七年級地理上冊第四章世界的氣候學案湘教版.doc
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教學資料參考范本 七年級地理上冊 第四章世界的氣候學案 湘教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、認定目標 1、知道"天氣"與"氣候"的區(qū)別,并能在生活中正確使用這兩個術語。 2、識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖. 3、能通過天氣圖和衛(wèi)星云圖,結合當?shù)貙嶋H情況,粗略地判斷近期可能出現(xiàn)的天氣情況. 4、能舉出日常生活中的實例,說明氣候對生產生活的影響. 二、自主學習 1、結合課本P57"天氣"部分及生活經歷,回答下列問題 (1)你有沒有看(聽)過天氣預報?為什么要看(聽)天氣預報? (2)一般情況下,天氣預報多長時間發(fā)布一次?奧運會開幕當天,氣象臺大約需多長時間表向開幕式導演預報一次天氣情況?(30分鐘)為什么? (3)天氣預報的內容有哪些?_______________________________________________ (4)天氣是__________________其特點是 。 (5)氣候是指一個地方 __________________,它具有 性。 2、結合課本P57-58"天氣預報和常用天氣符號"完成下列要求 讀P58“衛(wèi)星云圖” (1)怎樣根據衛(wèi)星云圖判別簡單的天氣情況呢?(根據顏色) (2)白色____________________________綠色__________________________ 藍色_____________________________ (3)請判斷:青藏高原的天氣情況:__________________________________我們家鄉(xiāng)的天氣情況______________________________________ (4)認識天氣符號 3、讀P58“世界主要城市天氣預報圖”回答: (1)在天氣預報圖上怎樣識別天氣情況呢?(根據天氣預報符號。) (2)我來做天氣預報員P58圖4-3 (3)P59活動2判斷天氣符號與人們所進行的活動是否妥當? 4、 天氣和氣候是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個概念,結合課本P57“氣候”完成下表 天 氣 氣 候 概念 區(qū)別 相同點 兩者都是指一個地方的天氣狀況 三、共同探究 1、最近幾天,我們家鄉(xiāng)的天氣有何變化? 2、我們家鄉(xiāng)的氣候有什么特點? 四、歸納整理 五、拓展練習 1、“未來兩天內將有寒潮影響本市,氣溫下降 6-8oC ,提醒市民 注意增添衣服, 預防感冒 ” 。這說明天氣與什么密切相關: ( ) A、農業(yè)生產 B、人們生活 C、交通 D、旅游 2、在一幅衛(wèi)星云圖上,山東半島呈現(xiàn)濃白色,青藏地區(qū)為一片清晰的綠色,由此判定山東半島的天氣: ( ) A、有臺風 B、 晴朗 C、陰雨天 D、沙塵暴 3、以下詩詞或短語,描述天氣狀況的是: ( ) A、四季如春 B、冬無嚴寒 C、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開D、人間四月芳菲盡 , 山寺桃花始盛開 4、判斷:以下幾句話,哪些說的是天氣,哪些說的是氣候? a、夜來風雨聲,花落知多少 b、昆明四季如春 c、非洲撒哈拉沙漠,終年炎熱,干燥少雨 d、在未來24小時內,本地區(qū)將有6到7級偏北風,氣溫下降6至8攝氏度 答案 二 預習檢測 1 (1)略 (2) 因為天氣是多變的 (3)晴、雨、 氣溫的高低、風力的大?。?)某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀態(tài) 2 (1)白色:云雨區(qū) 綠色:晴 藍色:海洋 (2) 雨 晴 3 (1)—(4)略 4 天 氣 氣 候 概念 是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀態(tài) 指一個地方多年的天氣平均狀況 區(qū)別 短時間的,多變的 多年的,相對穩(wěn)定 相同點 兩者都是指一個地方的天氣狀況 三 共同探究 1 略 2 夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥 五 拓展練習 1 B 2C 3C 4天氣:ad 氣候:bc 4 / 4- 配套講稿:
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