2019-2020年高中化學(xué) 4.2 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)對(duì)點(diǎn)演練 新人教版必修2.doc
《2019-2020年高中化學(xué) 4.2 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)對(duì)點(diǎn)演練 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 4.2 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)對(duì)點(diǎn)演練 新人教版必修2.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué) 4.2 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)對(duì)點(diǎn)演練 新人教版必修21下列說法不正確的是()A煤的干餾、石油的分餾和裂化都是物理變化B石油主要是由多種烴組成的混合物C石油分餾得到的汽油是混合物D石油主要含有C、H兩種元素【答案】A【解析】煤的干餾、石油的裂化都有新物質(zhì)的生成,都屬于化學(xué)變化。2石油加工的各種處理過程中,屬于裂化過程的是()A分離出汽油和煤油B原油脫鹽、脫水C十六烷變?yōu)樾镣楹托料〥將直鏈烴變?yōu)榉枷銦N【答案】C【解析】分離出汽油和煤油屬于分餾;脫鹽、脫水屬于分餾之前的預(yù)處理過程;裂化能夠獲得更多更好的汽油,汽油中的烴分子含511個(gè)碳原子,十六烷斷裂為辛烷和辛烯,屬于裂化過程;直鏈烴轉(zhuǎn)化為芳香烴的過程叫重整(教材中沒有介紹,但不影響解答本題)。3煤的干餾和石油的分餾,兩種變化在本質(zhì)上的差別是()A加熱的溫度不同B得到的產(chǎn)品不同C前者要隔絕空氣,后者不必D干餾是化學(xué)變化,分餾是物理變化【答案】D【解析】分餾是用加熱蒸餾、冷凝的方法把液體混合物分成不同沸點(diǎn)范圍的產(chǎn)物的過程,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。煤的干餾是指把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,使煤分解的過程,是化學(xué)變化。4下列有關(guān)環(huán)境問題的說法正確的是()A燃煤時(shí)加入適量石灰石,可減少?gòu)U氣中SO2的量B臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過105%的空氣有利于人體健康CpH在5.67.0之間的降水通常稱為酸雨D含磷合成洗滌劑易被細(xì)菌分解,故不會(huì)導(dǎo)致水體污染【答案】A【解析】A項(xiàng)中,燃煤時(shí)加入石灰石發(fā)生如下反應(yīng):CaCO3=CaOCO2、CaOSO2= CaSO3及2CaSO3 O2=2CaSO4(礦渣),因此能減少?gòu)U氣中SO2的含量,A項(xiàng)正確;空氣中臭氧體積分?jǐn)?shù)低于105%時(shí)可加速血液循環(huán)令人產(chǎn)生振奮的感覺,但高于此值時(shí)會(huì)對(duì)人體造成傷害,B項(xiàng)不正確;只有pH5.6的降水才能稱為酸雨,C項(xiàng)不正確;含磷洗滌劑的任意排放會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,引起赤潮和水華現(xiàn)象,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5綠色化學(xué)對(duì)化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”(原子節(jié)約)的新概念及要求。理想的原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放。在下列制備環(huán)氧乙烷的反應(yīng)中,原子經(jīng)濟(jì)性最好的是()【答案】C【解析】由理想原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)的含義知,副產(chǎn)物越少的反應(yīng),其經(jīng)濟(jì)性越好,當(dāng)副產(chǎn)物為零時(shí),其原子經(jīng)濟(jì)性最好,則四個(gè)選項(xiàng)中,C項(xiàng)的原子經(jīng)濟(jì)性最好。6以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求的是()A乙烯聚合為聚乙烯高分子材料B甲烷與氯氣制備一氯甲烷C以銅和濃硝酸為原料生產(chǎn)硝酸銅D用苯制取溴苯【答案】A【解析】綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,沒有副產(chǎn)物。A項(xiàng)沒有副產(chǎn)物;B項(xiàng)有HCl產(chǎn)生;C項(xiàng)有NO2產(chǎn)生;D項(xiàng)有HBr產(chǎn)生。7某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置進(jìn)行石油分餾的實(shí)驗(yàn):(1) 指出實(shí)驗(yàn)裝置中儀器A、B、C、D的名稱:A_、B_、C_、D_。(2)指出該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的錯(cuò)誤,并給予改正:錯(cuò)誤:_。_。改正:_。_。(3)實(shí)驗(yàn)裝置改正后,進(jìn)行氣密性檢查的方法:_。(4)蒸餾燒瓶中放入幾片碎瓷片的作用是_?!敬鸢浮?1)蒸餾燒瓶冷凝管牛角管錐形瓶(2)錯(cuò)誤:溫度計(jì)水銀球伸入液面以下冷凝管水流方向上口進(jìn)水,下口出水改正:溫度計(jì)水銀球應(yīng)與蒸餾燒瓶的支管口相齊平冷凝水水流方向應(yīng)是下口進(jìn)水,上口出水(3)連接好裝置后,將牛角管的下口浸入水槽中,對(duì)燒瓶的底部微熱,牛角管的管口有氣泡冒出,冷卻后,若牛角管內(nèi)形成一段水柱,說明裝置的氣密性良好(4)防止暴沸【解析】蒸餾時(shí)要特別注意溫度計(jì)的水銀球要與蒸餾燒瓶的支管口相平;冷凝管的水流應(yīng)是下進(jìn)上出;并且要加入幾片碎瓷片來防止暴沸。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中化學(xué) 4.2 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)對(duì)點(diǎn)演練 新人教版必修2 2019 2020 年高 化學(xué) 資源 綜合利用 環(huán)境保護(hù) 演練 新人 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3178596.html