2019-2020年高中語(yǔ)文 第2單元《炮獸》課堂作業(yè) 新人教版選修《外國(guó)小說(shuō)欣賞》.doc

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2019-2020年高中語(yǔ)文 第2單元《炮獸》課堂作業(yè) 新人教版選修《外國(guó)小說(shuō)欣賞》 一、基礎(chǔ)驗(yàn)收 1、給下面句子中的加點(diǎn)字注音。 大炮仿佛瞥見(jiàn)了他，根本不屑把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就用一種劈斧似的速度向后到退，朝漢子沖過(guò)來(lái)。注音：（）（）（） 2、選擇正確的詞語(yǔ)填在句中橫線上。 （1）它自豪地講述著第一個(gè)牧羊人的故事，這個(gè)牧羊人離開(kāi)了他的羊群，去追逐一個(gè)他曾（偶爾\偶然）做過(guò)兩次的夢(mèng)。（《煉金術(shù)士》） （2）一切仿佛是隱藏在我們所謂生命的物體里的那種惡性突然（爆發(fā)\暴發(fā)）了出來(lái)；它那樣子像是發(fā)了脾氣，正在進(jìn)行一種古怪的神秘的（抱負(fù)\報(bào)復(fù)）。 3．下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） （ ） Ａ．索尼愛(ài)立信X10mini機(jī)身采用直板觸屏設(shè)計(jì)，搭載熱門(mén)的android OS操作系統(tǒng)，同時(shí)配有一顆主頻為600MHz的CPU，是一款短小精悍的智能手機(jī)。 B．人們信任專家，并非因?yàn)樗麄冇心硞€(gè)領(lǐng)域的頭銜，而是因?yàn)閷＜揖哂胁槐蝗魏蝿?shì)力裹脅的獨(dú)立地位，他們出來(lái)講話，丁是丁，卯是卯，是非曲直自然明了。 C．生活中我們擁有的一些細(xì)小權(quán)利，看起來(lái)似乎無(wú)關(guān)緊要，但決不能因?yàn)榧?xì)小而放棄，反倒正是因?yàn)檫@諸多具體而微的權(quán)利，才使我們感覺(jué)到身上權(quán)利的真切存在。 D．中國(guó)探月衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了渴望飛天但又插翅難飛的中國(guó)人幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)的探月夢(mèng)想。 4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A．“嗯，當(dāng)然會(huì)飛?？墒巧窖蚰?？唉！不想也罷?！彼f(shuō)。 B．中間隔著一條條粗大的莖干，也許在更高處還有一些色彩不很清晰的——淡淡的粉紅色或藍(lán)色的——玫瑰花形狀的斑塊。 C．暴風(fēng)雨可以停止，臺(tái)風(fēng)會(huì)吹過(guò)去，斷掉的桅可以換一根，一個(gè)漏洞可以堵上，火災(zāi)可以撲滅；可是對(duì)這只龐大的青銅獸怎么辦呢，用什么方法制伏它呢？ D．他們要項(xiàng)活命就得走出這個(gè)林子，這只有兩條路可走：一條路是往后退，可是那邊有又強(qiáng)又狠的敵人，另一條路是朝前走，可是那兒又有巨人一樣的大樹(shù)擋著路。 二．課文閱讀（請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文最后部分，回答以下問(wèn)題。） 5、水手們?yōu)槭裁础皻g呼起來(lái)”，而后來(lái)又一下子“驚惶代替了歡呼”？ 6、“這些話，一句一句說(shuō)出來(lái)，緩慢地，嚴(yán)肅地，帶著一種毫不變動(dòng)的節(jié)奏，仿佛斧子砍在橡樹(shù)上?！睘槭裁催@些話會(huì)是“緩慢地，嚴(yán)肅地”說(shuō)出來(lái)？這樣寫(xiě)有什么作用？