) 2.1 課時(shí) 歸納推理 課后 知能 檢測(cè) 蘇教版 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3234467.html