2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)3 運(yùn)動(dòng)圖象 追及和相遇問(wèn)題(含解析).doc
《2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)3 運(yùn)動(dòng)圖象 追及和相遇問(wèn)題(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)3 運(yùn)動(dòng)圖象 追及和相遇問(wèn)題(含解析).doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)3 運(yùn)動(dòng)圖象 追及和相遇問(wèn)題(含解析)一、單項(xiàng)選擇題1物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖象如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)可求出的物理量是()A可求出物體的初速度B可求出物體的加速度C可求出物體的平均速度D可求出物體通過(guò)的路程解析:由圖中數(shù)據(jù)可得到位移和時(shí)間,可求出的物理量是物體的平均速度,選項(xiàng)C正確答案:C2質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,該圖線的斜率為k,圖中斜線部分面積為S,下列說(shuō)法正確的是()A斜率k表示速度變化的快慢B斜率k表示速度變化的大小C面積S表示t1t2的過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)速度的變化量D面積S表示t1t2的過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)的位移解析:斜率k表示加速度變化的快慢,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;面積S表示t1t2的過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)速度的變化量,選項(xiàng)C正確D錯(cuò)誤答案:C3上圖是一個(gè)網(wǎng)球沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,由照片可知()A網(wǎng)球的加速度方向向上B網(wǎng)球正在下降C網(wǎng)球的加速度方向向下D網(wǎng)球正在上升解析:由照片可以看出,網(wǎng)球在下方的速度大些,上方速度小些,故可得網(wǎng)球的加速度方向一定向下,但無(wú)法確定速度的具體方向,故只有C正確答案:C4一物體做直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化的at圖象如圖所示下列vt圖象中,可能正確描述此物體運(yùn)動(dòng)的是()解析:解答本題的突破口是T2T時(shí)間內(nèi)的加速度跟0時(shí)間內(nèi)的加速度大小相等,方向相反,從而排除選項(xiàng)A、B、C,本題選D.答案:D5我國(guó)“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鹘?jīng)過(guò)多次試驗(yàn),終于在2012年6月24日以7 020 m深度創(chuàng)下世界最新紀(jì)錄(國(guó)外最深不超過(guò)6 500 m)預(yù)示著可以征服全球99.8%的海底世界假設(shè)在某次試驗(yàn)時(shí),深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出了深潛器從水面開(kāi)始下潛到最后返回水面這10 min內(nèi)的深度圖象(a)和速度圖象(b),如圖所示,則有()A(a)圖中h3代表本次下潛的最大深度,應(yīng)為60 mB全過(guò)程中最大加速度是0.025 m/s2C超重現(xiàn)象應(yīng)發(fā)生在34 min和68 min的時(shí)間段內(nèi)D整個(gè)深潛器在810 min時(shí)間段內(nèi)機(jī)械能守恒解析:由速度圖象(b)可知,(a)圖中h3代表本次下潛的最大深度,應(yīng)為2 m360 m,A錯(cuò)誤;全過(guò)程中最大加速度為 m/s20.033 m/s2,B錯(cuò)誤;當(dāng)深潛器有豎直向上的加速度時(shí),處于超重狀態(tài),由圖(b)可知應(yīng)發(fā)生在34 min和68 min的時(shí)間段內(nèi),C正確;整個(gè)深潛器在810 min時(shí)間段內(nèi)減速運(yùn)動(dòng)的加速度是0.025 m/s2,所以機(jī)械能不守恒,D錯(cuò)誤答案:C二、多項(xiàng)選擇題6小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度時(shí)間圖象如圖所示,則由圖象可知(g10 m/s2)()A小球下落的最大速度為5 m/sB小球第一次反彈初速度的大小為3 m/sC小球能彈起的最大高度為0.45 mD小球能彈起的最大高度為1.25 m解析:由圖象可知,00.5 s小球自由下落,0.5 s0.8 s小球第一次反彈,且小球下落的最大速度為5 m/s,第一次反彈初速度的大小為3 m/s,A、B正確;vt圖象與t軸所圍面積表示小球的位移,小球第一次反彈能彈起的高度最大,故小球能彈起的最大高度h30.3 m0.45 m,C正確,D錯(cuò)誤答案:ABC7如圖所示是甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的vt圖線關(guān)于兩質(zhì)點(diǎn)在08 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)B甲、乙圖線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)速度相等,且相距最遠(yuǎn)C乙質(zhì)點(diǎn)距離出發(fā)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為80 mD甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在t8 s時(shí)同時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)解析:由vt圖可知甲質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng),乙質(zhì)點(diǎn)從2 s時(shí)刻開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),A錯(cuò);甲質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為a110 m/s2,乙的加速度大小為a2 m/s2,設(shè)向右運(yùn)動(dòng)為正方向,圖線交點(diǎn)時(shí)刻為t0時(shí)刻,則甲在前4 s內(nèi)向右運(yùn)動(dòng),4 s時(shí)刻到t0時(shí)刻向左運(yùn)動(dòng),乙在25 s時(shí)間內(nèi)向左運(yùn)動(dòng),前4 s時(shí)間內(nèi)甲向右運(yùn)動(dòng)而乙向左運(yùn)動(dòng),距離越來(lái)越大,4 s時(shí)刻到t0時(shí)刻這段時(shí)間內(nèi)甲、乙運(yùn)動(dòng)方向均向左,但甲的速度小于乙的速度,故繼續(xù)拉大距離,直到t0時(shí)刻以后開(kāi)始縮小距離,故B對(duì);乙質(zhì)點(diǎn)在前5 s內(nèi)向左運(yùn)動(dòng),之后向右運(yùn)動(dòng),故乙質(zhì)點(diǎn)在5 s時(shí)刻距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),由乙圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積可知乙質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為320 m30 m,C錯(cuò);由圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積可知,在8 s內(nèi)甲運(yùn)動(dòng)的位移為零,乙運(yùn)動(dòng)的位移也為零,故D對(duì)答案:BD8如圖所示,繪出了某輛汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程的剎車(chē)痕s(即剎車(chē)距離)與剎車(chē)前車(chē)速v的關(guān)系已知該車(chē)在某次撞車(chē)事故現(xiàn)場(chǎng)中警察已經(jīng)測(cè)量出碰撞前的剎車(chē)痕為20 m,則下列說(shuō)法中正確的是()A若已估算出汽車(chē)碰撞時(shí)的速度為45 km/h,則汽車(chē)原剎車(chē)前的速度至少是60 km/hB若已估算出汽車(chē)碰撞時(shí)的速度為45 km/h,則汽車(chē)原剎車(chē)前的速度至少是75 km/hC若已知汽車(chē)開(kāi)始剎車(chē)時(shí)的速度為108 km/h,則汽車(chē)發(fā)生碰撞時(shí)的速度約為90 km/hD若已知汽車(chē)開(kāi)始剎車(chē)時(shí)的速度為108 km/h,則汽車(chē)發(fā)生碰撞時(shí)的速度約為78 km/h解析:若汽車(chē)碰撞時(shí)的速度為45 km/h,由圖象可知,對(duì)應(yīng)的剎車(chē)痕為10 m,碰撞前的剎車(chē)痕為20 m,故由vs圖象知?jiǎng)x車(chē)痕為30 m時(shí),對(duì)應(yīng)的原剎車(chē)前的速度至少是75 km/h,A錯(cuò)誤,B正確;同理,若已知汽車(chē)開(kāi)始剎車(chē)時(shí)的速度為108 km/h,由圖象可知,其剎車(chē)痕為60 m,碰撞前的剎車(chē)痕為20 m,故剎車(chē)痕為40 m時(shí)對(duì)應(yīng)的汽車(chē)碰撞時(shí)的速度約為90 km/h,C正確,D錯(cuò)誤答案:BC三、非選擇題9A火車(chē)以v120 m/s速度勻速行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方同軌道上相距100 m處有另一列火車(chē)B正以v210 m/s速度同向勻速行駛,A車(chē)立即做加速度大小為a的勻減速直線運(yùn)動(dòng)兩車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn),要使兩車(chē)不相撞,a應(yīng)滿足什么條件解析:兩車(chē)恰不相撞的條件是兩車(chē)速度相同時(shí)相遇,設(shè)兩車(chē)經(jīng)t時(shí)間后速度相等,a的最小值為a1,開(kāi)始時(shí)兩車(chē)相距x0100 m,則v2v1a1tA車(chē)位移x1v1ta1t2B車(chē)位移x2v2t又有x1x2x0解得a1 m/s20.5 m/s2要保證兩車(chē)不相撞,則a0.5 m/s2.答案:a0.5 m/s210酒后駕車(chē)嚴(yán)重威脅公共交通安全若將駕駛員從視覺(jué)感知前方危險(xiǎn)到汽車(chē)開(kāi)始制動(dòng)的時(shí)間稱(chēng)為反應(yīng)時(shí)間,將反應(yīng)時(shí)間和制動(dòng)時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的總距離稱(chēng)為感知制動(dòng)距離科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),反應(yīng)時(shí)間和感知制動(dòng)距離在駕駛員飲酒前后會(huì)發(fā)生明顯變化一駕駛員正常駕車(chē)和酒后駕車(chē)時(shí),感知前方危險(xiǎn)后汽車(chē)運(yùn)動(dòng)vt圖線分別如下圖甲、乙所示求:(1)正常駕駛時(shí)的感知制動(dòng)距離x;(2)酒后駕駛時(shí)的感知制動(dòng)距離比正常駕駛時(shí)增加的距離x.解析:(1)設(shè)駕駛員飲酒前、后的反應(yīng)時(shí)間分別為t1、t2,由圖線可得:t10.5 st21.5 s正常駕駛時(shí)汽車(chē)減速時(shí)間為t34.0 s,初速度v030 m/s,由圖線可得:xv0t1t3,解得:x75 m.(2)xv0(t2t1)30(1.50.5) m30 m.答案:(1)75 m(2)30 m11一輛摩托車(chē)能達(dá)到的最大速度為30 m/s,要想在 3 min內(nèi)由靜止起沿一條平直公路追上前面1 000 m處正以20 m/s的速度勻速行駛的汽車(chē),則摩托車(chē)必須以多大的加速度啟動(dòng)?(保留兩位有效數(shù)字)甲同學(xué)的解法是:設(shè)摩托車(chē)恰好在3 min時(shí)追上汽車(chē),則at2vtx0,代入數(shù)據(jù)得a0.28 m/s2.乙同學(xué)的解法是:設(shè)摩托車(chē)追上汽車(chē)時(shí),摩托車(chē)的速度恰好是30 m/s,則v2ax2a(vtx0),代入數(shù)據(jù)得a0.1 m/s2.你認(rèn)為他們的解法正確嗎?若錯(cuò)誤,請(qǐng)說(shuō)明理由,并寫(xiě)出正確的解法解析:甲錯(cuò),因?yàn)関mat0.28180 m/s50.4 m/s30 m/s乙錯(cuò),因?yàn)閠 s300 s180 s正確解法:摩托車(chē)的最大速度vmat1atvm(tt1)1 000 mvt解得a0.56 m/s2答案:甲、乙都不正確,應(yīng)為0.56 m/s2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)3 運(yùn)動(dòng)圖象 追及和相遇問(wèn)題含解析 2019 2020 年高 物理 一輪 復(fù)習(xí) 課時(shí) 作業(yè) 運(yùn)動(dòng) 圖象 相遇 問(wèn)題 解析
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3215090.html