2019-2020年中考生物面對面 第三單元 生物圈中的綠色植物 第2講 被子植物的一生復(fù)習訓(xùn)練.doc

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2019-2020年中考生物面對面 第三單元 生物圈中的綠色植物 第2講 被子植物的一生復(fù)習訓(xùn)練1. (xx青島)秋季小麥播種后，接著下了一場大雨，結(jié)果小麥出苗很少，其主要原因是( )A. 土壤中空氣不足 B. 土壤中養(yǎng)分流失C. 土壤的溫度過低 D. 土壤中水分不足2. (xx云南）如圖是根尖縱切面示意圖，吸收水和無機鹽的主要部分是( )第2題圖3. (xx岳陽模擬)將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25左右溫度下分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤里，這兩組種子發(fā)芽的情況是( )A. 乙先發(fā)芽 B. 甲先發(fā)芽C. 同時發(fā)芽 D. 都不發(fā)芽4. (xx泰州）某組同學把甲、乙、丙三株大小相似的小麥苗依次放入土壤浸出液、無土栽培培養(yǎng)液和蒸餾水中培養(yǎng)，培養(yǎng)結(jié)果如下圖，該結(jié)果說明植物生長需要( )第4題圖A. 水 B. 無機鹽C. 有機物 D. 氧氣5. (xx原創(chuàng))種子萌發(fā)的過程包括：種子吸水膨脹；胚根發(fā)育，突破種皮，形成根；子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運；胚軸伸長，胚芽發(fā)育成芽。下列排序正確的是( )A. B. C. D. 6. (xx濰坊A卷）在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中，能正確反映胚干重變化的是( )7. (xx聊城模擬)桃樹根能不斷向土坡深處生長的原因是根尖( )分生區(qū)不斷產(chǎn)生新的細胞 伸長區(qū)的細胞不斷伸長 分生區(qū)的細胞不斷伸長 伸長區(qū)不斷產(chǎn)生新細胞 根毛區(qū)細胞不斷吸收水分和無機鹽A. B. C. D. 8. (xx濟寧)甲、乙圖分別表示枝芽（葉芽）的縱剖結(jié)構(gòu)和該植物的一段枝條，甲圖相應(yīng)結(jié)構(gòu)將來發(fā)育成乙圖相應(yīng)結(jié)構(gòu)的連線錯誤的是( )第8題圖9. (xx龍巖模擬)3、4月份是枇杷上市的季節(jié)，結(jié)出好吃的枇杷的過程是( )A. 開花受精傳粉結(jié)果B. 開花傳粉受精結(jié)果C. 受精開花傳粉結(jié)果D. 傳粉受精開花結(jié)果10. (xx株洲)以下有關(guān)種子與果實的形成敘述正確的是( )A. 果實就是由雌花發(fā)育成的B. 胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚C. 向日葵的瓜子殼是種皮D. 在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊與果實的形成無關(guān)11. (xx濱州A卷)每年春季桃花盛開時，會吸引無數(shù)游客前去觀賞。下列關(guān)于桃樹開花、傳粉和受精的描述，正確的是( )A. 桃樹開單性花B. 桃花的重要結(jié)構(gòu)是雄蕊C. 受精作用在胚珠內(nèi)完成D. 桃花完成受精后再傳粉12. (xx賀州）對豌豆（如圖）的有關(guān)敘述，正確的是( )A. 豌豆種子有兩片子葉B. 甲為果實，由受精卵發(fā)育而來C. 乙為種皮，由珠被發(fā)育而來D. 豌豆的子房中只有一個胚珠第12題圖13. (xx安徽）如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是( )第13題圖A. 將來發(fā)育成種皮B. 雌蕊由組成C. 是由花粉管萌發(fā)形成的，內(nèi)有卵細胞D. 中的花粉散發(fā)出來落在上的過程叫傳粉14. (七年級上冊P107練習1題改編)在果樹開花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果實減產(chǎn)，其主要原因是( )A. 下雨影響果樹開花B. 昆蟲無法活動，傳粉受到影響C. 陰雨天氣病蟲害多D. 光照不足，光合作用減弱，有機養(yǎng)料供應(yīng)不足15. (xx泰安）下面關(guān)于玉米的敘述，正確的是( )A. 將一粒浸軟的玉米種子剖開，在剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚B. 玉米種子萌發(fā)時，胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽，芽再發(fā)育成莖和葉C. 玉米生長過程中，主要靠根尖的成熟區(qū)從土壤中吸收水分和無機鹽D. 玉米是雌雄同株，完成傳粉、受精后，子房中的胚珠發(fā)育成玉米粒16. (xx益陽模擬)下列關(guān)于種子的說法中，正確的是( )A. 炒菜用的花生油主要來自花生種子的胚乳B. 大米播種后不能萌發(fā)的主要原因是胚被破壞了C. 玉米種子的胚中有兩片子葉D. 菜豆種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是胚芽17. (xx濰坊A卷）下列有關(guān)植物生理功能的敘述，正確的是( )A. 同一株青州銀瓜上雌花和雄花之間的傳粉屬自花傳粉B. 石門紅葉變紅的主要原因是秋天日照時間縮短C. 諸城板栗嫁接繁殖比實生苗繁殖更能早產(chǎn)豐收D. 蜜桃種子無胚乳是因為胚珠內(nèi)的中央細胞沒有受精18. (xx赤峰）在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進行培養(yǎng)，結(jié)果如下表。請回答下列問題：培養(yǎng)皿（組別）甲乙丙丁場 所陽光下陽光下黑暗中陽光下溫 度()2323235紙巾干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕發(fā)芽率98%098%0（1）上表的實驗設(shè)計中共包含了 組對照實驗。（2）探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用甲組和 組構(gòu)成對照實驗。（3）甲組和丁組的實驗結(jié)果說明適宜的 是種子萌發(fā)所必需的外界條件。（4）每個培養(yǎng)皿中都放入一定數(shù)量的種子即不是1粒種子，其目的是 。（5）幾周后萌發(fā)的種子能發(fā)育成幼苗。在種子中 是新植物體的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。19. (xx張家界)如圖甲乙丙丁分別是綠色植物的種子結(jié)構(gòu)、根尖結(jié)構(gòu)、幼苗和花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：第19題圖（1）在適宜的環(huán)境條件下，圖甲中的 發(fā)育成圖丙的植株，在此發(fā)育過程中，營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的 。（2）植物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)，其中的水和無機鹽由圖丙中的 吸收，（填字母）完成此功能的主要結(jié)構(gòu)是圖乙中 。（填序號）（3）圖丁中的某個部分被昆蟲吃掉后，將不能結(jié)出果實，該部分結(jié)構(gòu)是由圖中 組成的。（填字母）20. (xx蘭州）如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問題：第20題圖（1）圖甲中，胚的組成包括 （選填甲圖中的序號），在適宜的環(huán)境條件下，其將發(fā)育成圖乙的植株，在此過程中，營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的 。（2）種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 。（3）結(jié)構(gòu)主要吸收水分和無機鹽，它是由圖甲中的 發(fā)育而來的，吸收來的水分和無機鹽通過結(jié)構(gòu)中的 向上運輸。（4）綠色植物體內(nèi)水分散失的“門戶”是結(jié)構(gòu)中葉片上的 。（5）結(jié)構(gòu)能進行 作用，此過程能制造出有機物，同時吸收大氣中的 ，釋放氧氣，對維持生物圈中的 平衡起重要作用。（6）圖甲所示的種子能吸入氧氣分解 ，為其萌發(fā)提供能量。答案1. A 2. A 3. C 4. B5. B【解析】種子萌發(fā)時，首先要吸水膨脹。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。胚根突破種皮，向下生長，形成根。與此同時，胚軸的細胞也相應(yīng)生長和伸長，胚芽發(fā)育成芽，芽進一步發(fā)育成莖和葉。所以種子萌發(fā)的順序為：種子吸水膨脹；子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運；胚根發(fā)育，突破種皮，形成根；胚軸伸長，胚芽發(fā)育成芽，故選B。6. D【解析】種子萌發(fā)過程中，靠種子內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)提供能量，干重減少；當種子長出根和葉片后，開始從外界吸收營養(yǎng)并進行光合作用制造有機物，干重增加。7. A8. A【解析】由圖可知：A是葉原基，將來發(fā)育成幼葉，A錯誤；B是幼葉，將來發(fā)育成葉，B正確；C是芽軸，將來發(fā)育成莖，C正確；D是芽原基，將來發(fā)育成側(cè)芽，D正確。9. B10. B【解析】果實是由雌蕊的子房發(fā)育而成的，A錯誤；胚珠里的卵細胞受精后形成受精卵，受精卵發(fā)育成種子的胚，B正確；向日葵的瓜子殼是果實的果皮，是由子房壁發(fā)育而成的，C錯誤；在花的結(jié)構(gòu)中，果實和種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精，沒有雄蕊就無法完成這兩個生理過程，因此雄蕊與果實的形成有關(guān)，D錯誤。11. C【解析】桃花是雙性花，花的重要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，先傳粉再完成受精，受精作用是在胚珠內(nèi)完成的。12. A13. D【解析】受精作用完成后，圖中的子房將發(fā)育成果實，胚珠將發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，A錯誤；圖中柱頭，花柱，子房三部分合稱雌蕊，B錯誤；是胚珠，位于子房內(nèi)，不是由花粉管萌發(fā)形成的，C錯誤；花粉位于花藥中，花粉通過一定的方式落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，D正確。14. B【解析】異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低而缺少足夠昆蟲飛出傳粉等，都會降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產(chǎn)量。果樹多是異花傳粉，果樹開花如果遇到陰雨連綿的天氣，影響昆蟲的活動，從而影響到傳粉，會導(dǎo)致果樹減產(chǎn)。為了彌補自然狀態(tài)下傳粉不足，可以通過人工輔助授粉進行補救，故選B。15. C【解析】玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚乳，A錯誤；在種子萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，B錯誤；根尖成熟區(qū)表皮細胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面積，是吸收水分和無機鹽的主要部位，C正確；玉米是雌雄同株植物，花不鮮艷，花粉多、小而輕，借助風力完成異花傳粉。玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，很難分離，因此，從嚴格意義上講，一粒玉米就是一個果實，子房發(fā)育成玉米粒，D錯誤。16. B17. C【解析】自花傳粉指的是同一朵花之間的傳粉，錯誤；紅葉變紅是因為葉片中含有大量花青素的緣故，錯誤；蜜桃是雙子葉植物，種子無胚乳，錯誤。18.（1）3 （2）丙 （3）溫度 （4）避免偶然性誤差 （5）胚【解析】（1）本實驗共設(shè)計有三組對照實驗：甲與乙以水分為變量形成對照實驗、甲與丙以光為變量形成對照實驗、甲與丁以溫度為變量形成對照實驗。（2）由于甲和丙兩組中唯一的變量是光，因而，此組實驗是為了探究光對種子萌發(fā)的影響。（3）甲組和丁組實驗的唯一變量是溫度，溫度適宜種子大部分萌發(fā)，溫度過低種子不能萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度。（4）用多粒種子做實驗是為了增加實驗的可靠性，排除偶然性誤差。（5）胚是新植物體的幼體，是種子的主要部分。19.（1）6胚 4子葉 （2）E 7（3）ZYN20.（1） （2）胚根 （3） 導(dǎo)管 （4）氣孔 （5）光合 二氧化碳 碳氧 （6）有機物【解析】（1）胚由胚芽、子葉、胚根、胚軸組成，對應(yīng)圖中的序號。營養(yǎng)物質(zhì)主要在子葉中，對應(yīng)序號；（2）種子萌發(fā)時，胚根首先發(fā)育，突破種皮；（3）胚根發(fā)育成根，根吸收的水分和無機鹽由莖中的導(dǎo)管進行運輸；（4）“水分散失”、氣體進出都依靠葉片上的氣孔進行；（5）葉片能夠進行制造有機物的光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持碳氧平衡；（6）種子能吸入氧氣，分解有機物，獲取能量。