2019-2020年高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題十四 微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用課時(shí)作業(yè).doc
《2019-2020年高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題十四 微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用課時(shí)作業(yè).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題十四 微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用課時(shí)作業(yè).doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題十四 微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用課時(shí)作業(yè)一、選擇題(每小題6分,共36分)1(xx浙江模擬)下列對(duì)滅菌和消毒的理解不正確的是()A滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子B消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是完全相同的C接種環(huán)用灼燒法滅菌D常用滅菌方法有灼燒滅菌法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法解析:消毒是使用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對(duì)人體有害的微生物(不包括芽孢和孢子),滅菌則是使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子。答案:B2(xx惠州質(zhì)檢)下列是有關(guān)腐乳制作的幾個(gè)問(wèn)題,其中正確的是()腐乳的制作主要是利用了微生物發(fā)酵的原理,主要參與的微生物是青霉用含水量過(guò)高的豆腐制腐乳,不易成形豆腐上生長(zhǎng)的白毛是毛霉的白色菌絲,嚴(yán)格地說(shuō)是直立菌絲,豆腐中還有匍匐菌絲決定腐乳特殊口味的是鹵湯腐乳的營(yíng)養(yǎng)豐富,是因?yàn)榇蠓肿游镔|(zhì)經(jīng)過(guò)發(fā)酵作用分解成小分子且易于消化的物質(zhì)鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在21%左右,酒的含量過(guò)高,腐乳成熟的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng);含量過(guò)低,不足以抑制微生物的生長(zhǎng)ABC D解析:參與腐乳制作的微生物主要是毛霉;豆腐上生長(zhǎng)的白毛就是毛霉的直立菌絲;毛霉產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶能將蛋白質(zhì)和脂肪分別水解為小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸;用來(lái)制作腐乳的豆腐一般含水量為70%左右;鹵湯直接關(guān)系著腐乳的色、香、味;鹵湯中酒的含量應(yīng)該控制在12%左右。答案:B3(xx黑龍江聯(lián)考)下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是()A參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體B果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋C在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與D在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量解析:酵母菌是真核生物,含有線粒體;醋酸菌是原核生物,無(wú)線粒體。果酒發(fā)酵過(guò)程中溫度為1825左右,而醋酸發(fā)酵溫度為3035,且醋酸菌是需氧型,在果醋發(fā)酵過(guò)程中,還需充足的氧氣。在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與,因?yàn)槎垢闹饕煞譃榈鞍踪|(zhì)。為防止雜菌污染,在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加應(yīng)增加鹽量。答案:C4(xx寧波模擬)下列關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量的操作,錯(cuò)誤的是()A質(zhì)量濃度為4 mg/mL的對(duì)氨基苯磺酸溶液呈酸性B對(duì)氨基苯磺酸溶液和N1萘基乙二胺鹽酸鹽溶液,應(yīng)避光保存C質(zhì)量濃度為5 g/mL的亞硝酸鈉溶液應(yīng)保持弱堿性環(huán)境D制備樣品處理液,加入氫氧化鋁的目的是中和氫氧化鈉解析:從實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟及注意事項(xiàng)上進(jìn)行分析。對(duì)氨基苯磺酸溶液和N1萘基乙二胺鹽酸鹽溶液都呈酸性,為保證其穩(wěn)定性,應(yīng)低溫密閉保存;亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)液配制過(guò)程中應(yīng)加入NH4Cl緩沖液,保持弱堿性環(huán)境以免形成亞硝酸揮發(fā);制備樣品處理液,加入氫氧化鋁的目的是使濾液中色素脫色,使濾液變得無(wú)色透明。答案:D5(xx佛山質(zhì)檢)下列關(guān)于果醋制作的敘述中,錯(cuò)誤的是()A制作果醋需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過(guò)程中需通入氧氣B醋酸菌是一種嗜溫菌,對(duì)溫度要求較高,一般在50 左右C醋酸菌能將果酒變成果醋D當(dāng)氧氣、糖充足時(shí),醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸解析:醋酸菌是好氧菌,所以在發(fā)酵過(guò)程中需要適時(shí)通入氧氣。醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度為3035。當(dāng)氧氣、糖都充足時(shí),醋酸菌可將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?。答案:B6(xx青島期末)下列關(guān)于果酒制作過(guò)程的敘述正確的是()A應(yīng)先除去葡萄枝梗,然后反復(fù)沖洗,直至徹底干凈B應(yīng)控制發(fā)酵溫度維持在20 左右,變化不能太大C發(fā)酵過(guò)程中應(yīng)該不斷從充氣孔進(jìn)行通氣,以維持發(fā)酵的需氧環(huán)境D酵母菌存在廣泛、生命力強(qiáng),因此果酒制作時(shí)不需對(duì)所用器具消毒滅菌解析:在精選葡萄后應(yīng)先沖洗12次,然后除去枝梗,原因是要除去污垢,但不能洗去附著在表面的酵母菌,先去枝梗會(huì)造成汁液流失和污染;酒精發(fā)酵過(guò)程是一個(gè)厭氧過(guò)程,在有氧的條件下,醋酸菌可將酒精氧化為乙醛,進(jìn)而氧化為醋酸;在酒精發(fā)酵時(shí),一定要對(duì)器具消毒,以免雜菌污染和危害酵母菌的作用,影響酒的品質(zhì);酵母菌發(fā)酵的適宜溫度是1825 。答案:B二、非選擇題(共39分)7(xx江西聯(lián)考)(9分)回答下列、小題。.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)與現(xiàn)代生活依舊很貼近,下面是兩則實(shí)例。(1)人類釀酒的歷史已有5 000年,但是直到19世紀(jì),法國(guó)的巴斯德才發(fā)現(xiàn)葡萄汁變酒是_(填微生物)的發(fā)酵作用。葡萄酒制作是否成功,發(fā)酵后需用_來(lái)鑒定,在_條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)_色。(2)早在公元5世紀(jì)的北魏古籍中,就有關(guān)于腐乳生產(chǎn)工藝的記載。在腐乳制作過(guò)程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是_。.生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的菌種主要來(lái)自土壤,從土壤中分離微生物的實(shí)驗(yàn)流程如下:土壤取樣選擇培養(yǎng)梯度稀釋鑒別培養(yǎng)。從土壤中分離纖維素分解菌,最好選擇樹林中多年落葉形成的腐殖土作為樣品,使用的培養(yǎng)基應(yīng)以_作為唯一碳源。在纖維素分解菌培養(yǎng)過(guò)程中,對(duì)培養(yǎng)基和接種環(huán)常采用的滅菌方法分別是_、_。解析:.(1)酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,酒精可使酸性條件下的重鉻酸鉀溶液變?yōu)榛揖G色;(2)腐乳的制作過(guò)程中最重要的微生物是毛霉。.分離纖維素分解菌,應(yīng)用選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)基用纖維素為唯一碳源,微生物的培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)基的滅菌通常用高壓蒸汽滅菌,接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌。答案:.(1)酵母菌重鉻酸鉀溶液酸性灰綠(2)毛霉.纖維素高壓蒸汽滅菌灼燒滅菌8(xx黑龍江一模)(10分)甘蔗含糖量高,是生產(chǎn)燃料酒精的優(yōu)質(zhì)材料。為了提高酒精產(chǎn)量,需要選用優(yōu)質(zhì)甘蔗品種和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作為理想的酒精發(fā)酵菌種。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面的問(wèn)題。(1)如果要用甘蔗的外植體作為材料對(duì)甘蔗進(jìn)行大規(guī)模種植,在對(duì)甘蔗外植體細(xì)胞進(jìn)行接種前,需要進(jìn)行_和_兩項(xiàng)工作。(2)在外植體培養(yǎng)獲得幼苗的過(guò)程中,需要_與_等激素的作用。(3)為了獲得理想的酵母菌菌種,可以對(duì)野生菌種進(jìn)行_。然后在_(A.固體B液體C選擇D鑒別)培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),該培養(yǎng)基要比基本培養(yǎng)基額外添加_,并且將pH_(填“調(diào)高”或“調(diào)低”)。在該培養(yǎng)基中挑選_菌落,即為耐高糖、耐酸特性的突變酵母菌。解析:(1)植物組織培養(yǎng)前要配制培養(yǎng)基,并對(duì)外植體進(jìn)行消毒處理。(2)在植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中加入植物激素,這些激素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化、再分化的關(guān)鍵性激素。(3)通過(guò)對(duì)野生菌種進(jìn)行誘變處理獲得需要的菌種,然后用選擇培養(yǎng)基篩選,用固體培養(yǎng)基分離,為選擇耐高糖、耐酸的菌種需將培養(yǎng)基額外加糖,并調(diào)低pH。答案:(1)配制培養(yǎng)基外植體消毒(2)生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素(3)誘變處理(或紫外線照射)AC高濃度蔗糖(或葡萄糖)調(diào)低能在(選擇)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的9(xx湖南一模)(10分)微生物在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。(1)從土壤中分離纖維素分解菌,所用的培養(yǎng)基應(yīng)以_作為唯一碳源。這種培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基(依據(jù)用途劃分)。(2)制作葡萄醋的工藝流程如下:挑選葡萄沖洗榨汁發(fā)酵過(guò)濾滅菌。在此過(guò)程中最關(guān)鍵的步驟是_。制作過(guò)程中為了防止發(fā)酵液被污染,應(yīng)做好如下工作:_、_等。發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在_,并且要適時(shí)_,原因是_。解析:(1)分離纖維素分解菌,培養(yǎng)應(yīng)用以纖維素為唯一碳源,這樣的培養(yǎng)基叫選擇培養(yǎng)基。(2)葡萄醋的制作過(guò)程中關(guān)鍵步驟是發(fā)酵,為防止發(fā)酵液被污染,應(yīng)當(dāng)將榨汁機(jī)清洗干凈,并晾干;發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒;發(fā)酵過(guò)程中將溫度嚴(yán)格控制在3035,時(shí)間為78d左右,適時(shí)通過(guò)充氣口充氣,因?yàn)榇姿峋呛醚蹙?,醋酸發(fā)酵時(shí)需要氧的參與。答案:(1)纖維素選擇(2)發(fā)酵榨汁機(jī)要清洗干凈并晾干發(fā)酵裝置要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒或者用洗潔凈洗滌3035充氣醋酸菌是好氧菌、醋酸發(fā)酵時(shí)需要氧的參與10(xx開(kāi)封質(zhì)檢)(10分)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)物)在土壤中不易被降解,長(zhǎng)期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明。)(1)制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過(guò)高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理?,F(xiàn)在一升土壤浸出液,用無(wú)菌吸管吸取1mL液樣至9mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋至103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為_(kāi)。(2)要從長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從用途方面來(lái)看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點(diǎn)是_。(3)接種技術(shù)的核心是_。在劃線接種時(shí),連續(xù)劃線的目的將聚集的菌種逐步_,培養(yǎng)時(shí),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是_或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng)。(4)在培養(yǎng)基上形成的菌落中,無(wú)透明帶菌落利用的氮源主要是_,有透明帶菌落利用的氮源主要是_,據(jù)此可篩選出目的菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖顯示的AE五種菌株中,_是最理想菌株。(5)科研人員用放射線處理該細(xì)菌獲得兩個(gè)突變株A和B,然后對(duì)突變株A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:接種的菌種一般培養(yǎng)基實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果A不生長(zhǎng)添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長(zhǎng)B不生長(zhǎng)添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長(zhǎng)AB能生長(zhǎng)不添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長(zhǎng)突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的原因是_。突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的最可能原因是_。解析:(1)0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則菌落平均值是56,所以每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)560.11031035.6108。(2)因?yàn)樵摮輨┖?,所用的培養(yǎng)基用除草劑為唯一氮源有利于篩選目的菌。(3)接種過(guò)程中要防止其他雜菌的污染,以保證培養(yǎng)的目的菌的純度,劃線接種時(shí),連續(xù)劃線的目的是使單個(gè)細(xì)菌分離,以獲得單個(gè)菌落,由于該培養(yǎng)基是選擇用除草劑作氮源的細(xì)菌,所以大多數(shù)細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能繁殖或是抑制厭氧菌的繁殖。(4)培養(yǎng)基上形成的菌落有的有透明帶,有的無(wú)透明帶,有透明帶的是因?yàn)榧?xì)菌利用了培養(yǎng)基中的成分即除草劑,無(wú)透明帶的細(xì)菌則利用的是大氣中的氮?dú)鉃榈础D中E透明帶最大,說(shuō)明該菌落分解除草劑的能力最強(qiáng)。(5)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明突變株A、B在一般培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng),最主要的原因可能是分別缺乏合成物質(zhì)甲、乙的酶,兩者混合培養(yǎng)都能生長(zhǎng)說(shuō)明突變株A、B生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)甲、乙正好可以分別由B、A產(chǎn)生。答案:(1)5.6108(2)在無(wú)氮培養(yǎng)基中添加了該除草劑(3)防止雜菌污染,保證培養(yǎng)物的純度稀釋獲得單個(gè)菌落培養(yǎng)基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源(4)氮?dú)庠摮輨〦(5)突變株A缺少合成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲所需要的酶突變株A生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲,突變株B可以提供;突變株B生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙,突變株A可以提供- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題十四 微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用課時(shí)作業(yè) 2019 2020 年高 生物 二輪 專題 復(fù)習(xí) 十四 微生物 利用 生物技術(shù) 食品 加工 中的 應(yīng)用
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3163871.html