2019年九年級(jí)語文下冊(cè)第六單元23詩詞曲五首過零丁洋課件新人教版.ppt

《2019年九年級(jí)語文下冊(cè)第六單元23詩詞曲五首過零丁洋課件新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年九年級(jí)語文下冊(cè)第六單元23詩詞曲五首過零丁洋課件新人教版.ppt（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

23詩詞曲五首,過零丁洋文天祥,作者介紹,文天祥（1236－1283），字履善，又字宋瑞，自號(hào)文山、浮休道人，江西吉州廬陵（今江西省吉安市青原區(qū)富田鎮(zhèn)）人，南宋政治家、文學(xué)家，愛國詩人。抗元名臣，與陸秀夫、張世杰并稱為“宋末三杰”，以其崇高的民族氣節(jié)被稱為“狀元中的狀元”。著有《文山詩集》《指南錄》《指南后錄》《正氣歌》等。,寫作背景《過零丁洋》是文天祥在1279年經(jīng)過零丁洋時(shí)所作的詩作。南宋末年，文天祥在潮州與元軍作戰(zhàn)被俘，途經(jīng)零丁洋時(shí)，元軍逼迫他寫信招降堅(jiān)守崖山的宋軍，文天祥堅(jiān)決拒絕，并寫了這首詩作為回答。這首詩為作者誓死明志而作，是一首大義凜然的正氣歌，飽含著作者的愛國主義激情。,讀準(zhǔn)字音干戈（）寥落（）飄絮（）惶恐（）,ɡē,lio,x,hunɡ,重點(diǎn)詞義遭逢：指遇到朝廷選拔。干戈寥落：寥落意為冷清，稀稀落落，指兵力單薄。四周星：四周年。風(fēng)飄絮：形容大宋國勢(shì)如風(fēng)中柳絮，失去根基，即將覆滅。雨打萍：比喻自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊無根，時(shí)起時(shí)沉。惶恐：惶惑和恐懼，引申也有慚愧的意思。零?。汗驴酂o依的樣子。丹心：紅心，忠心。汗青：史冊(cè)。,詩詞大意回想我早年由科舉入仕歷盡苦辛，如今起兵抗元戰(zhàn)火頻繁四年未盡。國家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮，個(gè)人又哪堪言說似驟雨里的浮萍?；炭譃┑膽K敗讓我至今膽戰(zhàn)心驚，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。人生自古以來有誰能夠長(zhǎng)生不死，我要留一片愛國的丹心映照汗青。,感知內(nèi)容1.這首七律詩首聯(lián)寫了個(gè)人和國家哪兩件大事？2.頷聯(lián)的上下句有何聯(lián)系？運(yùn)用了什么修辭方法？抒發(fā)了怎樣的情感？3.頸聯(lián)的“惶恐”“零丁”有雙層含義，請(qǐng)談?wù)動(dòng)心膬蓪雍x？4.尾聯(lián)是千古傳誦的名句，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？,1.這首七律詩首聯(lián)寫了個(gè)人和國家哪兩件大事？首聯(lián)寫了個(gè)人和國家的兩件大事：一是在他21歲時(shí)因科舉步入仕途；二是在國家危急存亡的關(guān)頭，起兵勤王抗元已度過四年。2.頷聯(lián)的上下句有何聯(lián)系？運(yùn)用了什么修辭方法？抒發(fā)了怎樣的情感？“山河破碎風(fēng)飄絮”寫國家山河分裂，局勢(shì)危急；“身世浮沉雨打萍”寫個(gè)人命運(yùn)如風(fēng)吹雨打的浮萍，無所依托。這兩句連用，暗示國家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊密相連。這兩句以比喻的方式寫國勢(shì)和身世，生動(dòng)形象地抒發(fā)了國破家亡的悲哀。,3.頸聯(lián)的“惶恐”“零丁”有雙層含義，請(qǐng)談?wù)動(dòng)心膬蓪雍x？“惶恐”“零丁”有雙層含義，一指地名，二寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的危苦?！盎炭譃╊^說惶恐”，追憶過去，表示自己當(dāng)時(shí)對(duì)艱難時(shí)局的憂懼不安；“零丁洋里嘆零丁”慨嘆眼前，說自己不幸戰(zhàn)敗，只身被俘，飄浮在零丁洋中，深感孤苦零丁。,4.尾聯(lián)是千古傳誦的名句，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！惫磐駚?，人難免一死，為拯救祖國而死，舍身取義，一片丹心將垂于史冊(cè)，映照千古。這兩句詩激昂慷慨，表明了詩人誓死報(bào)國、視死如歸、大義凜然的血性精神。,拓展延伸藺相如寧為玉碎，不為瓦全；蘇武執(zhí)漢節(jié)牧羊十九年；民族英雄岳飛精忠報(bào)國最終死在風(fēng)波亭上；朱自清寧可餓死也不吃美國的救濟(jì)糧；劉胡蘭在敵人鍘刀下慷慨就義。,拓展延伸粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?！饔谥t《石灰吟》我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！遄T嗣同《獄中題壁》生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。——宋李清照《烏江》,謝謝！,