幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 摸獎(jiǎng).doc
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 摸獎(jiǎng)活動(dòng)目標(biāo):1、能用標(biāo)記記錄圖形的顏色和大小特征。2、通過觀察、比較、判斷圖形之間的相同和不同特征。3、活動(dòng)后能將材料收拾整齊?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教具:摸獎(jiǎng)箱、各種圖形卡片、大的標(biāo)記圖5張、標(biāo)記卡片若干張(大小、形狀、顏色標(biāo)記)學(xué)具:幼兒人手1-2份操作材料;顏色、大小、形狀標(biāo)記若干活動(dòng)過程:一、摸獎(jiǎng)游戲1、師:小朋友,今天有許多圖形寶寶來和小朋友們玩,它們?cè)谀睦锬??在老師的箱子里,等一?huì),請(qǐng)小朋友們把它們一個(gè)一個(gè)地摸出來,摸到以后,請(qǐng)你說一說,你拿到的是什么樣的圖形寶寶。2、幼兒摸圖形,并自己說說圖形。3、摸獎(jiǎng)游戲師:小朋友說的都很好,現(xiàn)在我們要跟圖形寶寶們來玩一個(gè)“摸獎(jiǎng)”的游戲。怎么玩呢,小朋友手里的圖形寶寶是獎(jiǎng)券,老師來摸獎(jiǎng),請(qǐng)中獎(jiǎng)的小朋友到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)。(1)教師摸獎(jiǎng)(2)請(qǐng)一名幼兒摸獎(jiǎng),依次下去。4、結(jié)束摸獎(jiǎng)游戲師:好了,摸獎(jiǎng)游戲就先玩到這里,我們下次再玩。二、看圖形選標(biāo)記1、師:又有幾個(gè)圖形寶寶們來玩游戲了,我們來看看它們是誰。依次介紹。2、師:這些圖形有什么不一樣呢?3、我們用什么辦法把它們記錄下來呢?4、我們來給它們選一下它們自己的標(biāo)記。怎么選呢?請(qǐng)你選一張有圖形寶寶的紙條,然后給它選好標(biāo)記,粘到白紙上。做好的小朋友把它送到黑板上的圖形寶寶下面。5、幼兒選標(biāo)記。三、看圖形做標(biāo)記1、師:剛才,我們給圖形寶寶選了標(biāo)記,現(xiàn)在我們來給圖形做標(biāo)記。2、師:請(qǐng)你先想一想,你準(zhǔn)備給它做什么標(biāo)記。3、幼兒做標(biāo)記。2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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