2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 非金屬元素專題訓(xùn)練 魯科版.doc

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2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 非金屬元素專題訓(xùn)練 魯科版1下列所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（ ）abcAAlAlCl3Al（OH）3BHNO3NONO2CSiSiO2H2SiO3DCH2=CH2CH3CH2OHCH3CHO222.4L某氣態(tài)氮氧化合物與足量的灼熱銅粉完全反應(yīng)后，氣體體積11.2L（體積均在相同條件下測定），則該氮氧化合物的化學(xué)式為( )ANO2 B.N2O2 C.N2O D.N2O43用右圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿瓶中盛滿水，從B口進(jìn)氣，用排水法收集H2 B瓶中盛適量濃硫酸，從A口進(jìn)氣來干燥CO2 C從B口進(jìn)氣，用排空氣法收集NO2 D瓶中裝滿水，A口連導(dǎo)管并伸入量筒中，從B口進(jìn)氣，用排水法測量生成O2的體積4下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）D制取Fe(OH)2稀硫酸 Fe粉NaOH溶 液A作為安全瓶防止倒吸C干燥HINH3 (H2O)濃H2SO4 B噴泉實(shí)驗(yàn)CO2NaOH5下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A向某溶液中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體，將該氣體通入澄清石灰水中有白色沉淀生成該溶液中一定含有或B將某氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色該氣體一定是乙烯C將某氣體通入品紅溶液中，品紅溶液褪色，加熱褪色后的溶液恢復(fù)紅色該氣體一定是D向某物質(zhì)的溶液中滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀再加稀硝酸沉淀不消失該溶液中一定含有6根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是 A B C D實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A左燒杯中鐵表面有氣泡，右邊燒杯中銅表面有氣泡活動(dòng)性：AlFeCuB左邊棉花變?yōu)槌壬?，右邊棉花變?yōu)樗{(lán)色氧化性：Cl2Br2I2C白色固體先變?yōu)榈S色，后變?yōu)楹谏ˋg2S）Ksp：AgCl AgBr Ag2SD錐形瓶中有氣體產(chǎn)生，燒杯中液體變渾濁非金屬性：SCSi7實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，下圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是（ ）A BC D8、 在一定條件下，使CO和O2的混合氣體26g充分反應(yīng)，所得混合物在常溫下跟足量的Na2O2固體反應(yīng)，結(jié)果固體增重14g，則原混合氣體中O2和CO的質(zhì)量比可能是A9：4B1：1C7：6D6：79下列敘述正確的是A將CO2通入BaCl2溶液中至飽和，無沉淀產(chǎn)生，若再通入SO2，則產(chǎn)生白色沉淀B明礬具有凈水功能，可除去堿性廢水或酸性廢水中的懸浮顆粒C實(shí)驗(yàn)室可用燒堿溶液處理SO2和Cl2廢氣D漂白粉的成分為次氯酸鈣 10下列裝置或?qū)嶒?yàn)操作正確的是11化學(xué)中“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭日常生活用品在安全條件下進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的探究的有益活動(dòng)，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芾谩凹彝バ?shí)驗(yàn)”進(jìn)行的是證明馬鈴薯中含有淀粉 除去熱水瓶中的水垢 證明爐子生火產(chǎn)生的氣體中含有一氧化碳 鑒別食鹽和純堿A B C D12在氯水中存在多種分子和離子，可通過實(shí)驗(yàn)的方法加以確定，下列說法不正確的是A加入含有NaOH的酚酞試液，紅色褪去，說明有H+離子存在B放入有色布條后，有色布條褪色，說明有HClO分子存在C氯水呈淺黃綠色，且有刺激性氣味，說明有Cl2分子存在D加入硝酸化的AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明有分子存在13將下列AD四組物質(zhì)wg分別在O2中充分燃燒后，再通過裝有足昔Na2O2的干燥管，干燥管增重的質(zhì)量大于wg的是 AC4H8O2 BC6H12O6 CC2H4O3 DH2利CO的混合氣體14. 用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將液體A逐漸加入到固體B中，下列敘述正確的是 A若A為鹽酸，B為MnO2，C中盛品紅溶液，則C中溶液褪色 B若A為醋酸，B為貝殼，C中盛有澄清石灰水，則C中溶液出現(xiàn)渾濁 C若A為濃氨水，B為生石灰，C中盛AlCl3溶液，則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解D上述實(shí)驗(yàn)中儀器D都可以用長玻璃導(dǎo)管代替15下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可快速制取實(shí)驗(yàn)所需的少量氣體，并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示） （1）若A中為的H2O2溶液，B中固體為，C中盛有和KSCN的混合液，旋開E后，C中的現(xiàn)象是變紅色，C中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式是_。 （2）若A中濃鹽酸，B中裝有固體，C中盛有KI淀粉溶液，旋開E后，B中出現(xiàn)哈綠色氣體。已知1 mol KM發(fā)生反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移5mol電子，且生成的氣體為單質(zhì)。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，C中的現(xiàn)象是_；繼續(xù)反應(yīng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)C中溶液的顏色褪去，這是因?yàn)樵谌芤褐衉。 （3）若B中是生石灰，將A中液體逐滴加入B內(nèi)，C中盛有鋁鹽溶液，試驗(yàn)中觀察到C 出現(xiàn)沉淀，最后沉淀也不溶解，A中液體名稱是_C中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式_。儀器D在此實(shí)驗(yàn)中的作用是_。16在下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，A中盛有品紅溶液，B 中盛有NaOH溶液。請回答下列問題：(1) 若向A中通入足量的二氧化硫氣體，A中的現(xiàn)象是 。(2) 若向A中通入足量的氯氣后，再加熱A，A中的溶液 (填“能”或“不能”)恢復(fù)到原來的顏色。(3) 如果A中盛的是氨水，B中盛的是無色酚酞溶液，微熱，B中溶液會(huì)變?yōu)榧t色，則此時(shí)表現(xiàn)氨水的化學(xué)性質(zhì)有堿性和 性。(4) 如果A中盛的是濃硫酸，加入銅，加熱反應(yīng)，此反應(yīng)中表現(xiàn)濃硫酸的酸性和 性。(5) 如果A中盛的是鹽酸，加入銅粉，為了讓銅粉溶解，可以加入NaNO3，反應(yīng)離子方程式為： 。17、（14分） 以下為中學(xué)常見物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如下。C與B溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體F，D可在F中燃燒，圖中部分產(chǎn)物略去。 （1）寫出固體C化學(xué)式 （2）實(shí)驗(yàn)室用制取D、B溶液應(yīng)為 溶液（“濃”或“稀”）；若用制取F，B溶液應(yīng)為 溶液（“濃”或“稀”）。寫出反應(yīng)方程式 （3）如何檢驗(yàn)E中的陽離子 （4）實(shí)驗(yàn)室配制G溶液，操作為 （5）除可實(shí)現(xiàn)EG外，請用其他物質(zhì)實(shí)現(xiàn)EG，化學(xué)方程式 （6）4gD在空氣中完全燃燒生成液體物質(zhì)時(shí)，放出熱量為QkJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 18（8分）中學(xué)常見的某反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+BC+D+H2O（未配平，反應(yīng)條件略去）。請回答下列有關(guān)問題。 （1）若A是鐵，B是稀硝酸（過量），且A可溶于C溶液中。則A與C反應(yīng)的離子方程式為 。 （2）若C、D均為氣體，且都能使澄清石灰水變渾濁，則上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （3）若C是無色刺激性氣味的氣體，其水溶液呈弱堿性。C能發(fā)生催化氧化反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （4）若D為氯堿工業(yè)的主要原料，C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一，則上述的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。20（12分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，掌握實(shí)驗(yàn)方法以及完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)所必需的技能，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。試回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：（1）某同學(xué)認(rèn)為MnO2與濃HCl反應(yīng)制得的Cl2中含有HCl氣體，該同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證。最終該同學(xué)判定含有HCl氣體的依據(jù)是：裝置C中的試紙顏色無變化，裝置D中產(chǎn)生白色沉淀。（部分夾持裝置和加熱裝置省略）裝置B中的試劑是_（填寫名稱）；裝置C的作用是_。（2）某課外研究小組設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程，用石油化學(xué)工業(yè)的廢棄催化劑（主要成分：Ag/a-Al2O3）來回收金屬銀和a-Al2O3，a-Al2O3作為催化劑的載體，且不溶于硝酸。（部分操作過程省略）進(jìn)行操作可選用右圖所示裝置中的裝置_（選填a、b、c）；實(shí)驗(yàn)操作中，所需的主要玻璃儀器有_；實(shí)驗(yàn)操作中能否用自來水代替蒸餾水，_（填“能”或“否”）；為什么？_（請結(jié)合有關(guān)離子方程式回答）。21（12分）W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素，已知：W的一種原子的原子核中沒有中子；Y與X相鄰，Y與Z也相鄰；X、Y、Z三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為3的整數(shù)倍；元素Z在地殼中含量最高。試回答下列各題：（1）已知W、Y、Z三種元素兩兩組合，可組成多種10電子微粒，寫出其中兩種離子發(fā)生反應(yīng)生成兩種分子的離子方程式_。（2）由W、X、Z三種元素可組成A、B、C三種常見的有機(jī)化合物，其中A和B是日常生活中常用調(diào)味品的主要成分，且A與B能夠反應(yīng)生成C，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）由W、X、Y、Z四種元素中的三種元素組成的某種化合物，其濃溶液可與其中第四種元素的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）已知由元素X和Z可組成A、B、C、D四種中學(xué)化學(xué)常見的單質(zhì)或化合物，四種物質(zhì)之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。寫出A與B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式_；向50 mL4 molL-1的NaOH溶液中通入1.12 L B(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為_。（5）W、Y、Z三種元素可組成一種無機(jī)鹽，其組成可表示為W4Y2Z3，則該溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)開。22某活動(dòng)小組利用右圖裝置驗(yàn)證NO的還原性及探究工業(yè)生產(chǎn)硝酸的原理。（裝置氣密性已檢查完畢）。 （1）向廣口瓶中通入NO并測定NO的體積通入NO前，向廣口瓶中加入水的主要操作： ；從導(dǎo)管a通入一定量的NO，并記錄滴定管液面變化的示數(shù)為VL（Vc(NH4)c(H)c(OH)22（1）、 打開K2、K3(或K1、K3或K1、K2、K3均打開)， 從滴定管加水，直到將中空氣全部排出（或者讓水充滿） 且調(diào)節(jié)滴定管中液面與相平并記錄滴定管的刻度。 （其他合理答案也給分）關(guān)閉K2、打開K3、K1， 通入NO并調(diào)整滴定管液面與中液面相平， 再次記錄滴定管的刻度。 （第一步操作未打開或關(guān)閉，此空0分） （2）、氣體先變?yōu)榧t棕色， （1分）然后逐漸變淡。 （1分）2NO + O2 = 2NO2 （2分）3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO （2分）、（1）V/3 （2分） （2）V/11.2 mol/L