2019年高中政治 專題1.3 李嘉圖的理論貢獻課后知能檢測 新人教版選修2.doc

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2019年高中政治 專題1.3 李嘉圖的理論貢獻課后知能檢測 新人教版選修2一、選擇題1由于“谷物法”的存在，國外廉價的谷物進不來，致使國內(nèi)市場谷物價格昂貴。其影響主要是()阻礙了商品的自由流通雇傭工人的實際工資下降提高了工資和地租，致使工業(yè)資產(chǎn)階級獲利減少帶來商品成本的上升，不利于降低英國產(chǎn)品的價格，提高英國產(chǎn)品在國際市場上的競爭力ABC D【解析】“谷物法”的存在不一定影響雇傭工人的實際工資，排除；均符合題意?！敬鸢浮緽2李嘉圖認為：“財富往往是在地租穩(wěn)定或下降的時候增加得最為迅速?！边@說明()A增加資本積累是實現(xiàn)財富增長的必要條件B降低地租可以增加資本積累C國家的總收入分為工資、利潤和地租D一個國家只有在它積累資本的時候才是前進的【解析】此題考查李嘉圖增加財富的基本觀點，A項本身正確，但是和材料沒有關(guān)系。在地租下降的時候，工業(yè)資產(chǎn)階級獲利增加，才能進一步大力發(fā)展生產(chǎn)力，擴大財富的增加，因此B項正確。D項明顯錯誤，C項本身正確，也是李嘉圖的觀點，和材料沒有關(guān)系?！敬鸢浮緽3李嘉圖指出：“一種商品如果沒有用就不會具有交換價值?！边@句話主要說明的是()A使用價值決定交換價值B使用價值和交換價值的區(qū)別C使用價值是交換價值的尺度D沒有使用價值的東西肯定沒有交換價值【解析】此題考查李嘉圖的勞動價值理論。材料比較明顯地說明使用價值是交換價值的前提，但使用價值不能成為交換價值的尺度。A、C說法錯誤；B不合題意。【答案】D4李嘉圖對勞動價值論作出的貢獻是()科學(xué)地指出了價值與交換價值的區(qū)別批判了斯密的二元勞動價值論中的不科學(xué)成分意識到在商品生產(chǎn)過程中新價值的創(chuàng)造和舊價值的轉(zhuǎn)移問題意識到在商品價值決定問題上個別勞動時間與社會必要勞動時間之間的區(qū)別A BC D【解析】此題考查李嘉圖在勞動價值論上的貢獻。李嘉圖繼承了斯密勞動價值論中的科學(xué)成分，批判了斯密勞動價值論中的不科學(xué)的成分，同時提出了許多有價值的觀點，將勞動價值論推到了資產(chǎn)階級古典經(jīng)濟學(xué)的最高峰。夸大了李嘉圖的貢獻；符合題意。【答案】B二、非選擇題5在收入分配上，李嘉圖有如下觀點。觀點一勞動加到原料中去的價值量在工人和資本家之間進行分配，也就是它分割為工資和利潤。觀點二地租是付給地主的一部分土地產(chǎn)品，而土地產(chǎn)品的價值是由從生產(chǎn)到送上市場這一整個過程所必需的勞動總量決定的。觀點三一國的產(chǎn)品要在地主、資本家和勞動者三個階級之間進行分配。要正確判斷各階級的收入狀況，不能根據(jù)某一階級所獲得的絕對產(chǎn)品量，而應(yīng)根據(jù)其所得的相對產(chǎn)品量。假設(shè)由于機器和農(nóng)業(yè)的改良，總產(chǎn)品增加了一倍，如果工資、地租和利潤也都各增加了一倍，這時三者之間的比例就會和以前一樣。但如果此時工資增長了一半，地租增長了3/4，剩下的增量全部歸于利潤，那么，利潤相對提高，而地租和工資相對下降了。(1)觀點一、二表明工資、利潤、地租的來源是什么？(2)觀點三說明了什么問題？【答案】(1)觀點一、二表明，李嘉圖認為工資、利潤、地租都來自雇傭工人創(chuàng)造的新價值，這是從他的一元價值論必然得出的結(jié)論。(2)從觀點三可見，李嘉圖第一個提出了相對工資這一概念。說明相對工資是指在工人創(chuàng)造的新價值中，工人所得工資與資本家所得利潤、土地所有者所得地租相比較的工資。雇傭工人的相對工資下降，意味著在資本主義的國民收入中，工人階級所占的份額下降，工人階級與其他階級收入差距拉大。李嘉圖的相對工資理論，從量的方面揭示了資本主義社會三大階級之間的對立。6對于大多數(shù)人來說，勞動報酬是其唯一的收入來源。中共十七大提出增加居民財產(chǎn)性收入，但對很多人來說，難以擁有可供產(chǎn)生收入的財產(chǎn)，如果不能增加工資，他們就失去了增收的可能。政府應(yīng)該怎樣使工資增加，仁者見仁，智者見智。有人認為政府對企業(yè)工資過多介入，可能使勞動力價格發(fā)生扭曲，而不能顯示真實的市場狀況，結(jié)果是要么造成名義工資增長而通貨膨脹隨之發(fā)生，要么造成實際工資過高而帶來高失業(yè)率?？磥砉べY增長不一定是好事。結(jié)合材料運用李嘉圖的收入分配理論分析工資增長不一定是好事的道理?！敬鸢浮坷罴螆D認為，名義工資是資本家在一定時期內(nèi)支付給工人的貨幣量；實際工資是指工人用獲得的貨幣工資所能購得的生活必需品。按照李嘉圖的收入分配理論，反映工人生活水平的應(yīng)該是實際工資，而不是名義工資。李嘉圖的收入分配理論對我們今天仍然具有指導(dǎo)意義。如果名義工資增長，所能購買到的商品和服務(wù)的數(shù)量增加，實際工資也增長，能夠帶來生活水平的提高，則是好事；如果名義工資上漲幅度低于物價上漲幅度，實際工資下降，名義工資的增加反而會使生活水平下降，則是壞事。