幼兒園《開滿玫瑰花的院子》教案.doc

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幼兒園《開滿玫瑰花的院子》教案 【活動設計】 幼兒園《開滿玫瑰花的院子》教案故事講述的是春天來了，小動物們一起種植玫瑰花，最后感受勞動過后的成功帶來的喜悅。因此我將故事中小動物們如何種植、照顧玫瑰花這個過程放大，讓孩子們理解澆水、松土、施肥、鋤草、捉蟲等動詞的含義，了解照顧植物的各種方法及互幫互助的快樂。 在預設環(huán)節(jié)的過程中，我注重了每個環(huán)節(jié)的過渡和問題的小結，使得過程自然，幫助孩子經(jīng)驗提升。 【活動目標】 1、知道植物的生長需要照顧，樂于照顧植物。 2、體驗和朋友一起互幫互助的快樂。 【活動準備】 1、PPT課件; 2、照料植物所需的圖釋。 【活動過程】 一、激趣導入。 1、現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?春天美不美呢?美在哪里呢? 2、在美麗的春天，我們小朋友能做些什么呢? 小結：春天很美，我們能在一起郊游、釣魚、放風箏，也可以種樹，春天里有趣的事情可真多啊! 二、理解故事。 1、春天那么多有趣的事情，有一只小熊也被吸引來了呢，我們來看看他在干什么呢? 2、小熊為什么要挖土呢? 經(jīng)驗提升：松松土，能讓種子更好的成長。 過渡：春天到了，小熊決定在自己的院子里種下美麗的玫瑰花，所以他松了松土地，播下了種子。等待著玫瑰花的長大。 3、(幻燈片二)咦?發(fā)生了什么事情呢?小熊為什么會哭呢? 4、小熊傷心極了，玫瑰花為什么會枯萎的? 小結：澆水可以讓玫瑰花長大，但是水澆的太多或是太少，玫瑰花都會枯萎，我們要適當?shù)慕o它澆水。 5、讓玫瑰花長的漂亮，只要澆水就行了嗎?(我們還需要做些什么，才能讓玫瑰花長的又大又漂亮呢?) 6、出示圖片，幼兒說到一種方法，老師出示一種方法。用簡單的語言總結幼兒的方法。幼兒沒說到的，不用說明。 小結：你們的本領真大，知道這些種植的方法。 三、完整欣賞故事。 過渡：小熊有許多好朋友來幫助他了!我們一起來看看吧! 1、小熊的玫瑰花長大了嗎?(長大了) 小結：在好朋友的幫助下小熊的玫瑰花長的又大又漂亮，有朋友的幫助真好! 2、你聽到朋友們是怎么幫助小熊的呢? 小結：種植植物有那么多的好方法，我們要澆水、松土、施肥、鋤草、捉蟲、陽光(老師一邊用手指出，幼兒回答)每一種方法都很重要哦!只要我們認認真真的做好種花的每一件事，花朵就會開的很美! 【活動延伸】 在我們的自然角里，也有許多植物需要我們認真的照顧，讓我們一起關心呵護它們吧! 附故事：開滿玫瑰花的院子 胖熊在院子里翻土種玫瑰花，小松鼠和小兔說：“你去年種的花都死了，怎么還種?”胖熊說：“去年我忘了澆水和捉蟲，今年我一定種好。”大家?guī)团中芤黄鸱N花。 過了一些日子，小松鼠打來電話：“小胖熊，你院子里的花發(fā)芽了嗎?”胖熊想起，該為玫瑰花澆水。又過了一些日子，小兔子來問小胖熊：“玫瑰花該開花了吧?”胖熊和小兔走進院子里，他們看見玫瑰花長出了好多花骨朵。兩位好朋友為玫瑰花澆水、施肥。 這一天，小胖熊給每位朋 3 / 3