2019-2020年高考數(shù)學(xué)選擇填空題基礎(chǔ)訓(xùn)練(7)理.doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)選擇填空題基礎(chǔ)訓(xùn)練(7)理 1. “”是“”的( ) 條件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 2.設(shè)z是復(fù)數(shù),則下列命題中的假命題是( ) A若z2≥0,則z是實(shí)數(shù) B若z2<0,則z是虛數(shù) C若z是虛數(shù),則z2≥0 D若z是純虛數(shù),則z2<0 3.已知命題p:x∈R,2x<3x;命題q:x∈R,x3=1-x2,則下列命題中為真命題的是( ) A.p∧q B.∧q C.p∧ D.∧ 4.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減的是( ) A.y= B.y=e-x C.y=-x2+1 D.y=lg |x| 5.已知且,則的最大值等于( ) A. B. C. D. 6.某流程圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是( ) A. B. C. D. 7.某工廠六年來生產(chǎn)某種產(chǎn)品的情況是:前三年年產(chǎn)量的增長速度越來越快,后三年年產(chǎn)量保持不變,則該廠六年來這種產(chǎn)品的總產(chǎn)量C與時(shí)間t(年)的函數(shù)關(guān)系可用圖像表示為( ) 8.為了得到函數(shù)的圖像,可以將函數(shù)的圖像( ) A. 向右平移個(gè)單位 B.向左平移個(gè)單位 C.向右平移個(gè)單位 D.向左平移個(gè)單位 9.設(shè)函數(shù)和分別是上的偶函數(shù)和奇函數(shù),則下列結(jié)論恒成立的是( ) 是偶函數(shù) 是奇函數(shù) 是偶函數(shù) 是奇函數(shù) 10.(log29)(log34)= = = 11.已知函數(shù),是偶函數(shù),則 12.圖中的圖像所表示的函數(shù)的解析式f(x)=____________. 13.函數(shù)f(x)=的定義域?yàn)開_ _____ 14.若函數(shù)f(x)=a|x-2|(a>0,a≠1)滿足f(1)=,則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是___ __ 15.設(shè)函數(shù)f(x)與g(x)的定義域是{x|x∈R且x≠1},f(x)是偶函數(shù),g(x)是奇函數(shù),且f(x)+g(x)=,則f(x)的解析式為_____ ___,g(x)的解析式為___ _____. 16.f(x)=x2+2(a-1)x+2在區(qū)間上是減函數(shù),那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是 17.x2-ax+2a>0在R上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是____ ____. 18.f(x)=函數(shù)f(x)的零點(diǎn)是 。 19.定義在R上的偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),若f()=0,求f()>0的x的取值范圍 20.若二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)滿足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1. (1)求f(x)的解析式;(2)若在區(qū)間[-1,1]上,不等式f(x)>2x+m恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍 21.f(x)的定義域?yàn)?0,+∞),且對一切x>0,y>0都有f=f(x)-f(y),當(dāng)x>1時(shí),有f(x)>0. (1)求f(1)的值;(2)判斷f(x)的單調(diào)性并證明; 22.(1)求為自然對數(shù)的底數(shù))在處的切線方程; (2)求y=x(3lnx+1)在點(diǎn)(1,1)處的切線方程 23.設(shè)f(x)=a(x-5)2+6ln x,其中a∈R,曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與y軸相交于點(diǎn)(0,6). (1)確定a的值;(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間. 24.某商店已按每件80元的成本購進(jìn)某商品1 000件,根據(jù)市場預(yù)測,銷售價(jià)為每件100元時(shí)可全部售完,定價(jià)每提高1元時(shí)銷售量就減少5件,若要獲得最大利潤,銷售價(jià)應(yīng)定為每件多少元?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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