2019-2020年高中生物 專題3 植物的組織培養(yǎng)技術(shù) 單元測(cè)試（含解析）新人教版選修1.doc

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2019-2020年高中生物 專題3 植物的組織培養(yǎng)技術(shù) 單元測(cè)試（含解析）新人教版選修1 題號(hào) 一 二 三 四 五 總分 得分 評(píng)卷人 得分 一、單項(xiàng)選擇 2. 下列有關(guān)動(dòng)、植物克隆技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是（　?。? A．離體的植物組織塊放在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)后獲得愈傷組織 B．細(xì)胞株一般具有恒定的染色體組型 C．幾乎所有的植物體組織細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可再生出新植株 D．在培養(yǎng)基中加入適量的滋養(yǎng)細(xì)胞可提高動(dòng)物細(xì)胞克隆的形成率 3. 1958年，美國(guó)科學(xué)家斯圖爾德用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)出完整的胡蘿卜植株。該過(guò)程不需要（ ） A. 在無(wú)菌條件下切取具細(xì)胞核的細(xì)胞 B.用酶解法去掉細(xì)胞壁 C. 適合的光照和溫度 D.在培養(yǎng)基中加入一定量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素 4. 以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是（　?。? A．玉米花粉粒培育出植株 B．轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育出植株 C．燒傷病人的健康細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚 D．核移植獲得的重組細(xì)胞培育出的鯉鯽移核魚(yú) 5. 如圖為花粉離體培養(yǎng)過(guò)程，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。? A．a(chǎn)、b、c、d中的植物細(xì)胞都具有完全相同的DNA和RNA B．脫分化發(fā)生在a～b步驟，再分化發(fā)生在b～d步驟 C．圖示培養(yǎng)過(guò)程，至少涉及4種培養(yǎng)基 D．該培養(yǎng)過(guò)程說(shuō)明花粉細(xì)胞具有全能性 6. 下列植物育種過(guò)程中可以不需要植物組織培養(yǎng)的是（　?。? A．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的培育過(guò)程 B．單倍體農(nóng)作物的育種過(guò)程 C．多倍體植物的培育過(guò)程 D．體細(xì)胞雜交培育農(nóng)作物的過(guò)程 7. 超氧化物歧化酶（SOD）是一種源于生命體的活性物質(zhì)．如圖為人工培育含SOD植物新品種的過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是（　?。? A．①過(guò)程可用基因槍法導(dǎo)入SOD基因 B．②、③過(guò)程所用的激素種類和比例都相同 C．SOD催化反應(yīng)的機(jī)制是為反應(yīng)提供活化能 D．圖示育種過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性 8. 用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物體時(shí)，可能發(fā)生的是（ ） A．基因突變 B．基因重組 C．同源染色體分離 D．性狀分離 9. 下列因素能影響植物組織培養(yǎng)的是（　?。? ①培養(yǎng)基的配制　 ②外植體的選取　 ③激素的運(yùn)用 ④消毒　 ⑤溫度、pH、光照． A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②③④ D．①②③⑤ 10. 下面關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ） A葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞 B葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織 C通過(guò)植物組織培養(yǎng)，可培育出性狀更優(yōu)良的品種 D 植物體的任何一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)都表現(xiàn)出全能性 11. 如圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述正確的是( ) A.利用此過(guò)程獲得的試管苗可能為雜合子 B.①②過(guò)程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化 C.多倍體植株的培育需經(jīng)過(guò)上圖所示過(guò)程 D.此過(guò)程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性 12. 科學(xué)家將月季花的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得了許多完整幼小植株，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量高度一致　　　B．需要進(jìn)一步鑒定和篩選 C．彼此性狀極其相似　　　　　　　D．都是純合體 13. 在對(duì)外植株消毒時(shí)，以下說(shuō)法正確的是(　　) A．菊花莖段用流水沖洗后可加少許洗衣粉用軟刷子輕輕刷洗，刷洗后在流水下沖洗20 min B．用95%的酒精沖刷 C．放入0.1%的氯化汞中10 min D．用蒸餾水清洗若干次 14. 為了盡快推廣種植某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉，可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗，下列技術(shù)中不能選用的是（ ） A. 利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗 B. 采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體植株 C. 采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上 D. 采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng) 15. 菊花的組織培養(yǎng)一般選擇（ ） A．開(kāi)過(guò)花的老枝 B．正在開(kāi)花的枝條 C．未開(kāi)花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝D．任何枝條均可 第II卷（非選擇題） 請(qǐng)修改第II卷的文字說(shuō)明 評(píng)卷人 得分 二、非選擇題 16. “綠色能源”的開(kāi)發(fā)備受關(guān)注，利用玉米秸稈等生產(chǎn)燃料酒精已成為一種途徑。 （1）植物組織培養(yǎng)可實(shí)現(xiàn)玉米等的大規(guī)?？焖俜敝?，圖解如下，由外植體通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植物，這項(xiàng)技術(shù)利用了 原理。A、B分別代表 和 ，過(guò)程①、②分別表示 和 。 （2）在玉米組織培養(yǎng)過(guò)程中，有關(guān)說(shuō)法不正確的是 （ ） A．培育出的玉米植株個(gè)體都是純合子 B．A細(xì)胞全能性最高 C．從外植體到A的過(guò)程不需要光照 D．從外植體到完整植株，細(xì)胞分裂都是有絲分裂 （3）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，對(duì)野生酵母菌進(jìn)行誘變后通過(guò)篩選可以得到具有這些特性的突變菌，誘變及篩選過(guò)程如下： 步驟1：野生菌液體培養(yǎng)一段時(shí)間后接受紫外線照射誘變處理。 步驟2：制備選擇培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上，注意 和 ，加瓊脂后滅菌，制成固體平板。 步驟3：將紫外線照射后的菌液稀釋涂布平板。 步驟4：根據(jù) 篩選出突變菌。 （4）上述步驟3的目的是 上述步驟4的依據(jù)是 。 （5）突變菌往往帶有一些特殊的基因。在獲得這些基因的過(guò)程中，PCR技術(shù)相當(dāng)重要。PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加入引物的作用是 。 17. 請(qǐng)?zhí)羁栈卮穑? （1）已知番茄的抗病與感病，紅果與黃果、多室與少室這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因的控制，抗病性用A、a表示，果色用B、b表示，室數(shù)用D、d表示。 為了確定每對(duì)性狀的顯、隱性，以及它們的遺傳是否符合自由組合規(guī)律，現(xiàn)選用表現(xiàn)型為感病紅果多室和 兩個(gè)純合親本進(jìn)行雜交，如果F1表現(xiàn)抗病紅果少室，則可確定每對(duì)性狀的顯、隱性，并可確定以上兩個(gè)親本的基因型為 和 。將F1自交得到F2 ，如果F2的表現(xiàn)型有 種，且它們的比例為 ，則這三對(duì)性狀的遺傳符合自由組合規(guī)律。 （2）若采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，從上述F1番茄葉片取材制備人工種子、繁殖種苗，其過(guò)程可簡(jiǎn)述為如下5個(gè)步驟： 上述過(guò)程中去分化發(fā)生在第 步驟，再分化發(fā)生在第 步驟，從葉組織塊到種苗形成的過(guò)程說(shuō)明番茄葉片細(xì)胞具有 。 18. 1958年，美國(guó)科學(xué)家將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株，請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖分析回答： （1）過(guò)程③中由單個(gè)細(xì)胞形成細(xì)胞團(tuán)需要經(jīng)過(guò)　_________　 過(guò)程． （2）過(guò)程④由細(xì)胞團(tuán)形成胚狀體要經(jīng)過(guò)　_________　過(guò)程，其結(jié)果是形成不同的組織．該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是：　_________?。? （3）現(xiàn)在人們可以利用　_________　原理通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)，快速繁殖蔬菜． （4）從核酸角度解釋為什么植物細(xì)胞具有全能性，理由　_________?。? 19. 下圖表示菊花嫩枝的離體培養(yǎng)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。 (1)對(duì)菊花來(lái)說(shuō),要選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝來(lái)進(jìn)行組織培養(yǎng),其原因是 　 。 (2)在培養(yǎng)嫩枝組織的培養(yǎng)基中需要加入一定的植物激素,常用的植物激素有　　　　　　　。 (3)菊花組織培養(yǎng)需要接種,在進(jìn)行接種時(shí)應(yīng)注意(　　) ①接種室要消毒 ②只要戴口罩,操作時(shí)便可說(shuō)話 ③外植體可預(yù)先用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡,取出用無(wú)菌水沖洗后,再用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液消毒,并用無(wú)菌水沖洗干凈 ④接種操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行 ⑤接種完畢應(yīng)立即蓋好瓶蓋 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤ (4)圖中的B過(guò)程都需要　　　　　　,因?yàn)橛鷤M織形成幼小植株后,植物需要進(jìn)行光合作用。 20. 下面是關(guān)于月季花藥培養(yǎng)的相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)回答： （1）月季的花藥培養(yǎng)都需要配制MS固體培養(yǎng)基，在配置培養(yǎng)基時(shí)，所加的培養(yǎng)基母液需要稀釋．其中微量元素母液要稀釋 倍，大量元素母液要稀釋 倍． （2）MS固體培養(yǎng)基含有20多種營(yíng)養(yǎng)成分，其中所加的蔗糖的作用是 和 ． （3）月季花藥培養(yǎng)選材十分重要，從花期分析需要選取 的花粉；從花蕾分析需要選取的花蕾是 的花粉，染色方法 和 ．鏡檢發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的花粉含有兩個(gè)核，該時(shí)期花藥 （適宜/不適宜）進(jìn)行接種． （4）對(duì)菊花的側(cè)枝和月季的花藥都需要消毒，消毒所用的藥劑是 和 ．接種花藥的培養(yǎng)基中，花藥邊緣出現(xiàn)雜菌，其余部分正常，未接種的培養(yǎng)基正常．出覡該現(xiàn)象的原因最可能是 ． （5）花藥培養(yǎng)在育種上有特殊意義．采用花藥培養(yǎng)的方法，可使花藥粒發(fā)育成倍體 植株，在經(jīng)過(guò)人工誘導(dǎo) ，使其能夠正常生殖．該育種技術(shù)的最大優(yōu)點(diǎn)是 ． 參考答案 一、單項(xiàng)選擇 1.【答案】C 【解析】解：①通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過(guò)人工薄膜包裝得到的種子，故①正確； ②利用基因工程獲得含抗鹽基因的重組細(xì)胞，經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得抗鹽植物，故②正確； ③“生物導(dǎo)彈”由單克隆抗體和放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素組成，涉及的技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，故③錯(cuò)誤； ④利用花粉離體培養(yǎng)技術(shù)培育單倍體幼苗，故④正確； ⑤利用分生區(qū)（如莖尖）細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，形成脫毒苗，故⑤正確． 故選：C． 2.【答案】A 【解析】A、離體的植物組織塊是在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)的，A錯(cuò)誤； B、細(xì)胞株一般不發(fā)生變化，具有恒定的染色體組型，B正確； C、植物細(xì)胞具有全能性，因此幾乎所有的植物體組織細(xì)胞都可以經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)得到再生出的新植株，C正確； D、在培養(yǎng)基上加入適量的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以提高克隆形成率，D正確． 故選：A． 3.【答案】B 【解析】 4.【答案】C 【解析】解：A、玉米花粉粒培育出植株說(shuō)明生殖細(xì)胞具有全能性，A正確； B、將轉(zhuǎn)基因向日葵細(xì)胞培育成植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，B正確； C、燒傷病人的健康細(xì)胞雖然培養(yǎng)出了皮膚，但沒(méi)有形成完整個(gè)體，因此不能說(shuō)明細(xì)胞全能性，C錯(cuò)誤； D、將核移植獲得的重組細(xì)胞培育成鯉鯽移核魚(yú)體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性，D正確． 故選：C． 5.【答案】A 【解析】A、a、b、c、d中的植物細(xì)胞都來(lái)自同一個(gè)個(gè)體，具有完全相同的DNA，但細(xì)胞分化程度不同，因此它們所含的RNA不同，故A錯(cuò)誤； B、由以上分析可知：a～b步驟表示脫分化過(guò)程，b～d步驟表示再分化過(guò)程，故B正確； C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)至少涉及四種培養(yǎng)基：種子萌發(fā)培養(yǎng)基、分化培養(yǎng)基、壯苗培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基，故C正確； D、花粉能培養(yǎng)成幼苗，說(shuō)明花粉細(xì)胞具有全能性，故D正確． 故選A． 6.【答案】C 【解析】植物的組織培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)． A、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的培育過(guò)程：將目的基因與農(nóng)桿菌質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)?！亟M質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌→用農(nóng)桿菌侵染普通植物細(xì)胞→利用植物組織培養(yǎng)方法導(dǎo)入目的基因成功的植物體細(xì)胞→轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物．故A對(duì)． B、單倍體農(nóng)作物的育種過(guò)程：花藥單倍體幼苗純合子．其中，花藥離體培養(yǎng)過(guò)程就是植物組織培養(yǎng)過(guò)程．故B對(duì)． C、多倍體植物的育種過(guò)程：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗．此過(guò)程沒(méi)有植物組織培養(yǎng)，故C錯(cuò)． D、體細(xì)胞雜交培育農(nóng)作物的過(guò)程：先是植物體細(xì)胞融合成雜種細(xì)胞，再通過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得雜種植株．故D對(duì)． 本題選錯(cuò)誤的，故選C． 7.【答案】AD 【解析】解：A、目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有：農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法，A正確； B、②脫分化、③再分化過(guò)程所用的激素種類相同是細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素，但比例不同，B錯(cuò)誤； C、SOD催化反應(yīng)的機(jī)制是為反應(yīng)降低活化能，C錯(cuò)誤； D、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性，D正確． 故選：AD． 8.【答案】A 【解析】 9.【答案】A 【解析】解：①離體的植物組織和細(xì)胞，對(duì)營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境條件要求相對(duì)特殊，需要配制適宜的培養(yǎng)基，①正確； ②不同植物組織培養(yǎng)的難易程度差別很大，即使是同一種植物材料，因器官來(lái)源及其生理狀況、材料的年齡、保存時(shí)間的長(zhǎng)短等也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，②正確； ③植物激素中，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素，③正確； ④植物組織培養(yǎng)需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行，因此要對(duì)外植體進(jìn)行消毒，④正確； ⑤植物組織培養(yǎng)需要適宜的溫度、pH，還需要適時(shí)的光照（脫分化避光，再分化需光），⑤正確． 故選：A． 10.【答案】A 【解析】 11.【答案】A 【解析】 試題分析：該植物組織培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，形成的試管苗的基因型由提供外植體的植物基因型決定，可能為雜合子也可能是純合子，A正確；①過(guò)程是脫分化，細(xì)胞只增值不分化；②過(guò)程是再分化，細(xì)胞既增殖又分化，B錯(cuò)誤；多倍體植株可由秋水仙素處理過(guò)的種子或幼苗發(fā)育而來(lái)，C錯(cuò)誤；此過(guò)程依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性，D錯(cuò)誤。 12.【答案】B 【解析】 13.【答案】A 【解析】選取外植體后先用流水沖洗后，可加少許洗衣粉洗去污物；用70%的酒精消毒6～7 s；用0.1%的氯化汞消毒時(shí)間1～2 min，時(shí)間太長(zhǎng)，影響外植體細(xì)胞的活性；最后用無(wú)菌水沖刷掉附著在外植體表面的酒精和氯化汞，不用蒸餾水。 14.【答案】B 【解析】 15.【答案】C 【解析】 二、非選擇題 16.【答案】（1）植物細(xì)胞全能性 愈傷組織 胚狀體 脫分化 再分化 （2）A （3）添加高濃度蔗糖（或葡萄糖） 調(diào)低pH 是否能在選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng) （4）獲得單菌落；能生長(zhǎng)代表該菌落具有耐高糖和耐酸的特性 （5）使DNA聚合酶的能夠從引物3′端開(kāi)始開(kāi)始連接脫氧核苷酸 【解析】本題考查對(duì)植物組織培養(yǎng)，細(xì)胞全能性，分離微生物等相關(guān)知識(shí) 17.【答案】（1）抗病黃果少室 aaBBdd和AAbbDD 8種 比例為27：9：9：9：3：3：3：1 （2）② ③ 全能性 【解析】 18.【答案】（1）脫分化 （2）再分化 基因的選擇性表達(dá) （3）植物細(xì)胞的全能性 【解析】（1）過(guò)程③中由單個(gè)細(xì)胞形成細(xì)胞團(tuán)需要經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程． （2）過(guò)程④由細(xì)胞團(tuán)形成胚狀體要經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程，其結(jié)果是形成不同的組織．該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)． （3）利用植物細(xì)胞的全能性原理通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)，快速繁殖蔬菜． （4）植物細(xì)胞具有全能性的原因是植物細(xì)胞含有保持本物種遺傳特性所需的全套遺傳物質(zhì)． 19.【答案】(1)生長(zhǎng)旺盛的嫩枝生理狀況好,容易誘導(dǎo)脫分化和再分化 (2)細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素 (3)C (4)光照 【解析】 20.【答案】（1）100 10 （2）調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的滲透壓 提供碳源 （3）初花期 完全未開(kāi)放 醋酸洋紅法 焙花青-鉻釩法 （4）70%的酒精 0.1%的氯化汞 花蕾消毒不徹底 （5）單 染色體加倍 縮短了育種周期 【解析】解：（1）月季的花藥培養(yǎng)都需要配制MS固體培養(yǎng)基，在配置培養(yǎng)基時(shí)，所加的培養(yǎng)基母液需要稀釋．其中微量元素母液要稀釋100倍，大量元素母液要稀釋10倍．（2）MS固體培養(yǎng)基中含有蔗糖，作用是調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的滲透壓和提供碳源． （3）選擇月季花粉的最佳時(shí)期為完全未開(kāi)放的花蕾．選擇花藥時(shí)，確定花藥發(fā)育時(shí)期最常用的方法是醋酸洋紅法，除此之外還有焙花青-鉻釩法，要選擇單核期的花粉進(jìn)行接種． （4）對(duì)菊花的側(cè)枝和月季的花藥都需要消毒，消毒所用的藥劑是70%的酒精和0.1%的氯化汞，未接種的培養(yǎng)基正常，培養(yǎng)基合格無(wú)雜菌，花藥邊緣出現(xiàn)雜菌，其余部分正常，最可能是花蕾消毒不徹底． （5）單倍體育種的方法：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限．