幼兒園中班科學活動教案 沙的特點.doc

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幼兒園中班科學活動教案 沙的特點活動目標：1、通過幼兒吹、分離、挖、塑造、經(jīng)驗回憶等活動，感知和探索沙輕、細小、不溶于水及加水后易造型的特性，了解沙的用途。2、發(fā)展幼兒的感知能力，誘發(fā)想象力和創(chuàng)造欲。3、引起幼兒對周圍自然物的關(guān)注，培養(yǎng)幼兒愛護周圍自然物的情感。4、學習能兩人和四人合作玩?；顒又攸c：感知和探索沙的特性?；顒与y點：加水后沙在造型功能上的不同?；顒舆^程：一、用不同的感官感知干沙的特性。1、用小筐子分離出小石子和細沙，并通過觸摸、抓捏感受和體驗沙細小的特點。2、用吸管吹一吹干沙，體驗干沙輕的特點。3、把篩出的細沙倒入塑料杯中，通過觀察和攪拌體驗沙不溶于水的特點。4、尋找寶藏一通過用手扒開沙子找玩具的游戲。體驗干沙松軟的特點。二、體驗干沙與濕沙的區(qū)別。1、愛喝水的沙一往沙箱中加水，用手感知干沙與濕沙捏合上的區(qū)別，即干沙輕，不易捏合；濕沙重，易捏合。2、小組造型活動，體驗濕沙可以任意造型。三、談話、討論，了解沙的用途。1、交流關(guān)于沙的用途：沙紙、沙畫、沙球、沙包、沙漏等。2、害處：沙塵暴、河流泥沙、沙漠等對環(huán)境的危害?；顒友由欤阂?、沙能不能種路物。提供兩盆植物（一盆用泥，一盆用沙），提出管理要求：每天給于一定的陽光；澆同量的水，一周施一次肥；每組做好紀錄。二、制作七色彩泥。在細紗中加入水和顏料，混合攪拌，把沙染成多種顏色的沙，然后將彩沙晾干，分層裝入或分色裝入物色透明的器皿內(nèi)。三、制作沙雕。2 / 2