2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 第2講 生活中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物 基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課時(shí)訓(xùn)練 新人教版.doc
《2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 第2講 生活中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物 基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課時(shí)訓(xùn)練 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 第2講 生活中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物 基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課時(shí)訓(xùn)練 新人教版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 第2講 生活中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物 基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課時(shí)訓(xùn)練 新人教版 1.下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( ) A.用溴水既可以鑒別甲烷和乙烯,也可以除去甲烷中的乙烯 B.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過(guò)石油分餾得到 C.淀粉、纖維素、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物 D.棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O 解析:選A。A.乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng),正確;B.甲烷和乙烯由石油裂解得到,苯由煤干餾制得,錯(cuò)誤;C.油脂不是高分子化合物,錯(cuò)誤;D.絲、毛燃燒還生成氮的化合物,錯(cuò)誤。 2.下列說(shuō)法正確的是( ) A.乙烯和聚乙烯都可與溴水發(fā)生加成反應(yīng) B.用酸性KMnO4溶液能鑒別乙烷和乙烯 C.(NH4)2SO4、CuSO4都能使蛋白質(zhì)變性 D.葡萄糖、蔗糖都能與新制的Cu(OH)2發(fā)生氧化反應(yīng) 解析:選B。A.乙烯含有碳碳雙鍵,能使溴水褪色,聚乙烯只含碳碳單鍵和碳?xì)鋯捂I,不能使溴水褪色,錯(cuò)誤;B.乙烷屬于烷烴,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,乙烯屬于烯烴,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,正確;C.(NH4)2SO4、Na2SO4、NaCl等鹽的濃溶液能使蛋白質(zhì)鹽析,可用于分離提純蛋白質(zhì),而CuSO4等重金屬鹽溶液能使蛋白質(zhì)變性,錯(cuò)誤;D.葡萄糖含有醛基,屬于還原性糖,加熱時(shí)能被新制氫氧化銅氧化為羧基,蔗糖是非還原性糖,不能被新制氫氧化銅氧化,錯(cuò)誤。 3.下列與有機(jī)物相關(guān)的敘述不正確的是( ) A.乙烷和乙烯分別與Cl2反應(yīng)均有二氯乙烷生成 B.苯滴入溴水振蕩后下層液體褪色,該過(guò)程發(fā)生了加成反應(yīng) C.乙醇、乙酸、乙酸乙酯可用飽和碳酸鈉溶液鑒別 D.蔗糖和麥芽糖屬于同分異構(gòu)體,一定條件下都可以水解 解析:選B。乙烷和氯氣發(fā)生的是取代反應(yīng),乙烯和氯氣發(fā)生的是加成反應(yīng),均有二氯乙烷生成,A正確;B.溴易溶在苯中,苯滴入溴水振蕩后下層液體褪色,該過(guò)程發(fā)生了萃取,是物理變化,B不正確;C.乙醇和碳酸鈉溶液互溶,乙酸和碳酸鈉反應(yīng)生成乙酸鈉、水和CO2,乙酸乙酯不溶于碳酸鈉溶液中,分層,可以鑒別,C正確;D.蔗糖和麥芽糖都是二糖,化學(xué)式是C12H22O11,二者結(jié)構(gòu)不同屬于同分異構(gòu)體,一定條件下都可以水解,D正確;答案選B。 4.(xx文登市高三3月模擬)下列說(shuō)法正確的是( ) A.乙烯能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色,其褪色原理相同 B.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)在氧氣中充分燃燒,均只生成CO2和H2O C.為除去乙醇中混有乙酸雜質(zhì),可加入碳酸鈉溶液振蕩、靜置后分液 D.甲烷與氯氣在光照條件下的反應(yīng)和乙酸與乙醇生成乙酸乙酯的反應(yīng)均屬于取代反應(yīng) 解析:選D。A.乙烯能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色,其褪色原理不相同,前者是加成反應(yīng),后者是氧化反應(yīng),A不正確;B.蛋白質(zhì)的組成元素中還含有N和S等,其燃燒產(chǎn)物不止有CO2和H2O,B不正確;C.乙醇與水互溶,加入碳酸鈉后,乙酸生成乙酸鈉,分液得不到乙醇。應(yīng)該加入生石灰,然后蒸餾,C不正確;D.有機(jī)物中的某些原子或原子團(tuán)被其它原子或原子團(tuán)所取代的反應(yīng)是取代反應(yīng),所以甲烷與氯氣在光照條件下的反應(yīng)和乙酸與乙醇生成乙酸乙酯的反應(yīng)均屬于取代反應(yīng),D正確,答案選D。 5.(xx濰坊二模)下列說(shuō)法正確的是( ) A.C2H6O和C4H10都有2種同分異構(gòu)體 B.在一定條件下,乙烯能與H2發(fā)生加成反應(yīng),苯不能與H2發(fā)生加成反應(yīng) C.乙酸乙酯、乙酸均能與NaOH反應(yīng),二者分子中官能團(tuán)相同 D.淀粉和蛋白質(zhì)均可水解生成葡萄糖 解析:選A。A.C2H6O和C4H10都有2種同分異構(gòu)體,前者是乙醇或二甲醚,后者是正丁烷或異丁烷,A正確;B.在一定條件下,苯能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷,B不正確;C.乙酸乙酯中含有的官能團(tuán)是酯基,乙酸中含有的官能團(tuán)是羧基,官能團(tuán)不同,C不正確;D.蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物是氨基酸,D不正確,答案選A。 6.下列對(duì)檢驗(yàn)方法或現(xiàn)象描述不正確的是( ) A.乙烷中是否混有乙烯,可用通過(guò)溴水是否褪色進(jìn)行檢驗(yàn) B.乙醇中是否混有水,可用加硫酸銅粉末是否變藍(lán)進(jìn)行檢驗(yàn) C.乙醇中是否混有乙酸,可用加入金屬鈉是否產(chǎn)生氣體進(jìn)行檢驗(yàn) D.乙酸乙酯是否混有乙酸,可用加石蕊試液是否變紅進(jìn)行檢測(cè) 解析:選C。A.乙烯能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)而褪色,但乙烷和溴水不反應(yīng),據(jù)此可以檢驗(yàn)乙烷中是否混有乙烯,A正確;B.無(wú)水硫酸銅能和水反應(yīng)生成硫酸銅晶體而顯藍(lán)色,據(jù)此可以檢驗(yàn)水的存在,B正確;C.乙醇和乙酸均能和金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,所以不能利用金屬鈉來(lái)檢驗(yàn)乙醇是否混有乙酸,可以利用乙酸和碳酸鈉反應(yīng)生成CO2氣體來(lái)檢驗(yàn),C不正確;D.乙酸乙酯不能和石蕊試液反應(yīng)顯紅色,但乙酸是酸,具有酸的通性,能使石蕊試液顯紅色,據(jù)此可以檢驗(yàn)乙酸乙酯是否含有乙酸,D正確,答案選C。 7.如圖是四種常見(jiàn)有機(jī)物的比例模型示意圖。有關(guān)下列說(shuō)法正確的是( ) A.甲能使酸性KMnO4溶液褪色 B.乙可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)而使溴水褪色 C.丙與濃硫酸、濃硝酸的混合液共熱發(fā)生取代反應(yīng) D.丁在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng) 解析:選C。根據(jù)有機(jī)物的比例模型可知,甲、乙、丙、丁分別是甲烷、乙烯、苯和乙醇。A項(xiàng)甲烷不能使酸性KMnO4溶液褪色,A不正確;B.乙烯含有碳碳雙鍵,和溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,B不正確;C.苯與濃硫酸、濃硝酸的混合液共熱發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯和水,C正確;D.乙醇在濃硫酸作用下加熱可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,D不正確,答案選C。 8.下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng) B.苯、乙醇和溴苯可用水來(lái)區(qū)分 C.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體 D.C2H4和C3H6一定互為同系物 解析:選D。A.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯,硝基代替苯中的氫原子,為取代反應(yīng),正確;B.乙醇與水形成溶液,苯、溴苯難溶于水,苯的密度小于水,在上層,溴苯的密度大于水,在下層,現(xiàn)象不同,正確;C.蔗糖、麥芽糖的分子式相同、而結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,正確;D.C2H4為乙烯,C3H6可以是丙烯,也可以是環(huán)丙烷,不一定是同分異構(gòu)體,錯(cuò)誤。 9.有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,下列說(shuō)法不正確的是( ) A.M的分子式為:C7H10O5 B.M與乙酸互為同系物 C.M可使溴的四氯化碳溶液褪色 D.M在一定條件下可發(fā)生取代反應(yīng) 解析:選B。根據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可寫(xiě)出M的分子式為C7H10O5,A正確;同系物結(jié)構(gòu)相似,M中含有羥基,與乙酸含有的官能團(tuán)不同,B錯(cuò);M中含有碳碳雙鍵,可使溴的四氯化碳溶液褪色,C正確;M中含有的羥基,在一定條件下可與HBr發(fā)生取代反應(yīng),D正確。 10.已知有機(jī)物A、B之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A(C6H12O2)+H2OB+CH3COOH(已配平)。則符合條件的B的結(jié)構(gòu)最多有(不考慮立體異構(gòu))( ) A.4種 B.5種 C.6種 D.7種 解析:選A。A.可在酸性條件下水解生成乙酸,則A屬于酯類(lèi),B屬于醇類(lèi),根據(jù)原子守恒可知B的分子式為C4H10O,則B的結(jié)構(gòu)有:CH3CH2CH2CH2OH、CH3CH2CH(OH)CH3、CH3CH(CH3)CH2OH、(CH3)3COH,共4種。 11.實(shí)驗(yàn)室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯的原理如下: CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OH CH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O 有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下表,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。 化合物 密度/gcm-3 沸點(diǎn)/℃ 溶解度/g 正丁醇 0.810 118.0 9 冰醋酸 1.049 118.1 ∞ 乙酸正丁酯 0.882 126.1 0.7 Ⅰ.乙酸正丁酯粗產(chǎn)品的制備 在干燥的50 mL圓底燒瓶中,裝入沸石,加入11.5 mL正丁醇和9.4 mL冰醋酸,再加3~4滴濃硫酸,然后安裝分水器(作用:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水)、溫度計(jì)及冷凝回流管,加熱冷凝回流反應(yīng)。 (1)沸石的作用__________________________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)中為了提高乙酸正丁酯的產(chǎn)率,采取的措施是________________。 Ⅱ.乙酸正丁酯粗產(chǎn)品精制 (3)將乙酸正丁酯粗產(chǎn)品用如下的操作進(jìn)行精制:①水洗 ②蒸餾?、塾脽o(wú)水MgSO4干燥?、苡?0%碳酸鈉溶液洗滌。正確的操作步驟是________(填字母)。 A.①②③④ B.③①④② C.①④①③② D.④①③②③ 解析:Ⅰ.(2)因?yàn)轷セ磻?yīng)是可逆反應(yīng),故要提高乙酸正丁酯的產(chǎn)率可以用分水器及時(shí)移走反應(yīng)中生成的水,使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),使用冷凝回流裝置,提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。Ⅱ.(3)碳酸鈉溶液的作用是洗去過(guò)量的乙酸且減小乙酸正丁酯的損失,水洗可以洗去未反應(yīng)的正丁醇和碳酸鈉,洗完后可用無(wú)水MgSO4干燥,最后再蒸餾得到乙酸正丁酯,故正確的操作步驟為C; 答案:Ⅰ.(1)防止暴沸 (2)用分水器及時(shí)移走反應(yīng)生成的水,減小生成物的濃度 利用冷凝回流裝置,提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 Ⅱ.(3)C 12.某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________________________________________。 在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明該乙醇氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。 (2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。 甲的作用是________;乙的作用是________。 (3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是________。 (4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還含有________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________(填字母序號(hào))。 a.氯化鈉溶液 B.苯 c.碳酸氫鈉溶液 D.四氯化碳 然后,再通過(guò)________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng))即可除去。 解析:(4)乙醛具有很強(qiáng)的還原性,可被氧化為乙酸,所以a試管中應(yīng)有乙酸。乙酸與NaHCO3溶液反應(yīng)生成高沸點(diǎn)的鹽CH3COONa,再通過(guò)蒸餾即可除去乙酸。 答案:(1)2Cu+O22CuO,CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O 放熱 (2)加熱 冷卻 (3)乙醛、乙醇、水 氮?dú)? (4)乙酸 c 蒸餾- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 第2講 生活中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物 基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課時(shí)訓(xùn)練 新人教版 2019 2020 年高 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第九 生活 中兩種 常見(jiàn) 有機(jī)物 基本 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3231519.html