2019-2020年七年級地理上冊 第二章 第四節(jié) 海陸變遷學(xué)案（無答案）（新版）湘教版.doc

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2019-2020年七年級地理上冊 第二章 第四節(jié) 海陸變遷學(xué)案（無答案）（新版）湘教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解“板塊構(gòu)造學(xué)說”的基本要點。 2、知道火山和地震是地殼運動的表現(xiàn)，了解世界火山、地震的主要分布規(guī)律。 3、初步學(xué)會對照“六大板塊示意圖”和“世界火山和地震分布圖” 4、簡要說出世界火山地震帶的分布與板塊運動的關(guān)系。 一、課前探究（學(xué)生閱讀教材40-45完成以下各題） 1、火山噴發(fā)是指 。 　 和 　 能夠在很短的時間內(nèi)改變地表的形態(tài) 2、臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道，說明臺灣海峽曾經(jīng)是 　　　 ，青藏高原發(fā)現(xiàn)海洋生物化石說明青藏高原曾經(jīng)是 　 　　　 3、大陸漂移假說是由20世紀(jì) 　　國科學(xué)家 提出的。 4、板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，全球主要有 大板塊，分別是 　 、 、 、 、 、 ，其中 板塊 幾乎全部是海洋，澳大利亞大陸所處的板塊是 5、指圖說出六大板塊的名稱 6、一般來說，板塊內(nèi)部比較 ，在 的地帶，地殼比較 7、日本火山眾多，地震頻繁，主要原因是由于日本位于 交界處 A、印度洋板塊與亞歐板塊 B、亞歐板塊與非洲板塊 C、亞歐板塊與美洲板塊 D、亞歐板塊與太平洋板塊 二、預(yù)習(xí)交流 三、互助提升 1、2004年12月26日8時58分(北京時間)，印度尼西亞蘇門答臘島附近的海域(3.9N， 95.9E)發(fā)生里氏8.5級大地震，引發(fā)高達(dá)10米的海嘯，造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。這次大地震發(fā)生在 之間 A、印度洋板塊與亞歐板塊 B、 印度洋板塊與太平洋板塊 C、印度洋板塊與南極洲板塊 D、印度洋板塊與非洲板塊 2、喜馬拉雅山脈是由于 板塊和 板塊相撞形成的，東非裂谷帶是由于 板塊和 板塊張裂形成的，安第斯山脈是由于 板塊和 板塊相撞形成 ，馬來群島由于處于 板塊與 板塊、 板塊交界處，地殼不穩(wěn)定，多火山地震，大西洋是 板塊與 板塊、 板塊張裂形成的 四、體驗成功 1、請閱讀下面“臺灣海峽的變遷”，回答有關(guān)問題： 地質(zhì)工作者經(jīng)過大量的研究，認(rèn)為臺灣海峽曾經(jīng)歷了多次的海陸變遷。2億多年以前曾經(jīng)為海洋，在距今4000萬年左右，臺灣海峽受擠壓第一次抬升為陸地。以后海峽地殼時沉?xí)r升，使臺灣地區(qū)與大陸之間時分時連。尤其是第四紀(jì)冰期時，每當(dāng)冰期，氣候寒冷，海面下降，海峽地區(qū)便成了陸橋；每當(dāng)間冰期，氣候變暖，冰雪消融，海面升高，陸橋又被淹沒成海峽了…… （1）以上資料進(jìn)一步說明了 學(xué)說的正確性，臺灣島位于 板塊 與 板塊之間。 （2）資料中提到的“臺灣地區(qū)與大陸時分時連”，你認(rèn)為：“時分”是因為 ；“時連”是因為 （3）煤是由陸地上森林轉(zhuǎn)化而來的，科學(xué)家們在臺灣海峽的海底發(fā)現(xiàn)了豐富的煤層， 你能解釋這一怪現(xiàn)象嗎？ 2、讀“六大板塊示意圖”，回答問題。 （1）寫出圖中字母所表示的六大板塊名稱 A B C D E F （2）六大板塊中，幾乎全部是海洋的是 （3）板塊與板塊交界地帶，地殼較活躍，多 和 。 （4）板塊是在不斷運動著的，據(jù)測量，亞洲和非 洲之間的紅海在不斷 （擴(kuò)張、縮?。?。 3、讀世界主要火山、地震分布示意圖，回答下列問題 （1）填出世界兩大火山、地震帶的名稱 ① ② （2）下列地區(qū)，多火山、地震的是 ( ) A、格陵蘭島 B、澳大利亞大陸 C、北美洲、大西洋沿岸 D、北美洲、太平洋沿岸 五、快樂心得