2019-2020年高中語文 第一單元 考點鏈接1 語言文字運用練習(xí) 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中語文 第一單元 考點鏈接1 語言文字運用練習(xí) 新人教版必修1 第一組(20分) 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)( ) ①學(xué)校足球隊的守門員突然身體不適,我這個替補隊員只得________,上場守門。 ②當時中國革命的洪流勢不可擋,其間難免有泥沙俱下、________的現(xiàn)象。 ③北京潘家園舊貨市場有不少________的贗品,如果沒有專業(yè)的文物鑒別知識,就容易上當。 A.濫竽充數(shù) 魚龍混雜 魚目混珠 B.魚龍混雜 濫竽充數(shù) 魚目混珠 C.魚目混珠 濫竽充數(shù) 魚龍混雜 D.濫竽充數(shù) 魚目混珠 魚龍混雜 2.下列各項中,沒有語病的一項是(3分)( ) A.美國研究人員使用硅膠材料成功地仿制出新型的黏附裝置,巴掌大小面積的這種材料不僅能支撐體重70公斤的成年人在玻璃幕墻上攀爬,而且雙手可以自如切換。 B.黃庭堅在書法方面擅長行書、草書、楷書都能卓然自成一家,與蘇軾、米芾、蔡襄三人一起被譽為“宋四家”,擁有無數(shù)的追隨者與研究者。 C.梁朝的男子不僅敷粉,還要刮掉胡子,在衣服上熏香,因為儀表和身體散發(fā)出的氣味是當時品評士人品味及至社會地位的標尺。 D.國家公祭日是緬懷過去、牢記歷史的措施,也是中國在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責(zé)任。 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)( ) 德行如同寶石一般,在樸素背景的襯托下更加美麗。________。________。________。________。________。________。但也不盡然,諸如羅馬大帝奧古斯都、英王愛德華四世等,他們既是大丈夫,又是美男子。 ①因為造物主是吝嗇的 ②所以有許多人,他們?nèi)菝部⌒銋s一無所為 ③有美貌的人并不是完人 ④因為過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美 ⑤同樣,一個著裝并不華貴卻端莊高雅而有美德的人是令人肅然起敬的 ⑥不會把所有優(yōu)點都集中到一個人身上 A.①⑥③④②⑤ B.⑤③①⑥②④ C.①③②④⑥⑤ D.⑤①⑥④②③ 4.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過20個字。(6分) 心理學(xué)家為了測定兒童的勇敢,設(shè)計了一個名叫“拾柴火”的教育性實驗。實驗者以保育院的40個小朋友為對象,把一些濕的柴火放在離宿舍不遠的地方,而把一些干柴火放在山溝里。在冬天的夜晚,實驗者要求兒童去取柴火,發(fā)現(xiàn)有些孩子勇敢地到山溝里去取柴,①________。在幾個月的時間里,通過教育,②________,但仍有20多個孩子沒有多大變化。這個實驗使實驗者觀察到,③________。 5.請根據(jù)“日月潭風(fēng)景”信息圖提供的信息,擬寫兩段話補寫在畫線處。要求:內(nèi)容完整,簡潔連貫,至少使用一種修辭手法。(5分) 日月潭位于阿里山以北、能高山之南的南投縣,湖面海拔748米,常態(tài)面積為7.93平方千米。它以潭拉魯島為界,北半湖形狀如圓日,叫日潭;南半湖形狀如彎月,叫月潭;統(tǒng)稱日月潭。日月潭之美在于環(huán)湖重巒疊峰,湖面遼闊,潭水澄澈。一年四季,晨昏景色各有不同。 清晨,__________________。中午,________________________。日月潭風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。 第二組(20分) 1.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?3分)( ) A.現(xiàn)代社會似乎已經(jīng)千瘡百孔,因為每個人都在抱怨,比如繳稅后沒有享受到應(yīng)有的福利,科技發(fā)展導(dǎo)致的社會與個人隱私的問題,或者網(wǎng)絡(luò)控制個人生活等等。 B.醫(yī)生開的處方龍飛鳳舞,潦草不堪,幾乎難以辨認,讓許多就診患者頭疼,人們無奈地戲稱這種處方為“天書”處方。 C.日本與中國有繞不開的歷史恩怨,又不能從日美同盟中脫身。他可以羨慕的對象是印度,因為印度能夠做到在中美之間左支右絀。 D.殷鑒不遠,見微知著。比照洋務(wù)運動的歷史教訓(xùn)看如今我國的裝備制造,它就不僅是“科技問題”,更是國家和民族的“生存問題”。 2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)( ) A.春晚的小品《車站奇遇》堪稱語言類節(jié)目的一大亮點。小品中的多句臺詞詼諧幽默,富于深意,迅速被網(wǎng)友熱捧并且引用,成為羊年熱門的金句。 B.公務(wù)員逢年過節(jié)就收受土特產(chǎn)、購物卡、禮金紅包等的行為頗為普遍,以致有官員借口“節(jié)日收紅包是我們的風(fēng)俗習(xí)慣”為名義,為其行為辯護。 C.針對農(nóng)村地區(qū)交通安全管理薄弱、力量不足,各地要緊緊依靠政府和基層組織,建立起農(nóng)村交通安全責(zé)任制,發(fā)揮好農(nóng)村派出所、交警隊的作用。 D.國家主席習(xí)近平出席了俄羅斯索契冬奧會開幕式,這一外交活動向世界展示了中國擔(dān)當?shù)懒x、善待朋友的大國形象以及和平發(fā)展的信息。 答案 第一組 1.A 濫竽充數(shù):指沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。魚目混珠:比喻拿假的東西冒充真的東西。 2.C A項,前后主語不一致,可在“而且”后加上“可供”,去掉后面的“可以”。B項,句式雜糅,可去掉“都能卓然自成一家”。D項,成分殘缺,在“公祭日”前加“設(shè)立”。 3.B 先通讀語段,理解大意。通過比較選項,可以先從首句入手,結(jié)合橫線前面的內(nèi)容可知,第⑤句中的“同樣”與前面內(nèi)容銜接緊密,前面句子引出的正是該句,所以⑤句應(yīng)該放在首句,排除A、C項;承接⑤句,仍談容貌問題,后面可承接③,然后①⑥對③進行解釋,由此可以排除D項,選擇B項。 4.①而大部分孩子怕黑,寧愿就近取濕柴 ②敢于去山溝里取干柴的孩子逐漸增多 ③兒童在勇敢方面是有差異的 解析:仔細分析①處前面的內(nèi)容,上文說“發(fā)現(xiàn)有些孩子勇敢地……”,實驗的結(jié)果應(yīng)該交代完整,①處應(yīng)該交代另外一些孩子的情況,所以不難得出答案,但考生容易寫成“而有些……”這樣的句式,根據(jù)后文的“仍有20多個”可知,之前的“勇敢的”是少數(shù),“不夠勇敢的”是大多數(shù)。綜合“通過教育”和“但仍有20多個……”這些信息可知,②處應(yīng)該填“不夠勇敢的”孩子的變化情況。要準確解答③處,需要綜合整段文字信息,梳理該實驗的整個過程:該實驗是通過教育,改變了一些孩子的勇敢程度,但語段最終的語意重心落在“但仍有20多個孩子沒有多大變化”,所以應(yīng)該概括出類似于“其改變很有限”或者說“很難徹底改變”這樣的信息。由此可得出③處“兒童在勇敢方面是有差異的”答案。 5.(清晨),湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。(中午),晴天太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧。 解析:注意結(jié)合圖畫內(nèi)容的提示,“晨景”下包括“薄霧”“晨星”“燈光”,應(yīng)該圍繞三種景物展開描寫;“午景”包括“晴天”“雨天”;修辭手法可以采用比喻或擬人的手法。 第二組 1.A A項,千瘡百孔:形容漏洞、弊病很多或破壞的程度嚴重。B項,龍飛鳳舞:形容山勢蜿蜒雄壯,也形容書法筆勢舒展活潑。此處褒貶失當,應(yīng)用“信筆涂鴉”。C項,左支右絀:指力量不足,應(yīng)付了這一方面,那一方面又有了問題。應(yīng)為“左右逢源”。D項,見微知著:見到一點兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)。不合邏輯,應(yīng)為“數(shù)往知來”。 2.A B項,句式雜糅。“借口……為名義”應(yīng)改為“借口……”或“以……為名義”。C項,成分殘缺。在“力量不足”后加“等問題”。D項,搭配不當。“展示”與“信息”不搭配。 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)( ) 徽州盡管處于山越之地,__________。________,________。________,________,________。 ①崇山峻嶺的屏蔽又使徽州形成一個相對獨立的文化區(qū)域 ②但其主體文化卻并非山越土著文化 ③最后形成具有鮮明特色的地方文化——徽州文化 ④“自昔戰(zhàn)亂,中原衣冠多避地來此” ⑤在這里中原文化、土著文化以及匯聚于此的各地多種文化相互碰撞 ⑥為徽州奠定了豐厚的正統(tǒng)中原文化根基 A.⑤①③④⑥② B.②④⑥①⑤③ C.②④③①⑤⑥ D.⑤①⑥②④③ 4.小張將自己的一篇小說寄給雜志社的某編輯,稿件沒有被采用,但編輯給他指出了小說存在的一些問題,小張回信表示感謝。以下是回信的部分內(nèi)容,其中有四處使用的詞語不得體,請找出并加以修改。(5分) 您日理萬機,卻仍然不辭辛苦,批閱了我的拙作并給予指正,我很欣慰。雖然小說沒有被采用,但我不會喪失信心。我一定改正缺點,卷土重來,寫出成功的作品來,回報您的垂愛。 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.閱讀下面《祝?!沸≡?,仿照內(nèi)容和形式再續(xù)寫一節(jié)。(6分) 祝福 當一顆種子發(fā)芽的時候 別忘了 你周圍的陽光空氣和土壤 在你成長的路上 學(xué)會悄悄將她們珍藏 __________________ __________________ __________________ __________________ 第三組(20分) 1.下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?3分)( ) A.近幾年鮮有干部因數(shù)字造假被問責(zé),這在一定程度上縱容了干部吹“數(shù)字牛皮”,使違法違規(guī)異化成心領(lǐng)神會的“潛規(guī)則”。 B.李克強總理在今年的《政府工作報告》中指出中小微企業(yè)大有可為,要扶上馬、送一程,使“草根”創(chuàng)新蔚然成風(fēng)、遍地開花。 C.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現(xiàn)在眼前的將是另一番別有洞天。 D.不與當時的具體實際相結(jié)合,理論就是空中樓閣;因為迷信蘇聯(lián)經(jīng)驗、固守共產(chǎn)國際決議,中國革命曾經(jīng)走到窮山惡水的關(guān)口。 2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)( ) A.對于中國足球未來改革的方向,郎效農(nóng)提出了一些建議,希望改革足協(xié)管理體制,改變足管中心少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)脫離實際、閉門決策。 B.去年11月29日,中國空軍查證并識別了進入中國防空識別區(qū)的外國軍機,實現(xiàn)了對防空識別區(qū)內(nèi)空中目標的常態(tài)化有效監(jiān)控。 C.高校開展自主選拔錄取試點工作的初衷是擴大高校的招生自主權(quán),讓少數(shù)考分不夠但某一方面拔尖的專才能夠進入高校深造。 D.省政府為減輕流通企業(yè)的稅收負擔(dān),蔬菜流通環(huán)節(jié)增值稅政策將擴大到部分鮮活肉蛋類產(chǎn)品,從而調(diào)動流通企業(yè)的積極性。 3.在文中的①②處橫線上,依次填入的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)( ) 物理上遠與近,大與小的關(guān)系,常常讓人類獲自高自大的勇氣。我們平時看到的草總是一個群體,總是在距我們較遠的遠處,____①____。身處群體之中,似乎每一個同類都是高大得足以擋住我們的視線,____②____。眼見,有時并不一定為實。 A. B. C. D. 4.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分) 據(jù)報道,經(jīng)歷無數(shù)次失敗后,科學(xué)家30年來首度發(fā)現(xiàn)一種新抗生素。①____________________________________?盡管人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了100多種抗生素,但新藥缺乏仍然制約著許多傷病的治療,更嚴重的是,②________________________:醫(yī)院受利益驅(qū)動濫開抗生素處方,民眾不辨病癥亂服抗生素,畜禽養(yǎng)殖業(yè)普遍超量使用抗生素等,都直接或間接地造成人體對已有抗生素產(chǎn)生了耐藥性。一方面細菌的耐藥性不斷增強,使許多藥物失去效用;另一方面,③______________________。因此,與其把健康寄托于前景難料的新藥研制上,不如少用慎用抗生素,努力增強自身免疫力。 5.我國的“空巢老人”越來越多。據(jù)調(diào)查,“空巢老人”中存在心理問題的比例達到60%,而達到疾病程度,需要醫(yī)學(xué)關(guān)注、心理干預(yù)的“空巢老人”,比例占到10%~20%。如何關(guān)愛老人、敬愛老人已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。請看下面這幅公益廣告,先闡述畫面內(nèi)容,然后擬定一條敬老的公益廣告語。(5分) 答:___________________________________________________ 答案 3.B 根據(jù)首句中的“盡管”可知,后面應(yīng)承接②句,排除A、D項;④句與⑥句相連,主要講“正統(tǒng)中原文化根基”的由來,排除C項,選擇B項。 4.“日理萬機”改為“工作繁忙”;“我的拙作”改為“拙作”;“欣慰”改為“感激”;“卷土重來”改為“更加努力”。 解析:考生可從使用對象、謙辭敬辭、感情色彩等方面考慮?!叭绽砣f機”一般用于國家領(lǐng)導(dǎo)人,此處用于編輯,不合適?!白咀鳌笔侵t辭,對別人稱自己的作品,前面不必加“我的”。“欣慰”一般指上級、長輩對下級、晚輩感到滿意,此處用在自己的身上,不當?!熬硗林貋怼北扔魇≈笾匦禄謴?fù)勢力,含貶義,用在此處感情色彩不當。 5.示例:當一棵樹木結(jié)果的時候/別忘了/春夏秋冬的雨雪風(fēng)霜/在你蓬勃向上時/學(xué)會靜靜地駐足回望。(內(nèi)容為感恩,形式基本一致,語言貼切優(yōu)美) 第三組 1.B A項,心領(lǐng)神會:不用對方明說,心里領(lǐng)悟其中的意思。不符合句意,應(yīng)是“心照不宣”。C項,別有洞天:另有一種境界,形容景物等引人入勝。是“別有天地”的誤用?!傲硪环迸c“別有”重復(fù)。D項,窮山惡水:形容自然條件很差,物產(chǎn)不豐富的地方。不合語境。是“山窮水盡”的誤用。 2.C A.成分殘缺,“改變”缺少賓語,“閉門決策”后應(yīng)加上“的管理體制”。B.語序不當,“查證并識別”應(yīng)改為“識別并查證”。D.成分殘缺,“省政府”缺少謂語。 3.A 句式的選用要注意前后文和段落大意。①處,前一句的主語是“草總是一個群體”,接下來的主語應(yīng)該是“草的個體”,所以只能用被動句式。②處,從前后文看,強調(diào)的是“沒有人發(fā)覺……”,應(yīng)該用主動句,所以選A項。 4.①為什么要研究新型抗生素呢?、诳股貫E用使人體產(chǎn)生了耐藥性?、坌驴股氐难兄朴植铰木S艱 解析:通讀語段,使用“瞻前顧后”法解答本題。第①處,結(jié)合后面內(nèi)容及問號可知,該處是表明“為什么要研究新型抗生素”的疑問。第②處是對冒號后面內(nèi)容的總領(lǐng),根據(jù)后面內(nèi)容,可知該處應(yīng)填濫用抗生素的危害。從“一方面”及后面的內(nèi)容來看,第③處應(yīng)該是說新抗生素研制的艱難。 5.(1)畫面的主體是由兩根拐杖組成的一個“心”的形狀?!皟筛照取贝碇粚先?,“心”則說明老人也需要關(guān)愛。 (2)示例:關(guān)愛老人,就是善待明天的自己。 解析:本題考查了描述畫面內(nèi)容和擬寫廣告語兩方面的內(nèi)容。解答描述畫面內(nèi)容類題時,首先,要從整體到局部仔細觀察畫面的構(gòu)成要素,弄懂圖畫的內(nèi)涵,然后再用準確的語言表述出來即可。解答擬寫廣告語類題時,要注意主題鮮明,語言簡潔,易讀好記。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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