2019-2020年七年級歷史下冊 第7課《隋唐的文化藝術》導學案 中華書局版.doc
《2019-2020年七年級歷史下冊 第7課《隋唐的文化藝術》導學案 中華書局版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年七年級歷史下冊 第7課《隋唐的文化藝術》導學案 中華書局版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年七年級歷史下冊 第7課《隋唐的文化藝術》導學案 中華書局版 1.說出李白、杜甫、白居易的詩歌成就,認識他們詩歌的特點,知道唐朝是我國詩歌發(fā)展的黃金時代。 2.知道顏真卿、柳公權、閻立本、吳道子的書畫作品,認識他們作品的特點。 3.重點:詩歌的黃金時代及代表人物;隋唐的書法與繪畫成就。 預習導學 1.李白、杜甫和白居易 (1)唐詩地位:唐朝是我國詩歌發(fā)展的鼎盛時期。 (2)杰出代表:唐朝詩人中影響最大的是 李白 、 杜甫 和 白居易 。 李白 地位 盛唐時期,浪漫主義詩人,被后人稱為 “詩仙” 特點 熱情洋溢,豪邁奔放,想象瑰麗,充滿自信,富有 浪漫 色彩 內容 謳歌祖國大好河山,反映了 盛唐 時期的社會生活和精神風貌 代表 《靜夜思》、 《早發(fā)白帝城》 、《蜀道難》等 杜甫 地位 盛唐轉衰時期,現實主義詩人,被后人稱為 “詩圣” 風格 語言凝練,風格沉郁,感情細膩真摯 內容 關注國家和人民的命運,關心民間疾苦,忠實地記錄了時代的面貌 代表 《茅屋為秋風所破歌》 ,“三吏”——《新安吏》、 《石壕吏》 、《潼關吏》,“三別”——《新婚別》、 《垂老別》 、《無家別》等。他的詩被稱為 “詩史” 白居易 時代 晚唐時期 風格 質樸通俗,優(yōu)美流暢 內容 詩歌反映了社會現實和民間疾苦,特別是其中的諷喻詩描繪了廣闊的生活畫面 代表 《新樂府》、 《長恨歌》 、《琵琶行》、 《賣炭翁》 等 想一想:為什么杜甫與李白的詩歌風格特點有這么大的差異? ①李白生活在盛唐時期,當時國力強盛,政治清明。②杜甫生活在唐朝由盛轉衰的時代。他不僅經歷了科舉的挫折,而且飽受了戰(zhàn)亂之苦,在失意和貧困中,杜甫看到了朝政的黑暗,體會到了人民生活的痛苦。 2.“顏筋柳骨” (1)概況:唐代是中國書法史上的高峰,最有成就的名家是 顏真卿 、 柳公權 。 (2)顏真卿:①書法特點:楷書端莊雄偉、氣勢開張,行書遒勁渾厚、縱橫跌宕。②代表作品: 《多寶塔碑》 。 (3)柳公權:①書法特點:創(chuàng)立一種新體,風格剛健、神韻清雄,后人稱為 “柳體” 。②代表作品: 《玄秘塔碑》 。 (4)影響: 顏真卿 的書法筋力豐滿、氣派雍容,而 柳公權 的書法體勢勁媚、骨力勁健,因此在書法史上有 “顏筋柳骨” 之稱。 3.“吳帶當風” (1)吳道子:①生活時代:盛唐時期。②尊稱:被后世稱為 “畫圣” 。 (2)作品:①繪畫特點:擅長畫佛道人物、山水、鳥獸等。所創(chuàng)作的畫富有立體感。②代表作: 《維摩詰像》 等。 想一想:吳道子的繪畫為什么有“吳帶當風”之說? 采用狀如蘭葉的筆法來表現衣褶,人物衣帶具有隨風而動之勢,人稱“吳帶當風”。 合作探究 1.各小組就小組成員在“問題生成”中的疑問展開討論,并共同解決。 2.探究下列問題,以小組確定的形式進行展示。 問題一 唐代詩歌繁榮的原因是什么? ①唐代社會經濟繁榮昌盛,為詩歌發(fā)展奠定了堅實的物質基礎。②唐代政治上長期統一,社會環(huán)境相對安定,文化政策比較開放,使得許多來自中下層的文人有機會抒發(fā)自己的抱負和豪邁的情懷。③唐代國內外經濟文化交流頻繁,不僅傳播了中國文化,而且還吸收了許多外來文化,豐富了唐詩的內容。④科舉制度的影響和統治者的喜好。唐朝的統治者如唐太宗、武則天等人提倡科舉,選拔人才,這對唐代文學的發(fā)展也起了一定的積極作用。尤其是唐朝進士科以詩賦取仕,大大促進了詩歌的發(fā)展。⑤詩人的辛勤創(chuàng)作。唐朝詩人在繼承前代詩歌的基礎上進行了辛勤的創(chuàng)造性勞動。 問題二 顏真卿和柳公權的楷書,結構嚴謹,法度精密。據說,宋朝人將他們二人的楷書用作印刷字體,稱之為“宋體字”。我們教材中,就有大量宋體字,請看它們與顏柳的書法有什么相似之處。 我們教材中的宋體字與顏真卿、柳公權的書法字體都是方塊字,且結構嚴謹,平穩(wěn)端莊,大小均衡等。 問題三 隋唐時期主要的文學藝術成就有哪些? ①詩歌創(chuàng)作空前繁榮。②書法藝術高度繁榮,異彩紛呈。繪畫創(chuàng)作達到了新的高峰。③大部分開鑿于隋唐時期的敦煌莫高窟,是我國最大的藝術群,也是世界藝術的瑰寶。 3.對本課內容仍存有的疑問,由老師引導學生共同探究解決。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 隋唐的文化藝術 2019-2020年七年級歷史下冊 第7課隋唐的文化藝術導學案 中華書局版 2019 2020 年級 歷史 下冊 隋唐 文化藝術 導學案 中華書局
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3218048.html